人教新課標(biāo)三年級語文下冊29古詩兩首PPT課件

1、 我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長，我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長，而古詩更是文化寶庫里一顆璀而古詩更是文化寶庫里一顆璀璨的明珠。你積累了哪些和中璨的明珠。你積累了哪些和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩呢？找國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩呢？找出來，讀給大家聽。出來，讀給大家聽。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課哪些古詩和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)呢？哪些古詩和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)呢？ 元日 清明 寒食 中秋節(jié) 九月九日憶山東兄弟元日元日（王安石）（王安石）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 清明 (唐)杜牧 寒食寒食 （唐）韓（唐）韓翃翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。九月九日憶山東兄弟九月九日憶山

2、東兄弟（王維王維 ）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。 人教新課標(biāo)三年級語文下冊第八單元乞巧乞巧嫦娥嫦娥人教新課標(biāo)三年級語文下冊第八單元乞乞 霄霄燭燭 曉曉（乞巧）（乞巧）（qq）（蠟燭）（蠟燭）（xioxio）（xioxio）（zhzh）（云霄）（云霄）（破曉）（破曉） 生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí) 乞屏霄巧渡偷曉燭乞 氣那同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)古詩時(shí)，有那同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)古詩時(shí)，有什么好的方法嗎？什么好的方法嗎？ 古人云，讀書百遍，其義自見。我會(huì)多讀幾遍來理解詩的意思； 我會(huì)看注釋，查字典來理解； 我會(huì)把詩背下來，或者記在古詩積累本中； 我會(huì)上網(wǎng)查資料或者看課外書； 我會(huì)想

3、去了解詩人和朝代； 我會(huì)向同學(xué)、老師、爸爸媽媽請教. 農(nóng)歷七月初七，俗稱農(nóng)歷七月初七，俗稱“七夕七夕”，又稱，又稱“女兒節(jié)女兒節(jié)”，“少女少女節(jié)節(jié)”。是傳說中隔著。是傳說中隔著“天河天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子。的牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子。過去七夕的民間活動(dòng)主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織女乞求一雙過去七夕的民間活動(dòng)主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對月穿針，如果從針穿過，就叫巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對月穿針，如果從針穿過，就叫做巧。所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。做巧。所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。 要理解要理解乞巧乞巧這

4、首古詩的意思，得這首古詩的意思，得先了解我國四大民間先了解我國四大民間傳說神話故事之一的傳說神話故事之一的牛郎織女的故事，你牛郎織女的故事，你們知道嗎？們知道嗎？ 誰來說一說。誰來說一說。牛郎織女在什么時(shí)候牛郎織女在什么時(shí)候才能相聚一次呢？才能相聚一次呢？（每年七月初七）（每年七月初七） 林杰(831847)字智周，福建人，唐代詩人。小時(shí)候非常聰明，六歲就能賦詩，下筆即成章。又精書法棋藝。卒，年僅十七。全唐詩存其詩兩首。 了解作者了解作者 內(nèi)容解析內(nèi)容解析乞巧乞巧七夕今宵看碧霄，七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。穿盡紅絲幾萬條。 乞

5、巧 林杰七夕今宵看碧霄，七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。穿盡紅絲幾萬條。 自由讀自由讀 正音正字正音正字 乞氣宵 霄(乞巧 )(天氣 )( q )( q )宵:晚上霄:天空(今宵)(碧霄)(xio)(xio)看看這個(gè)看看這個(gè)“乞乞”字，你想提醒同字，你想提醒同學(xué)們在書寫時(shí)注意什么呢？學(xué)們在書寫時(shí)注意什么呢？ 乞氣。乞字中間少一橫，乞字是“ ”，氣字是“ ”浩瀚無際的青天。浩瀚無際的青天。 字詞理解字詞理解 古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七，古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七，又名七夕。又名七夕。 這天晚上。這天晚上。1 1乞巧：乞巧：2 2今宵：今

