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文檔簡介

1、不得不說的是,幼兒園確實是非常重要的一個階段,所以這時候的老師也并非是你看上 去的那么容易。以下就是為您整理的“幼兒恫中班9月份工作計劃”,內(nèi)容僅供參考,歡迎 大家閱讀。一、工作目標學會正確洗手,愿意上床躺下午睡,愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜 或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。二、月保教工作1、穩(wěn)左孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規(guī)。2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應幼兒園的集體生活。3、與家長配合做好工作。三、月培養(yǎng)目標1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。2、愿意和老師、同伴交往。3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。4、在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入

2、園,離囲時愿意向老師問候,告別)。5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。6、能聽懂生活常規(guī)的指令。7、能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。8、隨意地玩球。9、會拿勺子舀起東西往嘴里送。10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。11、愿意玩大的雪花片(大積木):能插(搭)出較簡單的物體。12、學會正確洗手。13、愿意上床躺下午睡。14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份 飯菜。15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的 玩具等。一、本月工作重點1做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教冇教學秩序。2. 各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒

3、開展一日活動,加強一日活動各 環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。3. 更新家長囲地版而與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具 的制作。4. 做好期初幼兒身髙體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗 接種摸底登記工作。5. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設,做好主題墻飾布巻。二、本月開展以下主題主題活動:我長大了主題目標:1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯立自我”。2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。4、關(guān)注周囤環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。三、家長工作1. 放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子

4、做事的主動性與自信心。2. 幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化, 培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。3. 鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同國環(huán)境的關(guān)系。4. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯泄和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的 自信心。新學期開始了,為了更好地搞好班級工作,我制立出詳細的班級工作汁劃。一、幼兒情況分析全班XX名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩XX名,女孩XX需。通過小班一年 行為習慣的培養(yǎng),幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應。所以

5、中班的教療重點應放在幼兒學習 習慣的培養(yǎng)上。二、班級管理工作要求班內(nèi)三位老師密切配合,提高責任心。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動, 讓每一個孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個有心人。在工作中,有 問題及時發(fā)現(xiàn)、及時交流、及時處理,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。1、認貢做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時全 而的了解幼兒的各項情況。2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策, 做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把 工作做得更理想。三、保育工作保育工作是幼兒園工作的

6、重之重,也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒恫是否 吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長的后顧之憂,我們努力做好保育工作。1、幼兒學會自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認真洗手不玩水。2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌而等好習慣,知道飲食和健康的簡單 關(guān)系,懂得健康的重要性。3、安靜就寢,幼兒學會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固左地方。起床后, 自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。4、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒恫生活的愉快。四、安全工作1、教育幼兒愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。2、不在活動室內(nèi)亂跑亂叫,不要摔倒,防止摔傷。3、不跟陌生人總,在

7、幼兒園要跟著老師,下午不認識的人來接不能跟著走。4、教育幼兒不能打人、挖人、推人,防止幼兒之間的傷害。五、家長工作1、家園而對而”是我們溝通的一個橋梁。我們會泄期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容, 介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點 滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝 通,更能淸晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。3、必要時與家長電話聯(lián)系,增進家園的溝通與理解,對幼兒進行及時教冇,使家園教冇 一致性。悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學

8、期在緊張而又有序的氛用中開始了。本學期我 們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教 育行為C為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊 重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進 體智徳美全面發(fā)展。一、班況分析本學期我班插了新生,現(xiàn)在共有幼兒XX名,其中有男孩XX名、女孩通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一泄的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣, 對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的 發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力

9、較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。 本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀 律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人:尊敬師 長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。二、保教工作以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品徳教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的 美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好淸潔、消毒、通風工作:預防傳染病的發(fā)生;嚴 格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活:整理

10、好室內(nèi)外的環(huán)境布宜, 為幼兒創(chuàng)設一個淸潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病 由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的 床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若 晨、孫佳嫡等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對 此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神而貌,發(fā) 現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能

11、夠健康茁壯成長。2、教冇教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu) 式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制立好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地 組織實施,開展豐富多彩的教冇教學活動,合理利用、整合各方。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏借智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智 能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教冇,留心每個幼兒身上 的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會, 對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常

12、規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過 晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講淸常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行 訓練,嚴格檢査常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū) 域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主 解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻 讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展 故事比賽活動。推薦閱讀:幼兒園大班9月份工作計劃幼兒園中班老師工作訃劃幼兒園中班老師工作訃劃幼兒園工作計劃幼兒恫小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒恫大班工作計劃 幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒恫后勤工作計劃 幼兒園園務工作計劃 幼兒園教學工作計劃

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