版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)弧度制中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)弧度制21.角的概念的推廣角的概念的推廣2.象限角象限角3.終邊相同的角終邊相同的角 使角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與使角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與x軸正半軸重合,那軸正半軸重合,那么角的終邊(除端點(diǎn)外)在第幾象限,我們就說(shuō)這個(gè)角是第么角的終邊(除端點(diǎn)外)在第幾象限,我們就說(shuō)這個(gè)角是第幾象限角。幾象限角。 所有與角所有與角 終邊相同的角,連同角終邊相同的角,連同角 在內(nèi),可構(gòu)成一在內(nèi),可構(gòu)成一個(gè)集合個(gè)集合: + k 360| kz第1頁(yè)/共14頁(yè)1. 在初中幾何中,度量角的大小用什么單位?在初中幾何中,度量角的大小用什么單位?2. 1度的
2、角是如何規(guī)定的?度的角是如何規(guī)定的?周角的周角的1/360為為1的角的角。度度3.我們把用度做單位來(lái)度量角的制度叫做我們把用度做單位來(lái)度量角的制度叫做 。4.在圓內(nèi),圓心角的大小和在圓內(nèi),圓心角的大小和 半徑大小有關(guān)系嗎?半徑大小有關(guān)系嗎? 沒(méi)有沒(méi)有角度制角度制第2頁(yè)/共14頁(yè)lrOAB 1. 弧度:弧度:圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)與半徑之比稱為圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)與半徑之比稱為這個(gè)角的弧度數(shù)。這個(gè)角的弧度數(shù)。rl即:2. 1弧度角的規(guī)定:弧度角的規(guī)定: 我們把我們把長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的圓弧長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的圓弧所對(duì)的圓心角叫做所對(duì)的圓心角叫做1弧度弧度的角的角3.弧度制:弧度制:這種以弧度作為單位來(lái)度量角的單位
3、制叫做這種以弧度作為單位來(lái)度量角的單位制叫做弧弧度制度制,它的單位是,它的單位是弧度弧度,單位符號(hào)是,單位符號(hào)是rad,通??墒÷圆粚懀ǔ?墒÷圆粚?。1弧度rl=rOAB第3頁(yè)/共14頁(yè)理解概念理解概念1、當(dāng)、當(dāng)AB弧的長(zhǎng)度為弧的長(zhǎng)度為2r、3r時(shí),時(shí), AOB為多少弧度為多少弧度?2、一個(gè)周角的弧度數(shù)是多少?半個(gè)圓弧所對(duì)的圓心、一個(gè)周角的弧度數(shù)是多少?半個(gè)圓弧所對(duì)的圓心角的弧度數(shù)是多少?角的弧度數(shù)是多少?弧長(zhǎng)弧長(zhǎng)lr2r3r半徑半徑rrrrrr圓心角圓心角(弧度)(弧度)r 2 2123r ABOrr2ABOrr 3)._(rad 2)._(rad 3第4頁(yè)/共14頁(yè)若若AOB為負(fù)角,且為
4、負(fù)角,且rl21 ,AOB為多少弧度?為多少弧度?公式公式rl 應(yīng)該如何修改?應(yīng)該如何修改?正數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)1.正角的弧度數(shù)正角的弧度數(shù)負(fù)角的弧度數(shù)負(fù)角的弧度數(shù)零角的弧度數(shù)零角的弧度數(shù)零零2.rl 引引 申申2121rrAOBrad21rla |第5頁(yè)/共14頁(yè)3602rad1. 1. 把角度換成弧度把角度換成弧度10.01745180radrad2. 2. 把弧度換成角度把弧度換成角度180157.3057 18rad弧度與角度的換算弧度與角度的換算rad180 180rad 3602 rad2360關(guān)鍵:2360:,360,2知用角度制表示為周角用弧度制表示為)2360(第6頁(yè)/共14頁(yè)例
5、例1 把下列各角用弧度制寫出把下列各角用弧度制寫出: 30,45,60,90,120,135,150,270,-30所以因?yàn)榻? 180:30=18030645=180454)(180:radaa把角度轉(zhuǎn)化為弧度分析6180303023180270270,65180150150,4318013513532180120120,21809090,31806060)(180:radaa方法把角度轉(zhuǎn)化為弧度分析第7頁(yè)/共14頁(yè)例例2 把下列各角用角度制寫出把下列各角用角度制寫出:611,47,35,45,34,67所以因?yàn)榻?180:67 18067 21034 18034 240180:aa把弧度轉(zhuǎn)