6、宵： 3 3碧霄：碧霄：宵宵霄在字形上和含意上有什么霄在字形上和含意上有什么不同？不同？ “宵”字是寶蓋頭，“霄”字是雨字頭 宵”是晚上，“霄”是天空 感情朗讀感情朗讀 乞巧 林杰七夕/今宵/看碧霄，牽牛/織女/渡河橋。家家/乞巧/望秋月，穿盡/紅絲/幾萬條。獨(dú)而無學(xué)友，則孤陋而寡聞，這獨(dú)而無學(xué)友，則孤陋而寡聞，這句名言是什么意思呢？句名言是什么意思呢？ 一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)，而沒有一起學(xué)習(xí)的朋友，就會(huì)見聞少，知識(shí)淺薄 找到你身邊的同學(xué)，用上你們的好方法，結(jié)合課文的注釋和課后資料袋里的內(nèi)容，想一想，議一議，沒弄明白的地方，做上記號(hào)，等全班交流的時(shí)候提出來解決！ 五分鐘夠嗎？開始吧！那你還有什么不懂的

7、嗎？那你還有什么不懂的嗎？ 1.“1.“碧霄碧霄”是什么樣的呢？是什么樣的呢？ 2.2.詩句中的詩句中的“乞巧乞巧”是什么意思？是什么意思？ 3.3.不理解不理解“穿盡紅絲幾萬條穿盡紅絲幾萬條”牛郎織女的故事，你們知道嗎？牛郎織女的故事，你們知道嗎？誰來說一說？誰來說一說？ 天上有個(gè)織女星，還有一個(gè)牽牛星。織女天上有個(gè)織女星，還有一個(gè)牽牛星?？椗蜖颗Ｇ橥兑夂?，心心想印?？墒牵鞐l和牽牛情投意合，心心想印?？墒?，天條律令是不允許男歡女愛、私自相戀的?？椔闪钍遣辉试S男歡女愛、私自相戀的。織女是王母的孫女，王母便將牽牛貶下凡塵女是王母的孫女，王母便將牽牛貶下凡塵了，令織女不停地織云錦以作懲罰。了，

8、令織女不停地織云錦以作懲罰。 王母見此情此景，也稍稍為牛郎織女的堅(jiān)王母見此情此景，也稍稍為牛郎織女的堅(jiān)貞愛情所感動(dòng)，便同意讓牛郎和孩子們留貞愛情所感動(dòng)，便同意讓牛郎和孩子們留在天上，每年七月七日，讓他們相會(huì)一次。在天上，每年七月七日，讓他們相會(huì)一次。 牛郎織女的神話傳說牛郎織女的神話傳說 相傳在很久以前，南陽城西牛家莊有個(gè)聰明、忠厚的小伙子叫牛郎，父母死得早，只好以放牛為生。一天，天上的織女和幾位仙女一起下凡游玩。牛郎在老牛的幫助下認(rèn)識(shí)了織女，織女便偷偷地留在了人間，與牛郎結(jié)了婚生了兩個(gè)孩子。可好景不長，王母娘娘知道了這事，有一天突然飛臨牛郎家，強(qiáng)行把織女帶回天上。牛郎披上老牛皮，挑著自己的兒

9、女，上天去追織女。眼看就要追上了，誰知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一道波濤洶涌的銀河就出現(xiàn)了。牛郎和織女被隔在兩岸，只能淚眼相望。他們的忠貞感動(dòng)了喜鵲，千萬只喜鵲飛來，搭成鵲橋，讓牛郎織女鵲橋相會(huì)。王母娘娘沒法子，只好允許兩人在每年農(nóng)歷七月初七那天在鵲橋上相聚。你曾經(jīng)在七夕的夜晚遙望天空嗎？你曾經(jīng)在七夕的夜晚遙望天空嗎？ 可曾看到銀河兩岸的牽牛與織女？可曾看到銀河兩岸的牽牛與織女？ 天琴座的主星：織女星天琴座的主星：織女星 織女星就是天織女星就是天琴座的主星，琴座的主星，略帶藍(lán)白色，略帶藍(lán)白色，位于銀河的西位于銀河的西岸岸牛郎星：天鷹座牛郎星：天鷹座 星星 在銀河?xùn)|岸與織女星遙遙相對的地方，有

