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文檔簡(jiǎn)介
1、曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育,可以使學(xué)生的行為更加規(guī)范,儀表更加文明,修養(yǎng)更加高尚。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)養(yǎng)成教育,切實(shí)培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范,圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成”這一主題,扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),不斷促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)養(yǎng)成教育
2、序列養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)少年兒童良好習(xí)慣的教育。從終身發(fā)展的角度出發(fā),養(yǎng)成教育的內(nèi)涵包含四個(gè)維度,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣。根據(jù)少年兒童的認(rèn)知、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,本著“近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的原則,我們研究制定出每個(gè)學(xué)齡期學(xué)生的行為規(guī)范和要求,包括培養(yǎng)什么習(xí)慣,培養(yǎng)到什么程度,構(gòu)建了一個(gè)以“教育要點(diǎn)”為經(jīng)、“學(xué)齡期”為緯的養(yǎng)成教育序列。本著貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生看得見(jiàn),摸得著,明確具體,易于理解掌握和執(zhí)行的宗旨,由大化小、由小化細(xì)、逐步提高,螺旋式上升,把養(yǎng)成教育的四個(gè)維度分解為若干個(gè)教育要點(diǎn)。按照學(xué)齡期組織教育要點(diǎn),由淺入深、由近及遠(yuǎn)、循序漸進(jìn),小步伐前進(jìn),力求體現(xiàn)層次性和教育
3、的連續(xù)性。通過(guò)每一個(gè)年級(jí)將教育活動(dòng)橫向連接在一起,化虛為實(shí),互相銜接,層層提高,構(gòu)成一個(gè)個(gè)“教育單元”,形成縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)的養(yǎng)成教育目標(biāo)體系。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)態(tài)度、思維習(xí)慣、實(shí)踐創(chuàng)新;生活習(xí)慣包括遵規(guī)守紀(jì)、安全與自護(hù)、衛(wèi)生與生活;勞動(dòng)習(xí)慣包括自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng);交往習(xí)慣包括交往態(tài)度、交往表達(dá)、交往技巧。根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,我們把學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)和交往四大方面的橫向序列設(shè)計(jì)如下:學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)態(tài)度思維習(xí)慣實(shí)踐創(chuàng)新一年級(jí)1、按要求準(zhǔn)備和整理學(xué)習(xí)用品2、學(xué)會(huì)正確坐姿和讀書(shū)姿勢(shì)3、掌握寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法1、每天按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)2、上課不做與課堂無(wú)關(guān)的事3、答
4、題細(xì)心,書(shū)寫(xiě)規(guī)范4、先做作業(yè)后玩1、對(duì)周?chē)挛镉泻闷嫘?、寫(xiě)出對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)知和感想3、學(xué)著記憶所學(xué)知識(shí)1、大膽地把自己的想法講出來(lái)2、積極了解新鮮事物,勇于親自實(shí)踐二年級(jí)1、有序準(zhǔn)備和整理學(xué)習(xí)用品2、堅(jiān)持正確的坐姿和讀寫(xiě)姿勢(shì)3、保持卷面整潔1、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不粗心2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言3、考試時(shí)不作弊4、有效利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)1、對(duì)感興趣的問(wèn)題大膽提出2、寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)3、在指導(dǎo)下科學(xué)記憶知識(shí)1、在口語(yǔ)交際中做到表達(dá)清楚2、嘗試通過(guò)書(shū)籍、上網(wǎng)等搜集信息三年級(jí)1、學(xué)著課前預(yù)習(xí),找出問(wèn)題2、注重聽(tīng)、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)3、學(xué)習(xí)使用鋼筆,書(shū)寫(xiě)工整1、堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),自覺(jué)檢查2、積極參與討論,主動(dòng)發(fā)
