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文檔簡介

1、仁愛版)英語七年級下冊各單元知識點歸納 Unit 5 Topic1重點語法 一般現(xiàn)在時(常與頻度副詞 never, seldom, sometimes, often,usually, always 等連用) 重點句型 How do you usually come to school? I usually come to school by subway. How often do you go to the library? Once/Twice/Three times a week/Very often/Every day/Sedom 重點詳解1.I always come to scho

2、ol by bus.by+交通工具名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞,如果交通工具前 有a, the, my等限定詞,就不能用by,而是用in或是on.on the train=by train on his bike=by bike in my car=by car.巧辯異同 on foot 與 walk on foot “走路” ,是介詞短語,不能作謂語,只作方式狀語,位于句末。walk 走路,是動詞,可以作謂語。go to on foot= walk to I often go to school on foot. =I often walk to school.同 樣 ,go

3、to .by bike = ride a bike to go to .by car = drive a car to go to by plane = fly togo toby bus = take a bus to 2 .Come on! It s time for e on ”快點,力口油,來吧” 。 It s time for sth. “該做某事了” ,與 It s time to do sth. 意思一樣。 3 .look 的短 語 look the same 看起來一樣look like 看起來像 ,look for 尋找 look after 照顧 4 .d

4、o my homework at school 在學校做作業(yè)do one s homework做家庭作業(yè)(注意:one s要隨主語的變化而變化,常用形容詞性物主代詞my, your, their, our, his, her等) 。 5 we want to know about the school life of American students. 我們想 了解一下美國學生的學校生活。know about “了解,知道關于, ?!? 巧辯異同 a few 與 few a few “一些” , few “很少,幾乎沒有” ,修飾可數(shù)名詞。a little 與 little a little

5、 “一些” , little “很少,幾乎沒有” ,修飾不可數(shù)名詞。7 They often play basketball or soccer, go swimming and so on . go swi mming 去游泳 and so on “等等” ,表示還有很多。拓展go+v.-ing表示去做某事,類似的有:go fishing去釣魚go shopping去買東西go boating 去劃船 go skating 去滑冰 8 How often do you go to the library? 你多久去一次圖書館? how often “多久一次” ,問頻率。答語常用頻度副詞 n

6、ever, always,often 等或單位時間內(nèi)的次數(shù)once a week 一周一次 twice a month 每月兩次 three times a year 每年三次2 語法講解一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示:( 1 )現(xiàn)在所處的狀態(tài)。 Jane is at school.( 2)經(jīng)常或習慣性的動作。 I often go to school by bus. ( 3)主語具備的性格和能力。He likes playing football. ( 4 )客觀真理。The earth goes round the sun.常用的時間狀語: often, always, usually, som

7、etimes, every day 等等。行為動詞的一般現(xiàn)在時,助動詞是do/don t 和 does/doesn t. 當主語是第一、二人稱和所有復數(shù)形式時,行為動詞用原形???定 式 : I go to school on foot. 否 定 式 : I don t go to school on foot. 疑 問 式 : Do you go to school on foot? Yes, I do. No, I don t.當主語是第三人稱單數(shù)時,動詞用第三人稱單數(shù)形式,在詞尾加-s或-es??隙ㄊ剑篐e goes to work by bus. 否 定 式 : He doesn t

8、go to work by bus. 疑 問 式 : Does he go to work by bus? Yes, he does. No, he doesn t.Topic2重點語法 現(xiàn)在進行時態(tài)。重點句型 What are you doing? He is cleaning the dormitory. Are you doing your homework? Yes, I am./No, I am not.How long can I keep them? Two weeks. 重點詳解1 at the moment “此刻,現(xiàn)在” ,相當于 now.2 巧辯異同 go to slee

9、p 與 go to bed go to bed “上床” “就寢” I often go to bed at ten. go to sleep “ 入 睡 ” “ 睡 著 ” Last night I went to sleep at two o clock. 3 巧 辯 異 同 some, a few 與 a little “一些, 有些” 三者都修飾名詞。 some 既可以修飾可數(shù)名詞又可以修 飾不可數(shù)名詞。We want some apples and some water.a few 用在可數(shù)名詞復數(shù)之前, a little 用在不可數(shù)名詞之前。There are a few book

