




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、唐詩(shī)的發(fā)展脈絡(luò)唐詩(shī)的發(fā)展脈絡(luò)一般一般(ybn)分為四個(gè)分為四個(gè)時(shí)期時(shí)期:初唐、盛唐、中唐、初唐、盛唐、中唐、晚唐晚唐是按照唐詩(shī)發(fā)展脈絡(luò)是按照唐詩(shī)發(fā)展脈絡(luò)(milu)編排編排的的第1頁(yè)/共29頁(yè)第一頁(yè),共29頁(yè)。各個(gè)時(shí)期特點(diǎn)各個(gè)時(shí)期特點(diǎn)(tdin)、代表作家、代表作家“風(fēng)神初振風(fēng)神初振”的初唐詩(shī)(的初唐詩(shī)(“初唐四初唐四杰杰”、陳子昂為代表)、陳子昂為代表)聲律風(fēng)骨兼?zhèn)涞氖⑻圃?shī)(李白、杜聲律風(fēng)骨兼?zhèn)涞氖⑻圃?shī)(李白、杜甫、王維、孟浩然、岑參、高適等)甫、王維、孟浩然、岑參、高適等)創(chuàng)新求變的中唐詩(shī)(白居易、劉禹創(chuàng)新求變的中唐詩(shī)(白居易、劉禹錫、韓愈、柳宗元、李賀等)錫、韓愈、柳宗元、李賀等)詩(shī)國(guó)余
2、暉中的晚唐詩(shī)(詩(shī)國(guó)余暉中的晚唐詩(shī)(“小李杜小李杜”)第2頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè),共29頁(yè)。 我們這一本唐詩(shī)宋詞選讀的唐詩(shī)部分就是按照初唐盛唐中唐晚唐這一思路(sl)選編了四個(gè)時(shí)期的代表詩(shī)人的代表作品。第3頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè),共29頁(yè)?!帮L(fēng)神(fn shn)初振”的初唐詩(shī)初 唐 從唐朝建立到唐玄宗即位。這是唐詩(shī)的準(zhǔn)從唐朝建立到唐玄宗即位。這是唐詩(shī)的準(zhǔn)備階段。在風(fēng)格、意境、聲律等諸多方面為備階段。在風(fēng)格、意境、聲律等諸多方面為盛唐盛唐(shn tn)(shn tn)詩(shī)歌高峰的到來(lái)做了詩(shī)歌高峰的到來(lái)做了充分的準(zhǔn)備。這一時(shí)期的詩(shī)歌雖然是以綺靡充分的準(zhǔn)備。這一時(shí)期的詩(shī)歌雖然是以綺靡婉媚的詩(shī)風(fēng)為主,但隨著婉媚
3、的詩(shī)風(fēng)為主,但隨著“四杰四杰”和陳子昂和陳子昂為代表的中下層文士的崛起,給詩(shī)歌注入了為代表的中下層文士的崛起,給詩(shī)歌注入了情思濃郁、氣勢(shì)壯大的氣息。情思濃郁、氣勢(shì)壯大的氣息。第4頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè),共29頁(yè)。代表代表(dibio)(dibio)詩(shī)人:初唐四杰詩(shī)人:初唐四杰王勃送杜少府之任蜀州 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!睏罹紡能娦?“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生?!北R照鄰長(zhǎng)安古意 “得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙?!瘪樫e王于易水送人一絕 “此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。 昔時(shí)(x sh)人已沒(méi),今日水猶寒?!标愖影焊杏鲈?shī)38首、登幽州臺(tái)歌 第5頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè),共29頁(yè)。第6頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè),共29頁(yè)
4、?!窘虒W(xué)(jio xu)目標(biāo)】 反復(fù)誦讀詩(shī)歌,賞析詩(shī)歌的意境,領(lǐng)悟作者的思想感情。 感悟初唐詩(shī)人對(duì)宇宙(yzhu)人生的思考。第7頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè),共29頁(yè)。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)(b hu)作詩(shī)也會(huì)吟 第8頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè),共29頁(yè)。 從詩(shī)歌的形式可分為: 古體詩(shī),包括古詩(shī)(唐以前的詩(shī)歌)、楚辭、樂(lè)府詩(shī)。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古詩(shī)體裁的詩(shī)歌也屬古體詩(shī)。古體詩(shī)不講對(duì)仗,押韻較自由。古體詩(shī)的發(fā)展(fzhn)軌跡:詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦漢樂(lè)府魏晉南北朝民歌建安詩(shī)歌陶詩(shī)等文人五言詩(shī)唐代的古風(fēng)、新樂(lè)府。 近體詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。 第9頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè),共29頁(yè)。古代詩(shī)詞中古代詩(shī)詞中的
