七年級歷史與社會下期中測試題帶答案

1、七年級歷史與社會下期中測試題帶答案一、單項(xiàng)選擇題(請選擇你認(rèn)為最佳的選項(xiàng)，每題2分，共40分)1、“狼孩的故事”說明了()A、人對環(huán)境的改造作用B、人對環(huán)境的破壞作用C、環(huán)境對人的塑造作用D、環(huán)境對人沒有影響2、當(dāng)與父母有不同看法時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A、無條件聽從父母B、固執(zhí)己見C、與父母爭吵D、平心靜氣地理論3、形成健康的自我意識的關(guān)鍵時期是()A、嬰幼兒階段B、中學(xué)階段C、成年階段D、老年階段4、下列哪項(xiàng)，不是青春期健康自我意識的特征?()A、自尊、自強(qiáng)、自立、自律B、能夠明辨是非C、準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)社會責(zé)任D、一切以我為中心5、魯賓孫依靠他自強(qiáng)、自立、和勇敢、樂觀的人格，在荒島上生存下來，這說明

2、()A、人從根本上能夠離開社會B、人從根本上離不開國家C、人從根本上能夠離開健康的自我C、人從根本上離不開社會和健康的自我6、面對班里品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，你應(yīng)該()A、妒忌、排斥B、視而不見、充耳不聞、我行我素C、欣賞他人，取長補(bǔ)短D、盲目崇拜7、我們與長輩之間建立融洽的關(guān)系，需要()A、只需要我們對長輩的理解和關(guān)心B、只需要長輩對我們的理解和關(guān)心C、相互理解和關(guān)心D、我們對長輩要言聽計(jì)從，長輩對我們要百依百順8、關(guān)于“代溝”，下列說法不正確的是()A、“代溝”是指隨著年齡的增長和獨(dú)立意識的增強(qiáng)，晚輩對長輩產(chǎn)生距離感和隔膜。B、是由于兩代人生長于不同的文化環(huán)境，接受不同的教育等原因造成的。C、增加

3、相互之間的理解有助于消除代溝。D、“代溝”是一條不可逾越的鴻溝。9、21世紀(jì)的教育主題是讓青少年()A、學(xué)會共處，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，學(xué)會共同生活B、學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會勞動，學(xué)會生活C、德、智、體、美、勞全面發(fā)展D、學(xué)會理解和溝通10、當(dāng)一位弱智患者向你問路時，你認(rèn)為合適的做法是()A、不理不睬B、嘲笑、譏諷C、尊重對方，平等相待，耐心回答D、推脫不知道11、人生的第一所學(xué)校是指()A、家庭B、幼兒園C、小學(xué)D、社區(qū)12、青少年成長的最主要的場所是()A、家庭B、學(xué)校C、社區(qū)D、虛擬社區(qū)13、小明下列哪個角色是由社會規(guī)定的()A、中國人B、漢族C、兒子D、學(xué)生14、當(dāng)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況與

4、自己美好的期望有較大差距時，你認(rèn)為應(yīng)該()A、抱怨外部環(huán)境和客觀因素B、降低期望值C、順其自然D、從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)15、國家為保護(hù)未成年人的健康成長，專門制定了()A、憲法B、民法C、教育法D、未成年人保護(hù)法16、下列有關(guān)行使權(quán)利的敘述，正確的是()A、在規(guī)則中行使權(quán)利B、完全自由地行使權(quán)利C、個人權(quán)利的行使可以不受法律約束D、個人權(quán)利的行使不受道德的約束17、下列有關(guān)自由與規(guī)則的敘述，正確的是()A、自由就是無政府狀態(tài)，沒有任何規(guī)則約束B、既然要自由就不該有規(guī)則C、自由要以規(guī)則為前提和保障D、規(guī)則要以自由為前提和保障18、下列關(guān)于個人發(fā)展與社會的表述，不正確的是()A.我們的成長離不開社

5、會鏡子的參照和評價B.脫離了社會的人，就不是真正的人C.社會的發(fā)展為個人的追求提供了機(jī)會D.個人的發(fā)展不受社會環(huán)境的制約19、專門研究法律，以專業(yè)的法律知道為社會提供法律服務(wù)的人是()A、律師B、警察C、公務(wù)員D、教師20、作為一名未成年人，當(dāng)你在路上看到有人搶劫的時候，你應(yīng)該()A、迅速逃走，以免惹禍B、協(xié)助被搶劫人與歹徒搏斗C、與我無關(guān)，當(dāng)作沒看見D、迅速報(bào)案，尋求有效援助二、連線題(6分)21.110火警119匪警120交通事故122急救12315市長熱線12345消費(fèi)投訴電話三、填表題(10分)22.列出你目前和將來在社會上扮演的角色(各2個)，并試著說一說每個角色主要應(yīng)該做好什么事情