10、s and a little waterin the classroom.4 與 how 相 關 的 短 語 how often 多 常 how many 多 少 how much 多 少 錢 how old 多 大 5 And you must return them on time. 你 必 須 按 時 歸 還 它 們 。 Return 意 為 “ 歸 還 , 回 歸” return sth. to sb. 把某物歸還某人 =give back sth. to sb. return to “回到 , ” , 相當 于 come back to , 6 Maria and a girl ar

11、e talking at the lost and found. talk “交談” ,常用的短語 talk to/with sb. “與某人交談” 巧辯異同 talk, say, speak 與 tell (1) talk “交談” ,表示通過 談話方式交換意見、消息等。(2) speak “說話”,強調(diào)開口發(fā)聲,后常接某種語言。(3) say 說”,強調(diào)所說的話的內(nèi)容。 (4) tell “告訴”,有時兼含“囑咐”“命令”等。tell a truth 說真話, tell a lie 說謊 , tell a story 講故事等固定搭配。7.I can t find my purse and

12、 I am looking for it. look for “尋找” ,強調(diào)尋找的過程; find “找到”強調(diào)找的結(jié)果。8 .look(at), see與read look(at)指看的動作,see指看的結(jié)果,read常指看書、看報 紙等。9 .Here are some photos of his. 這有他的一些照片。photos of his 是雙重所有格。 his 是名詞性物主代詞,后還可以接名詞所有格。a friend of mine 我的一個朋友a classmate of my brother s 我弟弟的一個同學10 .I also want to go there one

13、day. 我也希望有一天到那兒。also 意為“也” ,常用于 be 動詞和情態(tài)動詞后面,實義動詞的前面。 巧辯異同 also 與 too also 放在句中, too 用于句末。 語法講解現(xiàn)在進行時1.現(xiàn)在進行時表示:現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作。2.常用的時間狀語: now, at the moment, look, listen 等。 3.謂語動詞構(gòu)成: be(am/is/are)+v.-ing 形式。4.現(xiàn)在進行時態(tài)的肯定、否定和疑問式。( 1 )肯定式: I am running. You are running. He/She is running.( 2 )否定式: I m not

14、running. You aren t running. He/She isn t running. ( 3 )一般疑問 句及回答:Are you running? Yes, I am./ No, I am not. Is he/she running? Yes, he/she is./ No. he/she isn t.Topic3重點語法一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的使用和異同。 重點句型What day is ti today? It s Wednesday.Why do you like it? it s easy and interesting.What class are they ha

15、ving? They are having a music class.重點詳解1 詢問星期幾用 What day?回答:It s Wednesday/Sunday。與特殊疑問句詞what 有關的短語:what class 什 么 班 what color 什 么 顏 色 what time 幾 點 what date 幾 號 ( 日 期) 2 How many lessons does he have every weekday?How many+可數(shù)名詞的復數(shù)形式;How much+不可數(shù)名詞。3 一 個 星 期 的 第 一 天 是 Sunday, 在 星 期 幾 前 用 介 詞 on,

16、在 具 體 點 鐘 前 用 at. 4 learning about the past 了解過去learn about 了解 拓展 learn from 向, 學習 learn by oneself 自學5 What do you think of ? = How do you like ?你認為,怎么樣? 6 Why? Because its interesting. 用 why 提問必須用 because 回答。 第 頁4 7 Which subject do you like best? 你最喜歡什么科目?like best 最喜歡,可用 favorite “特別喜愛的”轉(zhuǎn)換。 8 be

17、 friendly to sb. 對某人友好9 I can learn a lot from it.我能從中學到很多東西。learnfrom ”從,學習“。(2) a lot = much “許多” ,后接賓語時要說a lot of 也可以表示“非常,十分” 。Unit6 Topic1重點語法 There be 句型和方位介詞短語。重點句型 There are two bedrooms and a a small study.There is a lamp, a computer, some books and so on.Is there a computer in your study?Y