5、抒情的抒情(shqng)方方式式直接直接(zhji)抒情抒情間接間接(jin ji)抒情抒情第10頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè),共29頁(yè)。李煜虞美人李煜虞美人“問(wèn)君能有幾多愁?問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。恰似一江春水向東流?!崩畎讐?mèng)游天姥吟留別李白夢(mèng)游天姥吟留別“安能摧眉折腰事權(quán)貴安能摧眉折腰事權(quán)貴(qungu)(qungu),使我不得開(kāi)心顏!使我不得開(kāi)心顏!”陳子昂登幽州臺(tái)歌陳子昂登幽州臺(tái)歌“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!钡?1頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè),共29頁(yè)。借物抒情借物抒情(shqng)(shqng)用典抒情用典抒情
6、(shqng)(shqng)敘事抒情敘事抒情(shqng)(shqng)借景抒情借景抒情(shqng)(shqng)借古抒情借古抒情(shqng)(shqng)(借古諷今、借(借古諷今、借古傷己、古傷己、 借古傷今)借古傷今)第12頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè),共29頁(yè)。滕王閣詩(shī)滕王閣詩(shī)滕王高閣臨江渚滕王高閣臨江渚 佩玉鳴鸞罷歌舞佩玉鳴鸞罷歌舞畫棟朝飛南浦畫棟朝飛南浦(nn p)(nn p)云云 珠簾暮珠簾暮卷西山雨卷西山雨閑云潭影日悠悠閑云潭影日悠悠 物換星移幾度秋物換星移幾度秋閣中弟子今何在閣中弟子今何在 檻外長(zhǎng)江空自流檻外長(zhǎng)江空自流第13頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè),共29頁(yè)。先天下之憂而憂,先天下之憂
7、而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹岳陽(yáng)樓記范仲淹岳陽(yáng)樓記(yu yn lu j)第14頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè),共29頁(yè)。昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波(ynb)江上使人愁。 崔灝黃鶴樓崔灝黃鶴樓第15頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè),共29頁(yè)。落霞與孤鶩齊飛,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。秋水共長(zhǎng)天一色。王勃王勃(wng b)滕王閣序滕王閣序第16頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè),共29頁(yè)。 王勃,字子安,唐代詩(shī)王勃,字子安,唐代詩(shī)人,初唐四杰之一。六歲人,初唐四杰之一。六歲便善寫文章。人稱神童。便善寫文章。人稱神童。據(jù)說(shuō)
8、據(jù)說(shuō) 約十五歲時(shí)被薦于朝約十五歲時(shí)被薦于朝任職。后因?qū)懳恼碌米餀?quán)任職。后因?qū)懳恼碌米餀?quán)貴而被革職。約二十六歲貴而被革職。約二十六歲時(shí)前往交趾探望家父,路時(shí)前往交趾探望家父,路過(guò)南昌,赴都督閻某在滕過(guò)南昌,赴都督閻某在滕王閣的宴會(huì),賦詩(shī)并作序。王閣的宴會(huì),賦詩(shī)并作序。后在赴探親途中渡海溺水后在赴探親途中渡海溺水(n shu),驚悸而死。,驚悸而死。滕王閣序遂成為他的滕王閣序遂成為他的“絕唱絕唱” (王勃和楊炯、盧照鄰、駱王勃和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱賓王并稱“王楊盧駱王楊盧駱”)第17頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè),共29頁(yè)。 文學(xué)故事: 王勃著滕王閣序時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟
9、學(xué)士者為之,已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓客(bnk),勃不辭讓。公大怒,拂衣而起,專令人伺其下筆。第一報(bào)云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生談?!庇謭?bào)云“星分翼軫,地接衡廬”,公聞之,沈吟不言。又云“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,公矍然而起,曰:“此真天才,當(dāng)垂不朽矣!”遂亟請(qǐng)宴所,極歡而罷。 唐摭言(卷五)第18頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè),共29頁(yè)。滕王閣詩(shī)滕王閣詩(shī)滕王高閣臨江渚滕王高閣臨江渚 佩玉鳴鸞罷歌舞佩玉鳴鸞罷歌舞畫棟朝飛南浦畫棟朝飛南浦(nn p)(nn p)云云 珠簾暮卷西珠簾暮卷西山雨山雨閑云潭影日悠悠閑云潭影日悠悠 物換星移幾度秋物換星移幾度秋閣中弟子今何在閣中弟子今何在 檻