5、言3、仔細(xì)審題,認(rèn)真答題4、能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自習(xí)1、對(duì)感興趣的東西努力得出結(jié)論2、能夠根據(jù)要求寫(xiě)作和計(jì)算3、理解記憶復(fù)雜的知識(shí)1、為自己的見(jiàn)解找準(zhǔn)依據(jù)和理由2、積極主動(dòng)搜集課余資料進(jìn)行學(xué)習(xí)四年級(jí)1、課前預(yù)習(xí),會(huì)用常用工具書(shū)2、保持良好姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)美觀(guān)3、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文和公式1、自覺(jué)分析錯(cuò)題原因2、聽(tīng)課認(rèn)真,積極思考3、考試時(shí)實(shí)事求是4、合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)1、清楚表達(dá)解決問(wèn)題思路2、學(xué)著進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理3、用科學(xué)方法記憶知識(shí)1、主動(dòng)搜集和篩選課外資料2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單調(diào)查統(tǒng)計(jì),并得出自己觀(guān)察的結(jié)論五年級(jí)1、課前準(zhǔn)備信息、資料和學(xué)具2、學(xué)習(xí)姿態(tài)大方,書(shū)寫(xiě)優(yōu)美3、能有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)1、樂(lè)做課外習(xí)題2、上課
6、認(rèn)真,主動(dòng)質(zhì)疑3、能有目的進(jìn)行自我檢測(cè)4、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間1、學(xué)會(huì)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題2、思考問(wèn)題,自己求證、驗(yàn)證3、邏輯推理,進(jìn)行知識(shí)歸納1、敢于提出不同見(jiàn)解,敢于質(zhì)疑2、運(yùn)用多種途徑搜集、篩選和整理資料生活習(xí)慣:遵規(guī)守紀(jì)安全和自護(hù)衛(wèi)生與生活一年級(jí)1、知曉學(xué)校紀(jì)律,課堂守紀(jì)2、老師、家長(zhǎng)的安排3、知道基本的生活常規(guī)1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志2、了解游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)呼救3、不玩火電,不單獨(dú)玩鞭炮4、不與陌生人搭訕1、穿戴整齊 2、不偏食,不挑食3、勤換衣服勤洗澡、勤剪指甲4、聽(tīng)從父母老師的生活安排5、積極參加各項(xiàng)游戲二年級(jí)1、掌握校紀(jì)班規(guī),遵守常規(guī)2、按老師、家長(zhǎng)的要求做3、了解社區(qū)規(guī)章1、了解簡(jiǎn)
7、單的交通知識(shí)2、游戲活動(dòng)時(shí)守規(guī)矩3、了解安全常識(shí)4、掌握常用的報(bào)警電話(huà)1、穿戴整潔 2、少吃零食、多吃健康食品3、關(guān)注天氣,及時(shí)添減衣服4、主動(dòng)融入集體生活快樂(lè)5、積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)三年級(jí)1、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律2、主動(dòng)完成自己的任務(wù)3、了解鄉(xiāng)規(guī)民約1、掌握簡(jiǎn)單的交通法律、法規(guī)2、游戲活動(dòng)時(shí)防止動(dòng)物傷害3、會(huì)用常用的電器與廚具4、不向陌生人透露個(gè)人信息1、穿戴自然簡(jiǎn)樸2、注意飲食衛(wèi)生,防止中毒3、了解預(yù)防接種的意義4、學(xué)會(huì)與朋友分享5、掌握鍛煉身體的基本方法四年級(jí)1、自覺(jué)守紀(jì),勸導(dǎo)同伴守紀(jì) 2、自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù)3、自覺(jué)遵守社會(huì)公德1、遵守交通規(guī)則2、學(xué)會(huì)游戲活動(dòng)時(shí)保護(hù)自己3、宣傳安全用
