第一講 測試流程

1、 黑黑盒測試技術(shù)盒測試技術(shù)主講人：主講人：xxxxxx12010-2011第二學期 -測試管理工具TD軟件測試實踐軟件測試實踐主講人：裴軍霞主講人：裴軍霞課程定位課程定位TDTD課程目標課程目標 知識 理解測試流程 掌握td站點管理 掌握td項目管理 掌握td測試過程管理TestDirectorTestDirector內(nèi)容組織內(nèi)容組織本節(jié)教學目標本節(jié)教學目標 掌握軟件測試流程本節(jié)課程內(nèi)容本節(jié)課程內(nèi)容軟件測試流程12 2測試設(shè)計與開發(fā)3 3制定測試計劃實施測試4測試總結(jié)5 5軟件測試流程軟件測試流程測試階段測試階段l制定測試計劃l測試設(shè)計與開發(fā)l執(zhí)行測試l測試總結(jié)本節(jié)課程內(nèi)容本節(jié)課程內(nèi)容軟件測試

2、流程12 2測試設(shè)計與開發(fā)3 3制定測試計劃實施測試4測試總結(jié)5 5制定測試計劃制定測試計劃 測試計劃階段主要處于測試的先期準備工作階段，在該階段中主要是對將要進行的測試工作做整體計劃安排。測試計劃書測試計劃書 Test plan是計劃階段的測試文檔，是指導測試過程的綱領(lǐng)性文件；借助測試計劃，可使測試與開發(fā)等人員明確測試任務(wù)、安排及進度等信息，有效對測試過程進行跟蹤和控制，保持測試實施過程的順暢溝通，應(yīng)對測試過程中的各種變更。 在需求說明書確定之后，同軟件設(shè)計同時進行。 測試計劃書測試計劃書 主要內(nèi)容： 文件名稱 （存放位置） 測試目標、常用術(shù)語、參考文檔 測試環(huán)境、資源和進度 中斷、重新啟用

3、標準和通過準則 測試策略和方法 測試范圍和測試重點 測試準備 測試風險分析 共同閱讀測試計劃書本節(jié)課程內(nèi)容本節(jié)課程內(nèi)容軟件測試流程12 2測試設(shè)計與開發(fā)3 3制定測試計劃實施測試4測試總結(jié)5 5測試設(shè)計與開發(fā)測試設(shè)計與開發(fā)本節(jié)課程內(nèi)容本節(jié)課程內(nèi)容軟件測試流程12 2測試設(shè)計與開發(fā)3 3制定測試計劃實施測試4測試總結(jié)5 5實施測試實施測試執(zhí)行測執(zhí)行測試用例試用例執(zhí)行測執(zhí)行測試用例試用例執(zhí)行測執(zhí)行測試用例試用例執(zhí)行用例的過程中，發(fā)現(xiàn)缺陷，執(zhí)行用例的過程中，發(fā)現(xiàn)缺陷，提交缺陷報告。提交缺陷報告。缺陷缺陷報告報告缺陷管理缺陷管理- 缺陷模板- 缺陷嚴重性- 缺陷優(yōu)先級- 缺陷流轉(zhuǎn)過程缺陷嚴重性缺陷嚴重

4、性 缺陷嚴重性：表示軟件缺陷所造成的危害的惡劣程度 Fatal：致命的錯誤，造成系統(tǒng)或應(yīng)用程序崩潰、死機、系統(tǒng)懸掛，或造成數(shù)據(jù)丟失、主要功能完全喪失等。 Critical：嚴重錯誤，主要指功能或特性沒有實現(xiàn)，主要功能部分喪失，次要功能完全喪失，或致命的錯誤聲明。 Major：主要錯誤，這樣的缺陷雖然不影響系統(tǒng)的使用，但沒有很好地實現(xiàn)功能，沒達到預(yù)期效果。如提示信息不太準確，或用戶界面差，操作時間長等。 Minor：一些小問題，對功能幾乎沒有影響，產(chǎn)品及屬性仍可使用。 Suggestion：一些友好的建議。缺陷優(yōu)先級缺陷優(yōu)先級 缺陷優(yōu)先級：表示修復缺陷的先后次序的指標 一般優(yōu)先級的劃分用ABCD或數(shù)字14表示，A或1表示最高級別，D或4表示最低級別。 最高優(yōu)先級：立即修復，停止進一步測試 次高優(yōu)先級：在產(chǎn)品發(fā)布之前必須修復 中等優(yōu)先級：如果時間允許應(yīng)該修復 最低優(yōu)先級：可能會修復，但是也能不修復a ab bc cd d缺陷流轉(zhuǎn)過程缺陷流轉(zhuǎn)過程 測試人員 開發(fā)人員 測試人員 測試人員提交缺陷報告處理缺陷報告回歸測試關(guān)閉缺陷報告Y NY N 本節(jié)課程內(nèi)容本節(jié)課程內(nèi)容軟件測試流程12 2測試設(shè)計與開發(fā)3 3制定測試計劃實施測試4測試