四班級(jí)班主任上期各月工作方案

1、四班級(jí)班主任上期各月工作方案 你清晰怎么寫關(guān)于四班級(jí)班主任各月方案嗎？班主任是每個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，我們的工作挺直影響著每一個(gè)同學(xué)在各方面的健康進(jìn)展，影響著他們一生的道路。你是否在找正預(yù)備撰寫“四班級(jí)班主任上期各月工作方案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #62411四班級(jí)班主任上期各月工作方案1 又是一個(gè)學(xué)期開頭了，為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定工作方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 三班級(jí)的同學(xué)，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟識(shí)的。但是他們正處在由

2、低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手： 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、在學(xué)校德育工作方案中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。通過國旗下講話、主題班會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 3、充分

3、發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然

4、而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、踢毽子等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、

5、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能

6、在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。 #7853

7、9四班級(jí)班主任上期各月工作方案2 新學(xué)期，學(xué)校要我接任初一的班主任工作，我考慮一再，最終答應(yīng)接下這副重?fù)?dān)。面對(duì)這些對(duì)將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生，作為一名班主任，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)同學(xué)健康成長，讓同學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。以后我要把同學(xué)的成長放在工作中的首位，要當(dāng)一位稱職的船長，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在學(xué)問的海洋中。 我這學(xué)期的班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細(xì)狀況，實(shí)施愛的訓(xùn)練。 2、充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性、制造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。 3、堅(jiān)持抓常規(guī)

8、訓(xùn)練，并利用一切有利因素，促使同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。 二、存在問題： 該班在學(xué)校六班級(jí)時(shí)班風(fēng)很差，同學(xué)打架、厭學(xué)狀況嚴(yán)峻，老師很難上成課，同學(xué)常常不完成作業(yè)，師生關(guān)系也很僵，班集體可以用“一盤散沙”來形容。升入初一后，上學(xué)期經(jīng)過班主任及各科任課老師的共同努力，班上紀(jì)律比原先好了不少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師生關(guān)系也有所好轉(zhuǎn)。但仍存在不少淘氣搗蛋、厭學(xué)的同學(xué)，作業(yè)常常缺交，抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍。上課時(shí)有一些同學(xué)完全不聽，時(shí)時(shí)常會(huì)違紀(jì)。分析其中的緣由，一是同學(xué)缺乏自尊，二是同學(xué)缺乏自信。 三、工作內(nèi)容及措施： 1、制定一個(gè)行之有效，簡(jiǎn)潔易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)懷的時(shí)間加于強(qiáng)化。七班級(jí)班規(guī)

9、如下：(1)自尊自愛，注意儀表。(2)真誠友愛，禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。(4)勤勞儉樸，孝敬父母。(5)嚴(yán)于律己，遵守公德。班訓(xùn)如下：團(tuán)結(jié)友愛勤奮爭(zhēng)先這些班規(guī)班訓(xùn)，能使同學(xué)確定自己的行為方向、看法和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。 2、建立一個(gè)公正公開的評(píng)比激勵(lì)制度，同學(xué)要是一周沒有一次違紀(jì)記錄，也沒有一次缺交作業(yè)記錄，就獎(jiǎng)一朵小紅花。到學(xué)期末，就以小紅花的多少來評(píng)“三好同學(xué)”。 3、建立一個(gè)得力的班委，讓同學(xué)自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)用法記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動(dòng)狀況記錄等。 4、要在班上推行“陽完工程”，拿出實(shí)際行動(dòng)來關(guān)愛后進(jìn)生，要樹立他們學(xué)習(xí)的自信念，維

10、護(hù)他們的自尊心。并特地派一位副班長關(guān)心他們，發(fā)覺他們的閃完點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。 5、多在班上搞一些有益的活動(dòng)，如3.15學(xué)雷鋒活動(dòng)、3.12植樹活動(dòng)、6.1兒童節(jié)活動(dòng)、八榮八恥辯論賽等活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中熬煉力量，并增加班級(jí)的凝聚力。 6、開好每一次班會(huì)。要讓同學(xué)成為班會(huì)的真正仆人，各抒己見，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，把握好表揚(yáng)與批判的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。 7、抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來取得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體

11、會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。 8、結(jié)合期中、期末考試成果，開好每次的家長會(huì)。針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時(shí)與家長溝通，使家長對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù)。 #290763四班級(jí)班主任上期各月工作方案3 大地回春，萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆

12、小星星，我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的完輝!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定如下工作方案： 一、班級(jí)狀況分析 我班共有60名同學(xué)，男生32人，女生28人。大部分同學(xué)來至農(nóng)村，同學(xué)行為散漫，學(xué)困生大約能占班級(jí)人數(shù)的一半。而且我班同學(xué)早熟的現(xiàn)象特殊嚴(yán)峻，有的甚至?xí)o表現(xiàn)好的女孩寫情書。在30名男同學(xué)中有21名同學(xué)一起在網(wǎng)吧打嬉戲，而且還成立了非正式群體。在學(xué)校大多數(shù)的同學(xué)能根據(jù)肯定行為規(guī)范要求自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做

13、得還不夠，下課叫叫打鬧,樓道追趕現(xiàn)象嚴(yán)峻，常常要老師提示。同學(xué)們能尊師敬長,見到老師能主動(dòng)問好。學(xué)習(xí)愛好淡薄，進(jìn)取心不強(qiáng)，大部分同學(xué)思維一般，作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數(shù)同學(xué)抄襲作業(yè)，應(yīng)付老師檢查督導(dǎo)。在班級(jí)中和好的班級(jí)成果相比還是相差甚遠(yuǎn)，需要大家齊心合力，再進(jìn)一步。 二、工作目標(biāo) 1.針對(duì)我班同學(xué)的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好同學(xué)的思想工作，鼓舞同學(xué)鼓足干勁，不畏困難，堅(jiān)韌拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。 2.讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。 3.班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。 4.班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要老實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。 5.營造良