6、，然后填寫下表我的社會角色(1)目前：我應(yīng)該這樣做(2)將來我應(yīng)該這樣做:四、閱讀與思考(共12分)23.材料一：十幾年前，浙江省溫州市曾以制造假冒偽劣產(chǎn)品而名聞天下，給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來了極大的負(fù)面影響。而今，由于溫州的企業(yè)以信譽(yù)和質(zhì)量為本，重塑企業(yè)形象，使溫州成為我國市場經(jīng)濟(jì)與民營經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，被譽(yù)為“中國鞋都”、“中國服裝城”。材料二：2001年，南京冠生園用陳餡做月餅，被媒體曝光后，冠生園月餅頓時無人問津，產(chǎn)品銷量直線下降，生產(chǎn)陷于停頓，最終走上申請破產(chǎn)的道路。(1)上述兩則資料說明了什么?(從規(guī)則角度分析)(6分)(2)假如你經(jīng)營一家公司，公司推出的產(chǎn)品很受歡迎，但只有你知道產(chǎn)品

7、在質(zhì)量上有隱患，它可能在無形中損害用戶的利益，在這種情況下，你該怎么辦?請你舉出兩條措施。(6分)五、探究園地(共32分)24.請你對下面的幾種現(xiàn)象發(fā)表自己的看法(12分)現(xiàn)象一：張明的一位朋友來找張明，告訴他有個外班的同學(xué)欺負(fù)他，讓他幫助教訓(xùn)那個人一下。張明答到：“沒問題，放學(xué)后哥們打他，替你出氣?！蹦愕目捶ǎ篲現(xiàn)象二：休息日張明和媽媽上街買衣服。張明看上了一件衣服，媽媽不同意，說衣服樣子不三不四。媽媽給他選了一件，張明嫌土，雙方爭執(zhí)不下，都很不愉快。你的看法：_現(xiàn)象三：張明在學(xué)校里當(dāng)勞動委員，勞動非常認(rèn)真積極，但是一回到家里，張明就不愿意幫他父母做家務(wù)。你的看法：_現(xiàn)象四：張明放學(xué)路過一個

8、工地，看見水流不止，心想一定是水龍頭開著，就進(jìn)去把水龍頭關(guān)了。你的看法：_25.某晚報(bào)登：一初中生因上網(wǎng)吧，家長干涉其上網(wǎng)就離家出走48天;一女孩瞞著家長與網(wǎng)友見面，結(jié)果落入騙子之手，在公安人員的協(xié)助下才得以返家。這樣的例子不勝枚舉。有人質(zhì)疑“網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼?”你對這個問題怎么看，請說一說你的理由。(8分)26.做一做(12分)(1)當(dāng)你的朋友犯了錯誤時，_(2)當(dāng)你買到假冒偽劣商品時，_(3)由于受到某種誤解，受到老師批評時，_(4)你知道父母的生日是哪一天?你給他們慶賀過生日嗎?你是怎樣做的?_附：參考答案一、選擇題：1C2D3B4D5C6C7C8D9A10C11A12B13D14D1

9、5D16A17C18D19A20D二、21.(共4分，連對一個1分)110火警119匪警120交通事故拯救122急救三、(共12分，填對一個角色1分，填對一個角色的權(quán)利與義務(wù)得2分)22.目前角色：學(xué)生，兒子(女兒)、哥哥、顧客、乘客、觀眾等。將來的角色：爸爸(媽媽)、老板、教師、工程師、律師、工人、農(nóng)民、官員等我們應(yīng)該這樣做：應(yīng)表述自己享受哪些權(quán)力或應(yīng)該履行哪些義務(wù)、承擔(dān)哪些責(zé)任四、23.(共12分，每小題6分)(1)生活離不開規(guī)則，規(guī)則能標(biāo)明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的效率。商業(yè)活動也要遵守商業(yè)規(guī)則，規(guī)則具有強(qiáng)制性，不遵守規(guī)則，只會受到規(guī)則的懲罰。(2)1可以收回已出售的產(chǎn)品2馬

10、上告知用戶產(chǎn)品的缺陷3給予用戶以相應(yīng)的賠償4馬上對產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)改造。(答對二條即可得滿分)五、24.現(xiàn)象一:張明的作法是錯誤的(1分),張明應(yīng)該按按照規(guī)則維護(hù)自己的權(quán)益.如向派出所報(bào)警或報(bào)告給家長或老師。(2分)現(xiàn)象二:張明和媽媽都應(yīng)該加強(qiáng)溝通和理解,而且要相互尊重與平等?，F(xiàn)象三:張明的作法是不對的.張明的表現(xiàn)說明了他的角色的不一致性.每個人應(yīng)該借助社會的鏡子彌補(bǔ)自己的不足,使自己得到健康的成長。現(xiàn)象四:張明的作法很正確。在生活中，每個人應(yīng)該具備一定的社會意識，能夠承擔(dān)社會責(zé)任，它是我們健康成長的標(biāo)志，社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。25.(7分)答:對這個問題,我們要一分為二地去分析。網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技的成果,它的好處是信息量大，交流方便，且獨(dú)立性、娛樂性極強(qiáng)，但是它的弊端是：色情、不良游戲充斥其中，且青少年自我保護(hù)能力差，