8、火、用電知識(shí)4、不參與陌生人的活動(dòng)1、穿戴樸素大方2、了解食物營(yíng)養(yǎng)成份3、預(yù)防疾病發(fā)生與傳播4、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境5、掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能五年級(jí)1、自覺(jué)守紀(jì),制止違紀(jì)現(xiàn)象2、聽(tīng)從同學(xué)勸導(dǎo)3、自覺(jué)維護(hù)公共秩序1、宣傳交通安全知識(shí)2、掌握活動(dòng)技能,有自護(hù)意識(shí)3、了解一般災(zāi)害的處置方法4、不做危險(xiǎn)活動(dòng)1、穿戴規(guī)矩,不怪異2、注意膳食搭配合理3、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生4、調(diào)節(jié)自己的情緒5、掌握一定的健康知識(shí),積極參加體育活動(dòng)勞動(dòng)習(xí)慣:自我服務(wù)家務(wù)勞動(dòng)公益勞動(dòng)一年級(jí)1、自己洗臉?biāo)⒀?、自己穿衣系鞋帶3、自己削筆整理書(shū)包4、上下學(xué)自己背書(shū)包1、用過(guò)的東西知道放回原處2、給父母、客人端茶3、飯前擺碗筷,給家人盛飯1、學(xué)會(huì)
9、打掃衛(wèi)生2、熱情參加學(xué)校的大掃除3、餐具能放到指定位置4、給學(xué)校獻(xiàn)盆花二年級(jí)1、自覺(jué)洗漱穿戴2、學(xué)系紅領(lǐng)巾,會(huì)梳頭3、清理文具,整理課桌4、清洗手帕紅領(lǐng)巾1、能協(xié)助父母整理客廳2、給父母泡杯茶3、主動(dòng)收拾倒放垃圾1、主動(dòng)清掃教室,自覺(jué)保潔2、幫助老師同學(xué)收發(fā)作業(yè)本3、參與垃圾活動(dòng)4、給校園種上一盆花三年級(jí)1、自己洗漱洗頭2、清洗書(shū)包洗內(nèi)衣服3、學(xué)會(huì)自己整理被褥4、按規(guī)定倒放剩余飯菜1、能幫助父母清理茶幾2、學(xué)會(huì)淘米煮飯3、飯后收碗筷,學(xué)習(xí)洗碗、拖地1、自覺(jué)參加校園衛(wèi)生打掃2、自覺(jué)抬送早中餐用具3、清掃社區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生4、在指導(dǎo)下為學(xué)校種花四年級(jí)1、自己洗頭洗澡2、清潔整理自己的課桌椅3、洗自己
10、的小物件自己4、及時(shí)清洗自己的就餐工具1、主動(dòng)幫父母打掃衛(wèi)生2、會(huì)做一樣自己喜歡吃的菜3、餐后整理,主動(dòng)洗碗、拖地1、主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生2、協(xié)助布置教室,清掃公區(qū)3、和老師同學(xué)慰問(wèn)孤寡老人4、主動(dòng)為學(xué)校種花五年級(jí)1、勤換衣服勤洗澡2、學(xué)習(xí)清洗折疊自己的衣服3、整理自己的小房間4、學(xué)會(huì)維護(hù)自己的生活物品1、主動(dòng)協(xié)助父母打掃衛(wèi)生2、會(huì)做幾樣家常菜3、學(xué)會(huì)打掃廚房衛(wèi)生1、主動(dòng)搞好教室衛(wèi)生2、參加教室布置,清掃街道3、給敬老院清掃垃圾4、在指導(dǎo)下學(xué)會(huì)栽樹(shù)交往習(xí)慣:交往態(tài)度交往表達(dá)交往技巧一年級(jí)1、愿意和別人們一起玩2、不任性,講真話(huà)3、聽(tīng)父母和老師的話(huà)1、使用常用禮貌語(yǔ)2、大膽交流,學(xué)用普通話(huà)3、有禮貌
11、地接聽(tīng)電話(huà)4、認(rèn)真聽(tīng),好好說(shuō),不撒嬌1、說(shuō)話(huà)大方,聲音清楚2、聽(tīng)別人話(huà)時(shí)注視對(duì)方3、不要隨便相信陌生人的話(huà)二年級(jí)1、愿意和別人一起活動(dòng)2、不撒謊,不任性,不說(shuō)假話(huà)3、聽(tīng)取家人和老師提醒和善意的批評(píng)1、使用一般禮貌語(yǔ)2、用普通話(huà)把事情說(shuō)清楚3、公共場(chǎng)合學(xué)會(huì)禮讓4、認(rèn)真說(shuō)和聽(tīng),不搶話(huà)1、說(shuō)話(huà)不要太快,要面帶微笑2、專(zhuān)心致志地聽(tīng)別人講完3、不固執(zhí),不只想自己三年級(jí)1、積極參加活動(dòng),幫助同伴2、尊重長(zhǎng)輩,見(jiàn)面行禮3、勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤1、主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)2、用普通話(huà)流利說(shuō)話(huà)3、知道他人說(shuō)了些什么4、大膽地說(shuō)出自己的想法1、說(shuō)完該說(shuō)的就停止2、不打斷別人的話(huà)3、理解對(duì)方的意圖四年級(jí)1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),