10、一顆比她稍微暗一點(diǎn)兒的亮星，它就是天鷹座星，即牛郎星夏季里，天津四、牛郎星和織女星在夏季里，天津四、牛郎星和織女星在空中呈一個(gè)很醒目的三角形，稱為夏空中呈一個(gè)很醒目的三角形，稱為夏季大三角。季大三角。 秋夕秋夕 (唐)杜牧 紅燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星。 讓我們到宇宙中去找找這牽牛織女星吧！七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉１滔霰滔雠＠尚桥c織女星牛郎星與織女星 在點(diǎn)點(diǎn)繁星中，有兩顆星星尤為在點(diǎn)點(diǎn)繁星中，有兩顆星星尤為耀眼，它們就是牽牛星和織女星。耀眼，它們就是牽牛星和織女星?？椗椗蚯善蚯伞驹娋淅斫狻驹娋淅斫狻科呦裣幢?/p>

11、霄七夕今宵看碧霄今夜是一年一度的七夕節(jié)，今夜是一年一度的七夕節(jié)，人們都情不自禁地來到戶外觀看人們都情不自禁地來到戶外觀看碧藍(lán)的天空。碧藍(lán)的天空?！驹娋淅斫狻驹娋淅斫狻繝颗？椗珊訕驙颗？椗珊訕蚰情L長的銀河間兩顆特別耀那長長的銀河間兩顆特別耀眼的星星，分明是牛郎織女在鵲眼的星星，分明是牛郎織女在鵲橋上相會(huì)了。橋上相會(huì)了。 一年一度的七夕一年一度的七夕又來到了，家家戶又來到了，家家戶戶的人們紛紛情不戶的人們紛紛情不自禁的抬頭仰望浩自禁的抬頭仰望浩瀚的天空，這是因瀚的天空，這是因?yàn)檫@一美麗的傳說為這一美麗的傳說牽動(dòng)了一顆顆善良牽動(dòng)了一顆顆善良美好的心靈，喚起美好的心靈，喚起人們美好的愿望和人們美好

12、的愿望和豐富的想象。豐富的想象。你們對織女了解多少??？你們對織女了解多少??？ 織女是天上的七仙女，她聰明、善良、美麗無比，更重要的是她心靈手巧，她織得錦緞?dòng)止庥至?，光的像粼粼閃光的河水，亮的比天上的云霞還亮。人們給她織的錦緞取了個(gè)很好聽的名字，叫云錦。 織女在云錦上織的圖案更是美不勝收??！她織的花，紅似火，白似雪，嬌艷欲滴，引來蝴蝶翩翩起舞。她織的鳥，栩栩如生，真像活了一樣，孩子們看見了，都想去捉呢！ 人們都對織女織的云錦嘖嘖稱奇?。∩倥畟儌€(gè)個(gè)都羨慕，羨慕的不得了，它們羨慕什么呢？乞巧節(jié)是古時(shí)候人們非常喜歡的一個(gè)乞巧節(jié)是古時(shí)候人們非常喜歡的一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們，你們最喜歡的是什么節(jié)日。同學(xué)們，你們

13、最喜歡的是什么節(jié)日??？節(jié)日??？ 想想你們在過六一兒童節(jié)時(shí)，周圍是怎么樣的節(jié)日景象呢？ 那古人在過乞巧節(jié)又會(huì)是怎么樣的節(jié)日景象呢？再讀讀三、四行。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。 【詩句理解【詩句理解】家家乞巧望秋月家家乞巧望秋月家家戶戶都仰望著秋夜的月家家戶戶都仰望著秋夜的月亮，那么虔誠地向織女求取智慧亮，那么虔誠地向織女求取智慧和巧手。和巧手?！驹娋淅斫狻驹娋淅斫狻看┍M紅絲幾萬條穿盡紅絲幾萬條不惜在針眼里穿了一條又一不惜在針眼里穿了一條又一條的紅絲線，還是不厭其煩。條的紅絲線，還是不厭其煩。 家家乞巧望秋月，是啊，每家的少女們都家家乞巧望秋月，是啊，每家的少女

14、們都在望著月亮，乞取智巧，瞧，在小院里，在家在望著月亮，乞取智巧，瞧，在小院里，在家門口，在門口，在在所有能夠看到月亮的地方，少在所有能夠看到月亮的地方，少女們都在穿紅絲線，哪怕夜深了，她們還在不女們都在穿紅絲線，哪怕夜深了，她們還在不停地穿，為什么?。客５卮?，為什么??？（他們想象織女一樣心靈手巧）（他們想象織女一樣心靈手巧） 后兩句將乞巧的事交代得一清二后兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡明扼要，形象生動(dòng)。詩人在楚，簡明扼要，形象生動(dòng)。詩人在詩中并沒有具體寫出各種不同的心詩中并沒有具體寫出各種不同的心愿，而是留下想象的空間，展示了愿，而是留下想象的空間，展示了人們乞取智巧、追求幸福的心愿。人們