18、es, there is.Dont put them here. Put them away.重點講解1 It s on the second floor.在哪一層樓,用介詞 on 。 on 表示在 , 上面。 second 是序數(shù)詞,前面要用定冠詞 the, 意為第二(的) 。 巧辯異同 two 與 secondtwo 是基數(shù)詞, second 是序數(shù)詞, “第二”或“第二的” ,指排列順序。 2 in 在 , 里面,是方位介詞。 in the box in the classroomIs there?表示某地存在,嗎?其肯定回答是:Yes, there is.否定回答 No, there

19、isn t.它的復數(shù)形式為Are there?其肯定回答是:Yes, there are.否定回 答 No, there aren t.3 巧辯異同 there be 與 have(1) there be “有” ,指(某地)存在“有” 。(2) have “ 有 ”, 指 人 或 某 物 “ 擁 有 ”。The is a dog in the picture. The dog has two big eyes. 注 : there be 遵 循 就 近 原 則。 be 用 is 還是 are ,取決于離該動詞最近的那個 名詞。如果該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞就用 is ,如果是復數(shù)就用 are

20、。 4 have a look 看 看 。 后 面 接 名 詞 時 要 用 at. 如have a look at your watch. 5 talk about “ 談論, 議論” , 后接名詞或動名詞。 talk with/to “與某人交談” 6用來詢問某地有某物,其結(jié)構(gòu)為:What s+介詞短語,回答時應用there beplay with sb. “與某人一起玩” 8 put away 把,句型。 7 play with “和 , 玩?!?放好9 look after “保管,照顧” ,相當于 take care of.look at 看 , look like 看起來像 , lo

21、ok for 尋找 look the same 看起來一樣10 巧辯異同in the tree 與 on the tree (1) in the tree 指外來物體在樹上。(2) on the tree 樹木本身長出來的花、樹葉等11 巧辯異同 like doing 與 like to dolike doing 表示經(jīng)經(jīng)常性或習慣性的興趣、愛好。與 love doing 相似。 like to do 表示偶爾的、一次性的喜歡。與love to do 相似。 12 I m very glad to get a letter from you. 我很高興收到你的來信。get a letter f

22、rom sb.收到某人的來信= hear from sb.Topic2重點語法 There be 句型Wh-questions 重點句型What s your home like? What s the matter?Sorry, I can t hear you. I ll get someone to check it right now. There is something wrong with my kitchen fan.重點講解1 house with three bedrooms. 有三間臥室的房子。 with “ 有, 帶有” 。 With 還可以意為 “和 (某人/ 某物)

23、在一起”2 apartment for a family of two. 適合兩口之家的公寓。(1) for表示“給,”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞,但通常帶s.或者后接表示無生命物體的名詞。 Here is a letter for you. (2)of 的含義為 “屬于某人/某事物”。She is a friend of Lily s. = Shes is Lily s friend.3 What s the matter? 怎么了?該句常用來詢問某或某物出了什么什么問題或毛??;詢問 具體某人或某物出了什么問題時,還可以表達為: What s the matter with sb./

24、sth. 某人或某物出了什么毛病。 What s the matter? = What s wrong? 4 I hear you playing the piano. 我聽見你在 彈鋼琴。hear- doing sth.聽見,在做某事,強調(diào)正在進行的動作。 hear-do sth.“聽見,做了某事”,強調(diào)全過程。hear about sth. 聽 到 關 于 某 事 物 的 消 息 hear from sb. 接 到 某 人 的 來 信 、 電 話 等 hear of sb./sth. 聽到或知道某人或某事物的情況5 a lot of = lots of許多 后接可數(shù)名詞,相當于many;后

25、接不可數(shù)名詞,相當于much,用于肯定句中;但是注意:如果是否定句,剛常用 many或much. 6 be far from 離 ,遠(抽象距離)beaway from 離,遠(具體距 離) My school is not far from the bookstore. The sea is 2 miles away from the hotel. 7 Ther e is something wrong with sb./sth. 某 人 或 某 物 出 問 題 / 有 毛 病 了 。8 I ll get someone to check it right now. 我 馬 上 派 人 去 檢 查 。 get sb. to do sth. 使 某 人 做 某 事 someone=somebody 某人 right now= at once= right away 馬上,立刻 語法講解There be-(表示“有”)用法1 .There + be+主語+地點狀語”表示“某處有某物;地點狀語也可放在句首,有時可用” 與后面的部分隔開。 There are some pictures on the wall.

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