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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)合伙人:學(xué)習(xí)合伙人:劉劉 炎炎自由讀詩(shī):自由讀詩(shī):1.把這首詩(shī)讀正確,讀流利。把這首詩(shī)讀正確,讀流利。(你覺(jué)得什么地方最難讀,(你覺(jué)得什么地方最難讀,可以反復(fù)的讀。)可以反復(fù)的讀。)2.想一想,每一小節(jié)詩(shī)主要想一想,每一小節(jié)詩(shī)主要寫(xiě)了什么?寫(xiě)了什么?蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的大海, 本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客,成了不速之客,這究竟是為什么?這究竟是為什么?金黃色的沙漠,金黃色的沙漠,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻,打破了它們的夢(mèng)幻,這究竟是為什么?這究竟是
2、為什么?藍(lán)得發(fā)黑的夜空,藍(lán)得發(fā)黑的夜空,本來(lái)屬于星星和月亮,本來(lái)屬于星星和月亮,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧,把星星的家園攪得很不安寧,這究竟是為什么?這究竟是為什么?綠茵茵的草地,綠茵茵的草地,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,阻擋著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?這究竟是為什么?我們希望,我們祈盼我們希望,我們祈盼-讓?xiě)?zhàn)火中的孩子讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有有一間教室,潔白的教室,一間教室,潔
3、白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣和我們一樣在鮮花中讀書(shū),在鮮花中讀書(shū),和我們一樣和我們一樣享受春天享受春天蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的大海, 本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客,成了不速之客,這究竟是為什么?這究竟是為什么?金黃色的沙漠,金黃色的沙漠,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻,打破了它們的夢(mèng)幻,這究竟是為什么?這究竟是為什么?藍(lán)得發(fā)黑的夜空,藍(lán)得發(fā)黑的夜空,本來(lái)屬于星星和月亮,本來(lái)屬于星星和月亮,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈可是如今頻頻發(fā)射的
4、導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧,把星星的家園攪得很不安寧,這究竟是為什么?這究竟是為什么?綠茵茵的草地,綠茵茵的草地,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,阻擋著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?這究竟是為什么?我們希望,我們祈盼我們希望,我們祈盼-讓?xiě)?zhàn)火中的孩子讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有有一間教室,潔白的教室,一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣和我們一樣在鮮花中讀書(shū),在鮮花中讀書(shū),和我們一樣和我們一樣享
5、受春天享受春天 蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的大海, 本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園, 可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成了不速之客,成了不速之客, 這究竟是為什么?這究竟是為什么?金黃色的沙漠,金黃色的沙漠,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻,打破了它們的夢(mèng)幻,這究竟是為什么?這究竟是為什么?綠茵茵的草地,綠茵茵的草地,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,阻擋著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?這究竟是為什么?藍(lán)得發(fā)黑的夜空,藍(lán)得發(fā)黑
6、的夜空,本來(lái)屬于星星和月亮,本來(lái)屬于星星和月亮,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧,把星星的家園攪得很不安寧,這究竟是為什么?這究竟是為什么? 蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的大海, 本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園, 可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成了不速之客,成了不速之客, 這究竟是為什么?這究竟是為什么?金黃色的沙漠,金黃色的沙漠,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻,打破了它們的夢(mèng)幻,這究竟是為什么?這究竟是為什么?綠茵茵的草地,綠茵茵的草地,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,本該滾動(dòng)著歡
7、樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,阻擋著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?這究竟是為什么?藍(lán)得發(fā)黑的夜空,藍(lán)得發(fā)黑的夜空,本來(lái)屬于星星和月亮,本來(lái)屬于星星和月亮,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧,把星星的家園攪得很不安寧,這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么? 這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?!這究竟是為什么?這究竟是為什么?!這究竟是為什么?這究竟是為什么?! 這究竟是為什么?這究竟是為什
8、么?! 蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的大海, 本來(lái)本來(lái)是海鷗們的樂(lè)園,是海鷗們的樂(lè)園, 可是可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成為不速之客,成為不速之客, 這究竟是為什么?這究竟是為什么?金黃色的沙漠,金黃色的沙漠,本來(lái)本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是可是轟隆隆的坦克和大炮轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻,打破了它們的夢(mèng)幻,這究竟是為什么?這究竟是為什么?綠茵茵的草地,綠茵茵的草地,本該本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是可是如今散落著的地雷碎片如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,阻擋著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?這究竟是為什么?藍(lán)得發(fā)黑的夜空,藍(lán)得發(fā)黑的夜
9、空,本來(lái)本來(lái)屬于星星和月亮,屬于星星和月亮,可是可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧,把星星的家園攪得很不安寧,這究竟是為什么?這究竟是為什么? 波瀾壯闊的大海,波瀾壯闊的大海, 原本是原本是水平如鏡的大湖,水平如鏡的大湖,原本是原本是滾滾東流的大河,滾滾東流的大河, 原本是原本是奔騰不息的大江,奔騰不息的大江,原本是原本是 蔚藍(lán)色的蔚藍(lán)色的, 本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園, 可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成為不速之客,成為不速之客, 這究竟是為什么?這究竟是為什么?金黃色的金黃色的,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是轟隆隆的坦克
10、和大炮可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻,打破了它們的夢(mèng)幻,這究竟是為什么?這究竟是為什么?綠茵茵的綠茵茵的,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,阻擋著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?這究竟是為什么?藍(lán)得發(fā)黑的藍(lán)得發(fā)黑的,本來(lái)屬于星星和月亮,本來(lái)屬于星星和月亮,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧,把星星的家園攪得很不安寧,這究竟是為什么?這究竟是為什么?我們希望,我們祈盼我們希望,我們祈盼-讓?xiě)?zhàn)火中的孩子讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有有一間教室,潔白的教室,一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣和我們一樣在鮮花中讀書(shū),在鮮花中讀書(shū),
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