15、乞取智巧、追求幸福的心愿。家家乞巧望秋月家家乞巧望秋月 a你怎么知道人很多？讀出詩句。 （家家乞巧望秋月） 是啊，每家的少女們都在望著月亮，乞取智巧，瞧，在小院里，在家門口，在 在田野，在山坡，在河邊，在花園 在所有能夠看到月亮的地方，少女們都在穿紅絲線，哪怕夜深了，她們還在不停地穿，為什么??？ （他們想像織女一樣心靈手巧）穿盡紅絲幾萬條穿盡紅絲幾萬條 b b她們穿了多少條呢？她們穿了多少條呢？ 幾萬條幾萬條 真的有幾萬條嗎？真的有幾萬條嗎？ 沒有沒有 那是多少條那是多少條 很多很多）很多很多） 什么多？什么多？ （紅絲多）（紅絲多） 在第四行里，還有哪個(gè)字可以看出少女們穿的在第四行里，還有哪

16、個(gè)字可以看出少女們穿的紅絲很多呢？紅絲很多呢？ （穿盡）（穿盡） （一年一度的七夕（即乞巧節(jié)）又到了，這天夜晚，家家戶戶的人們抬頭望無際的夜空，只見牛郎和織女在鵲橋上相見了。家家好在乞巧節(jié)時(shí)望著秋月，穿針，向織女乞取智巧。） 詩句理解詩句理解 感情朗讀感情朗讀 乞巧 林杰七夕/今宵/看碧霄，牽牛/織女/渡河橋。家家/乞巧/望秋月，穿盡/紅絲/幾萬條。 1乞巧節(jié)又叫（ ）節(jié)，在每年農(nóng)歷（ ）月（ ）日。 2乞巧的是指（ ）。 3在古代，每當(dāng)乞巧節(jié)來臨時(shí)，家家戶戶的姑娘們都會(huì)（ ）?？陬^填空口頭填空作業(yè)作業(yè) 1.詩人林杰寫下乞巧這首古詩，來表達(dá)那些少女們乞取智巧，追求幸福的美好心愿，同學(xué)們，詩中的

17、疑問，你們都解決了嗎？那你們能讀好這首詩嗎？ 2.看見有的同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛，仿佛沉醉于詩中。我想，他一定是背出來了？你們能背嗎？一起背吧！ 3.古人云：不積跬步，無以至千里（生：不積小流，無以成江海）光背還是不夠的，我們還要積累下來，和往常一樣，打開“古詩積累本”把它記下來吧！李商隱嫦嫦 娥娥 李商隱(813858)唐代文學(xué)家。字義山，號(hào)玉溪生，又號(hào)樊南生，懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人。與杜牧齊名，稱“小李杜”。其詩風(fēng)與杜甫更為接近。 了解作者了解作者 感情朗讀感情朗讀 嫦娥 李商隱云母/屏風(fēng)/燭影深，長河/漸落/曉星沉。嫦娥/應(yīng)悔/偷靈藥，碧海/青天/夜夜心。遠(yuǎn)古天上十個(gè)太陽，人們無法生活遠(yuǎn)古

18、天上十個(gè)太陽，人們無法生活后羿射日 后羿取出白色的箭，一支一支地向驕橫的太陽射去頃刻間十個(gè)太陽被射去了九個(gè)頃刻間十個(gè)太陽被射去了九個(gè) 后羿娶了個(gè)美麗善良的后羿娶了個(gè)美麗善良的 妻子，名叫妻子，名叫嫦娥。嫦娥。 后羿從西王母那里求來長生不死的后羿從西王母那里求來長生不死的靈藥，把它交給嫦娥，要她好好保靈藥，把它交給嫦娥，要她好好保管，想挑一個(gè)吉日兩人一塊吃管，想挑一個(gè)吉日兩人一塊吃 。 一天晚上，嫦娥趁后羿不在家，從一天晚上，嫦娥趁后羿不在家，從葫蘆里倒出靈藥，全吞下肚子去葫蘆里倒出靈藥，全吞下肚子去 ，立時(shí)飄飛升月成仙。立時(shí)飄飛升月成仙。 嫦娥奔月嫦娥奔月云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。云母屏