10、外長(zhǎng)江空自流檻外長(zhǎng)江空自流第19頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè),共29頁(yè)。 高高的滕王閣靠著江邊,佩玉、鸞鈴鳴響的豪華歌舞已經(jīng)停止了。早上,畫棟飛上了南浦的云;黃昏,珠簾卷入了西山的雨。閑云的影子映在江水中,時(shí)日悠悠不盡;事物變換,星座移動(dòng),度過(guò)幾個(gè)春秋。高閣中的滕王如今在哪里呢?只有(zhyu)那欄桿外的長(zhǎng)江空自流淌不息。【詩(shī)文(sh wn)解釋】第20頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè),共29頁(yè)。 (一)賞析首聯(lián): 1滕王閣的特點(diǎn)是什么?從哪個(gè)詞可以(ky)形象表達(dá)出來(lái)? 2佩玉鳴鸞是怎樣的場(chǎng)景?此句使用了怎樣的藝術(shù)手法?詩(shī)人有何感慨?第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十一頁(yè),共29頁(yè)。 1特點(diǎn)“高”,“臨”字突顯滕王閣的高
11、聳。2場(chǎng)景:坐著鸞鈴馬車,掛著琳瑯玉佩,來(lái)到閣上,舉行宴會(huì),場(chǎng)面十分豪華。藝術(shù)手法:一個(gè)“罷”字,轉(zhuǎn)入了現(xiàn)實(shí)的描寫,滕王已經(jīng)死去,以建時(shí)宴會(huì)的豪華反襯過(guò)后的凄涼。感慨:表達(dá)了詩(shī)人(shrn)對(duì)繁華易逝,興衰無(wú)常的感慨。 3首聯(lián)兩句從不同的方面寫滕王閣,是哪兩個(gè)不同的方面?空間:高。 時(shí)間:逝。 4總結(jié):此聯(lián)為起,緊扣滕王閣,既寫其地勢(shì),亦寫其冷落。第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè),共29頁(yè)。 (二)賞析頸聯(lián): 1此聯(lián)兩句緊扣住首聯(lián)的哪個(gè)字來(lái)寫景的? 2畫棟、南浦云、珠簾(zh lin)、西山雨四個(gè)意象營(yíng)造了怎樣的意境?這種意境和首聯(lián)的哪句緊扣? 3此聯(lián)的藝術(shù)手法和作用? 4這兩句寫景句所寫之景的角
12、度有何不同?第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè),共29頁(yè)。 1 高。2意境:冷落、凄涼。與“佩玉鳴鸞罷歌舞”緊扣。 3借景抒情,融情于景,達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。描繪了滕王閣昔盛今衰的情景,表達(dá)(biod)了作者對(duì)時(shí)光易逝,繁華難再的感慨?!帮w”“卷”,化靜為動(dòng),賦予靜景以動(dòng)態(tài),增強(qiáng)了生動(dòng)性和畫面的靈動(dòng)感。4這兩句寫景句所寫之景的角度有何不同?一仰一俯,一高一低,錯(cuò)落有致。5總結(jié):此聯(lián)為承,緊承首聯(lián),營(yíng)造冷落凄涼的意境。抒發(fā)了興衰無(wú)常的感慨。第24頁(yè)/共29頁(yè)第二十四頁(yè),共29頁(yè)。 (三)賞析頷聯(lián): 此聯(lián)為轉(zhuǎn),由頸聯(lián)的空間描寫,轉(zhuǎn)為時(shí)間的描寫。 提問(wèn):“日悠悠”“幾度秋”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感慨? 明確:詩(shī)人以博大、永恒、無(wú)極的景象物候襯托人生短暫,抒發(fā)白駒過(guò)隙(bi j gu x)、時(shí)不我待的進(jìn)取激情和向上精神。第25頁(yè)/共29頁(yè)第二十五頁(yè),共29頁(yè)。 (四)賞析尾聯(lián): “檻外長(zhǎng)江空自流(zli)”,融情于景,以景作結(jié),給人以無(wú)窮的想象和感慨。 詩(shī)人面對(duì)永恒的存在,產(chǎn)生了盛衰無(wú)常、人世滄桑的感慨,也委婉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)上市居間合同范本
- 2025年沈陽(yáng)貨運(yùn)資格證考試中心
- 農(nóng)資貨物銷售合同范本
- 出售桌球桌子合同范本
- 全手機(jī)購(gòu)銷合同范本
- 勞動(dòng)解約合同范本
- 劃線施工合同范例
- 《第一單元 參考活動(dòng)1 唱響團(tuán)歌》教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)
- 內(nèi)墻翻新粉刷合同范本
- 3人合伙養(yǎng)殖合同范本
- 《魚(yú)類的骨骼系統(tǒng)》
- HBZ 131-2020 高溫合金母合金選用原材料技術(shù)要求
- 車輛工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-電動(dòng)叉車設(shè)計(jì)
- 生物化學(xué)緒論
- 公路工程項(xiàng)目隱隱蔽工程管理辦法
- 法蘭蝶閥螺栓配用表正式版
- PCCP安裝與水壓試驗(yàn)
- 中國(guó)民間藝術(shù) ppt課件
- 景觀生態(tài)學(xué)教學(xué)大綱(共10頁(yè))
- 電子舌技術(shù)在普洱茶品質(zhì)識(shí)別中應(yīng)用的研究
- 鍛件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝性分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論