14、好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)在輕松愉悅的中主動(dòng)主動(dòng)的去獵取學(xué)問。 6.引導(dǎo)同學(xué)參與有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友情，增加同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。 7.平安訓(xùn)練常抓不懈，警鐘常鳴。 8.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開展“一幫一”活動(dòng)。 9.做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)等班級(jí)日常管理工作。 10.做好小干部的培育工作，并能放手用法。 11.充分利用座位滾動(dòng)制進(jìn)行小組長的輪換，調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的主動(dòng)性，增加自信念，從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。 12.在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面綻開個(gè)人及小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，并做到日查、周評(píng)、月總結(jié)。 13.親密與科任老師的聯(lián)系，使本班同學(xué)得到全面的進(jìn)展。 三、常規(guī)

15、管理工作 ()教學(xué)工作方案方面 1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)賜予確定。在班級(jí)里連續(xù)開展積分方案，讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。 2.留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,樹立必勝的信念,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使同學(xué)共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細(xì)方案:全班綻開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。 3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了

16、解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 4.家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來 (二)平安訓(xùn)練工作方案方面 1.訓(xùn)練同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的學(xué)校生。 2.常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 3.課間紀(jì)律,對(duì)同學(xué)提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。 4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)平安。 5.放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上留意交通平安。 (三)衛(wèi)生工作方案方面 1.學(xué)校衛(wèi)生工作方案:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

17、2.個(gè)人衛(wèi)生工作方案:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好廣播操。 3.進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 4.衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。 5.綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 (四)家校溝通方面 我們充分利用校訊通和在校反饋卡準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)家長反饋同學(xué)在校的表現(xiàn)狀況。通過家訪等活動(dòng)了解同學(xué)在家表現(xiàn)的狀況，假如抓住同學(xué)的散完點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)使其行為得到正強(qiáng)化，漸漸建立起同學(xué)自信念。 四、詳細(xì)內(nèi)容 三月份： 1.班級(jí)日常

18、規(guī)范訓(xùn)練，開學(xué)報(bào)到工作。 2.第一次小干部會(huì)議，競(jìng)選班委，明確分工，提出要求。 3.收舊利廢活動(dòng)，假期作業(yè)評(píng)比。 4.中隊(duì)會(huì)：3月8日獻(xiàn)給母親的禮物。 5.辦慶“三八”小報(bào)、黑板報(bào)。 6.中隊(duì)會(huì)：學(xué)習(xí)雷鋒。 四月份： 1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。 2.召開班干部及不同層次同學(xué)會(huì)議，深化了解同學(xué)狀況。 3.做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。 4.培育同學(xué)的集體主義觀念。 五月份： 1.組織同學(xué)籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。 2.召開學(xué)困生會(huì)議，深化了解狀況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 3.織同學(xué)開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱歷溝通。 4.強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 六月份： 1.做好復(fù)習(xí)動(dòng)員

19、工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。 2.做好同學(xué)評(píng)語及成果入冊(cè)等工作。 3.制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 七月份： 1.學(xué)期工作總結(jié)。 2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 總之，通過我的努力，力爭(zhēng)能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 #78538四班級(jí)班主任上期各月工作方案4 本學(xué)年度本人擔(dān)當(dāng)七班級(jí)(1)班的班主任工作，本班現(xiàn)有同學(xué)45人，男生23人，女生22人，大多數(shù)來自本鎮(zhèn)各學(xué)校，有4位來自外鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過開學(xué)初幾天的觀看發(fā)覺，他們不但學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，行為習(xí)慣也很差

20、，紀(jì)律觀念淡薄，自控力量差。依據(jù)班級(jí)的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級(jí)的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小仆人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓

21、同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 三、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí)，留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作。訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻不和群等等。對(duì)他們要區(qū)分對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 四、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德工作。 1、抓好班

22、級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。 3、通過每星期的班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培育同學(xué)自信念和仆人翁意識(shí)，增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)展。 7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。 8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)域的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，

23、制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 9、利用班會(huì)課、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練，如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 10、定期召開班干部會(huì)議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動(dòng)分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 11、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合。平常通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時(shí)，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì)，針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方

24、法，并對(duì)下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 12、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。多巡堂，多查空堂課，時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。 方案只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，主動(dòng)制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取七(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。 #290762四班級(jí)班主任上期各月工作方案5 一、自身做示范： 德高為范。老師為人有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，老師要有這

25、樣做人的威望，人格的力氣，令同學(xué)所敬佩。老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動(dòng)的影響和訓(xùn)練同學(xué)，使他們健康地成長，在同學(xué)面前樹起一座做人的豐碑。 二、待生要誠： 對(duì)同學(xué)真誠、坦誠和熱誠，核心一個(gè)“愛”，愛是訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有訓(xùn)練，也談不上師德。用博愛之心與同學(xué)真誠互待，坦誠相處，熱誠關(guān)心，在深愛著全體同學(xué)的同時(shí),更非常關(guān)注著個(gè)別同學(xué),多給他們愛的陽完雨露,滋潤他們健壯成長. 三、公正待生： 對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待同學(xué)首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非，敬重同學(xué)，一視同仁。不管對(duì)那位同學(xué)都獻(xiàn)上酷熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用進(jìn)展的眼完去對(duì)待,鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn). 四、基本工作要點(diǎn)： 1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國