19、風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。云母屏風(fēng)燭影深， 長河漸落曉星沉云母屏風(fēng)燭影深， 長河漸落曉星沉。 云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影， 銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。 字詞注釋字詞注釋 1 . 云母屏風(fēng)：2 . 長河： 用云母做的屏風(fēng)。銀河、天河?！霸颇钙溜L(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。” 思考討論思考討論 “ “燭影深燭影深”、“長河落長河落”、“曉曉星沉星沉” “沉”字正逼真地描繪出晨星低垂、欲落未落的動(dòng)態(tài)，主人公的心也似乎正在逐漸沉下去。 “燭影深”、“長河落”、“曉星沉”，表明時(shí)間已到將曉未曉之際，著一“漸”字，暗示了時(shí)間的推移流逝。云母屏風(fēng)燭影深，云母屏風(fēng)燭影深， 長河漸落曉星沉長河漸落曉星沉 室內(nèi)，燭

20、光越來越黯淡，云母屏風(fēng)上籠罩著一層深深的暗影，越發(fā)顯出居室的空寂清冷，透露出主人公在長夜獨(dú)坐中黯然的心境。 室外，銀河逐漸西移垂地，牛郎、織女隔河遙望，本來也許可以給獨(dú)處孤室的不寐者帶來一些遐想，而現(xiàn)在這一派銀河即將消失。那點(diǎn)綴著空曠天宇的寥落晨星，仿佛默默無言地陪伴著一輪孤月，也陪伴著永夜不寐者，現(xiàn)在連這最后的伴侶也行將隱沒。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。 嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥， 眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。 于是，不禁從心底涌出這樣的意念：嫦娥想必也

21、懊悔當(dāng)初偷吃了不死藥，以致年年夜夜，幽居月宮，面對碧海青天，寂寥清冷之情難以排遣吧。 “應(yīng)悔”是揣度之詞，這揣度正表現(xiàn)出一種同病相憐、同心相應(yīng)的感情。由于有前兩句的描繪渲染，這“應(yīng)”字就顯得水到渠成，自然合理。因此，后兩句與其說是對嫦娥處境心情的深情體貼，不如說是主人公寂寞的心靈獨(dú)白。后兩句引出凡人對仙人的后兩句引出凡人對仙人的感嘆：嫦娥應(yīng)該后悔偷吃感嘆：嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，眼望著碧海藍(lán)天，了靈藥，眼望著碧海藍(lán)天，夜夜心情孤寂。夜夜心情孤寂。 “碧海青天碧海青天”，指嫦娥，指嫦娥在月宮中孤獨(dú)枯燥的生活，在月宮中孤獨(dú)枯燥的生活，只能見到深藍(lán)色的天。只能見到深藍(lán)色的天?！耙挂剐囊挂剐摹保告隙?/p>

22、每晚，指嫦娥每晚都會(huì)感到孤單。都會(huì)感到孤單。 “應(yīng)悔應(yīng)悔”是猜測的意思，表現(xiàn)出一種同病是猜測的意思，表現(xiàn)出一種同病相憐、同心相應(yīng)的感情。（據(jù)說嫦娥原始后羿相憐、同心相應(yīng)的感情。（據(jù)說嫦娥原始后羿的妻子，因?yàn)橥党粤送跄杆徒o后羿的不死藥，的妻子，因?yàn)橥党粤送跄杆徒o后羿的不死藥，飛奔到月宮成了仙女。在孤寂的主人公眼里，飛奔到月宮成了仙女。在孤寂的主人公眼里，這孤居廣寒宮殿，寂寞無伴的嫦娥，其處境和這孤居廣寒宮殿，寂寞無伴的嫦娥，其處境和心情不正和自己相似嗎？心情不正和自己相似嗎？ 詩意賞析詩意賞析 據(jù)說嫦娥原是后羿的妻子，因?yàn)橥党粤宋魍跄杆徒o后羿的不死藥，飛奔到月宮，成了仙子。在孤寂的主人公眼里，這孤居廣寒宮殿，寂寞無伴的嫦娥，其處境