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文檔簡介

1、2022-5-21中石化安全培訓(xùn) 王安山2022-5-21中石化安全培訓(xùn) 王安山 安安 全全 教教 育育 盯盯 緊緊 十十 種種 人人 開展安全教育,重點盯緊十種人: 1.情緒波動的苦悶人 2.頭腦混昏的糊涂人 3.精力渙散的疲勞人 4.粗心大意的馬虎人 5.喜事之中的幸福人 6.家有大事的忙碌人 7.事不如意的牢騷人 8.嬉鬧忘形的活躍人 9.心存僥幸的蠻干人 10.工作消極的懶惰人2022-5-21中石化安全培訓(xùn) 王安山培訓(xùn)方法與質(zhì)量保證培訓(xùn)方法與質(zhì)量保證 1.確保培訓(xùn)質(zhì)量 a.針對性 b.系統(tǒng)性 c.條理性 d.趣味性 e.實踐性 f.實效性 2.提高技能的方法 a.安全技能(知、會、干

2、) b.安全素質(zhì) c.安全方法(四件、五個、六個) 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間2022-5-21中石化安全培訓(xùn) 王安山培訓(xùn)的對象和內(nèi)容培訓(xùn)的對象和內(nèi)容 1.生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的安全教育培訓(xùn) 2.安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn) 3.對生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn) 4.特種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn) 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間一、積極行動,激活從業(yè)人員安全素質(zhì)一、積極行動,激活從業(yè)人員安全素質(zhì) 第一,分層次、多渠道構(gòu)建安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育體系。 從生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人到其他從業(yè)人員,有重點、分層次對不同層面的從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)培

3、訓(xùn)教育。 1、重點加強對高危高風(fēng)險()生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 高危高風(fēng)險生產(chǎn)經(jīng)營單位是安全生產(chǎn)監(jiān)管的重點,其生產(chǎn)經(jīng)營的特殊性,對安全生產(chǎn)的管理也提出了更高的要求,稍一疏忽,造成的后果不堪設(shè)想。因此對高危高風(fēng)險生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員安全培訓(xùn)教育,應(yīng)該有針對性地因材施教,突出可能發(fā)生的危險,做到:早知道、早預(yù)防、早處置、早消除,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 2、深入開展生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的培訓(xùn)教育。按“安全生產(chǎn)法”等法律法規(guī)要求,堅持先經(jīng)培訓(xùn)教育考核合

4、格,再任命、再上崗。 3、全面推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。堅持按規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)大綱、時間要求、考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。全面提高其他從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 4、大力開展對全社會、全民的安全文化宣傳教育。采取多種形式、通過各種媒體,向全社會、全民進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育,全面普及安全生產(chǎn)知識,增強全民安全保護(hù)意識。 第二,創(chuàng)新安全培訓(xùn)方式,完善安全培訓(xùn)機制。 安全生產(chǎn)培訓(xùn)是一項長期而艱巨的任務(wù),面廣量大,法定生產(chǎn)經(jīng)營單位全員性培訓(xùn)。因此加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,必須加大培訓(xùn)教育的投入,開創(chuàng)培訓(xùn)多樣化的模式,整合

5、培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)機制。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 1、更新觀念,健全培訓(xùn)機構(gòu)。新形勢下對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作提出了新的要求,為確保培訓(xùn)教育質(zhì)量,安全培訓(xùn)機構(gòu)從事安全培訓(xùn)活動,應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資質(zhì)。資質(zhì)分一級、二級、三級、四級培訓(xùn)資質(zhì)和特種作業(yè)人員培訓(xùn)資質(zhì)。 2、加強培訓(xùn)機構(gòu)日常管理和考核。對培訓(xùn)班的基礎(chǔ)資料(教材、教案、考勤、考核成績等)做到有據(jù)可查,加強軟件管理。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 第三,強化安全培訓(xùn)教育,加大監(jiān)察力度。 安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的目的是在源頭上遏制和減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,因此培訓(xùn)教育不能走過場,流于形式。

6、安全培訓(xùn)工作實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級實施、分類指導(dǎo)、培考分離的原則。政府職能部門對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的培訓(xùn)效果、培訓(xùn)質(zhì)量定期、不定期實行督察。真正做到教有所教,學(xué)有所用,把安全培訓(xùn)工作落到實處。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 二、癥結(jié)所在:認(rèn)識不夠,投入不足二、癥結(jié)所在:認(rèn)識不夠,投入不足 生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員安全培訓(xùn)教育中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在: 1、部分生產(chǎn)經(jīng)營單位對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的重要性認(rèn)識不足。從多發(fā)的生產(chǎn)安全事故來看,絕大多數(shù)是“三違”(違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律)造成的。其中的原因:一是部分生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo)沒有將安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育納入發(fā)展計劃,缺乏

7、對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識,造成安全生產(chǎn)管理人才缺乏,技術(shù)力量薄弱;二是部分生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人片面追求經(jīng)濟效益,無視有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的規(guī)定,在未對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的情況下,就安排其從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,存在著“只用工不培訓(xùn)”的現(xiàn)家;三是從業(yè)人員安全文化素質(zhì)相對較差,特別是一線工人,安全風(fēng)險意識淡薄,自我保護(hù)能力差,自律意識不強,安全知識、和應(yīng)急能力不夠,往往發(fā)生不該發(fā)生完全可以避免的事故。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 2、安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育內(nèi)容缺乏針對性。安全科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)條件的復(fù)雜性等對人的素質(zhì)要求越來越高,而目前的安全

8、生產(chǎn)培訓(xùn)方式、內(nèi)容、形式、手段、計劃和評估等不能適應(yīng)新形勢的要求。生產(chǎn)現(xiàn)場的從業(yè)人員和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員需要得到具有較高技術(shù)水平的安全培訓(xùn)內(nèi)容,但從目前的安全生產(chǎn)培訓(xùn)看,培訓(xùn)的內(nèi)容很難滿足于要求。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 3、安全生產(chǎn)培訓(xùn)覆蓋面不足。對眾多中小型生產(chǎn)經(jīng)營單位,本身沒有培訓(xùn)能力,又缺乏對其培訓(xùn)工作的有效制約,安全培訓(xùn)投入很少,安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作十分薄弱,甚至有名無實,流于形式,相當(dāng)數(shù)量的從業(yè)人員未經(jīng)正規(guī)的安全培訓(xùn)就上崗作業(yè),構(gòu)成安全生產(chǎn)中的重大不安全因素。 4、安全培訓(xùn)投入不足。生產(chǎn)經(jīng)營單位往往從自身利益出發(fā),更多地將利潤用于擴大再生產(chǎn),而舍不得人力、物力投入安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,很多生產(chǎn)經(jīng)營單位未配備專職安全生產(chǎn)管理人員,更淡不上有專門的從事安全生產(chǎn)培訓(xùn)的機構(gòu)。 安全培訓(xùn)安全培訓(xùn):游弋在價值與利益之間游弋在價值與利益之間 三、建立安全生產(chǎn)培訓(xùn)長效機制三、建立安全生產(chǎn)培訓(xùn)長效機制 提出對進(jìn)一步建立從業(yè)人員安全培訓(xùn)長效機制的建議: 1、全面增強生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的認(rèn)識。必須建立全新的安全培訓(xùn)理念,強化主體責(zé)任意識,明確生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)培訓(xùn)中所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),使生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,并督促其按規(guī)定要求,組織從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)和保證經(jīng)費投入。 安全培

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