6、化為角度分析330180611611300180353530018035352251804545,180:aa方法:把弧度轉(zhuǎn)化為角度分析第8頁(yè)/共14頁(yè)P(yáng)198199 練習(xí) A組 第1,2兩題 答答案案23270,180,65150,32120,290,360,445,35300,1217255,1213195,1211165,127105,12575,1215,18101、3154730035225452403421067330611270231801506513543120329026034543062,、第9頁(yè)/共14頁(yè)角角度度 弧弧度度 060120135270426523064539
7、03243150180233600注:注:今后我們用弧度制表示角的時(shí)候,今后我們用弧度制表示角的時(shí)候,“弧度弧度”二字或者二字或者“rad”rad”通常省略不寫,而只寫這個(gè)角所對(duì)應(yīng)的弧度數(shù)。但如果以通常省略不寫,而只寫這個(gè)角所對(duì)應(yīng)的弧度數(shù)。但如果以度(度()為為 單位表示角時(shí),單位表示角時(shí),度(度( )不能省略。不能省略。評(píng)注評(píng)注一些特殊角的度數(shù)與弧度數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系第10頁(yè)/共14頁(yè)RLOABnrlOAB評(píng)注評(píng)注不論是以不論是以“弧度弧度”還是以還是以“度度”為單位的角的大小都是為單位的角的大小都是一個(gè)與圓的半徑大小無(wú)關(guān)的一個(gè)與圓的半徑大小無(wú)關(guān)的定值定值第11頁(yè)/共14頁(yè)弧度制弧度制角度制角度制度量單位度量單位弧度(弧度(rad)度(度()單位規(guī)定單位規(guī)定等于半徑長(zhǎng)的圓等于半徑長(zhǎng)的圓弧所對(duì)的角叫弧所對(duì)的角叫1rad的角。的角。周角的周角的 作為作為1的角。的角。 換算關(guān)系換算關(guān)系360130.5718571801)(01745.01801)換算的關(guān)鍵依據(jù)( 2360rad第12頁(yè)/共14頁(yè)1、把下列各角用弧度制寫出:、把下列各角用弧度制寫出: 20,180 ,- 300 2、把下列各角用角度制寫出:、把下列各角用角度制寫出:3、預(yù)習(xí)內(nèi)容、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 移動(dòng)醫(yī)療設(shè)備市場(chǎng)分析-洞察分析
- 水暖管道材料力學(xué)性能分析-洞察分析
- 《管道識(shí)圖與施工》課件
- 水暖產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)功能虛擬化性能優(yōu)化-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)邊緣安全密碼算法-洞察分析
- 農(nóng)村大病低保戶申請(qǐng)書范文(6篇)
- 《建筑工程投標(biāo)報(bào)價(jià)》課件
- 辦公環(huán)境的未來(lái)趨勢(shì)共享式與交互式公共空間發(fā)展研究
- 優(yōu)化家庭生活節(jié)奏提高教育質(zhì)量的時(shí)間管理方法
- 2022年伊犁哈薩克自治州林業(yè)系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試試題及答案解析
- 讓財(cái)務(wù)助推業(yè)務(wù)-業(yè)財(cái)融合課件
- 華為績(jī)效與激勵(lì):價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配PPT版
- DB34∕T 2290-2022 水利工程質(zhì)量檢測(cè)規(guī)程
- 5.7雙水相萃取解析課件
- 300mw汽輪機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章啟動(dòng)課爭(zhēng)章計(jì)劃主題班會(huì)專題實(shí)用演示PPT課件
- 幼兒園課件:《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》
- 《高等教育學(xué)》知識(shí)點(diǎn)梳理(附答案)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量管理參考模板
- 張大千-ppt資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論