12、互相幫助2、尊重老人,不欺騙別人3、反省自己的行為1、自覺(jué)堅(jiān)持使用禮貌語(yǔ)言2、用普通話(huà)有條理地說(shuō)話(huà)3、聽(tīng)懂他人說(shuō)的話(huà)4、等別人把話(huà)說(shuō)完再說(shuō)話(huà)1、說(shuō)別人感興趣的話(huà)題2、不打亂別人的話(huà)題3、熱情地交流五年級(jí)1、主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心他人2、尊重同伴,主動(dòng)問(wèn)好3、學(xué)會(huì)反思,敢于自我批評(píng)1、熟練使用禮貌語(yǔ) 2、說(shuō)話(huà)有條理、有道理3、理解別人的意圖4、文明上網(wǎng),與好友交流1、多說(shuō)別人做得好的地方2、傾聽(tīng)他人講話(huà),不插嘴3、大方地交流按年級(jí)縱向序列設(shè)計(jì)如下:一年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、按要求準(zhǔn)備和整理學(xué)習(xí)用品2、學(xué)會(huì)正確坐姿和讀書(shū)姿勢(shì)3、掌握寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法學(xué)習(xí)態(tài)度1、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)2、上課不做與課堂無(wú)
13、關(guān)的事3、答題細(xì)心,書(shū)寫(xiě)規(guī)范4、先做作業(yè)后玩游戲思維習(xí)慣1、對(duì)周?chē)挛镉泻闷嫘?、說(shuō)出對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想3、學(xué)著記憶所學(xué)知識(shí)實(shí)踐創(chuàng)新1、大膽地把自己的想法講出來(lái)2、積極了解新鮮事物,勇于親自實(shí)踐生活習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)1、知曉學(xué)校紀(jì)律,遵守課堂2、能聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的安排3、知道基本的生活常規(guī)安全和自護(hù)1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志2、了解游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)自護(hù)和呼救3、不玩火電,不單獨(dú)玩鞭炮4、不隨意與陌生人搭訕衛(wèi)生與生活1、穿戴整齊2、不偏食,不挑食3、勤換衣服勤洗澡、勤剪指甲4、聽(tīng)從父母和老師的生活安排5、積極參加各項(xiàng)游戲勞動(dòng)習(xí)慣自我服務(wù)1、自己洗臉?biāo)⒀?、自己穿衣系鞋帶3、自己削筆整理書(shū)包4、上下學(xué)自己
14、背書(shū)包家務(wù)勞動(dòng)1、用過(guò)的東西知道放回原處2、給父母、客人端茶3、飯前擺碗筷,給家人盛飯公益勞動(dòng)1、學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生2、熱情參加學(xué)校的大掃除3、餐具能放到指定位置4、給學(xué)校獻(xiàn)一盆花交往習(xí)慣交往態(tài)度1、愿意和別人們一起玩2、不任性,講真話(huà)3、聽(tīng)父母和老師的話(huà)交往表達(dá)1、使用常用禮貌語(yǔ)2、大膽交流,學(xué)用普通話(huà)說(shuō)話(huà)3、有禮貌地接聽(tīng)電話(huà)4、認(rèn)真聽(tīng),好好說(shuō),不撒嬌交往技巧1、說(shuō)話(huà)大方,聲音清楚2、聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)注視對(duì)方3、不要隨便相信陌生人的話(huà)二年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、有序準(zhǔn)備和整理學(xué)習(xí)用品2、堅(jiān)持正確的坐姿和讀寫(xiě)姿勢(shì)3、保持卷面整潔學(xué)習(xí)態(tài)度1、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不粗心2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言3、考試時(shí)不作弊
15、4、有效利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)思維習(xí)慣1、對(duì)感興趣的問(wèn)題大膽提出2、寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)3、在指導(dǎo)下科學(xué)記憶知識(shí)實(shí)踐創(chuàng)新1、在口語(yǔ)交際中做到表達(dá)清楚2、嘗試通過(guò)書(shū)籍、上網(wǎng)等搜集信息生活習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)1、掌握校紀(jì)班規(guī),遵守常規(guī)2、按老師、家長(zhǎng)的要求做3、了解社區(qū)規(guī)章安全和自護(hù)1、了解簡(jiǎn)單的交通知識(shí)2、游戲活動(dòng)時(shí)守規(guī)矩3、了解安全常識(shí)4、掌握常用的報(bào)警電話(huà)衛(wèi)生與生活1、穿戴整潔2、少吃零食、多吃健康食品3、關(guān)注天氣,及時(shí)添減衣服4、主動(dòng)融入集體生活5、積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)勞動(dòng)習(xí)慣自我服務(wù)1、自覺(jué)洗漱穿戴2、學(xué)系紅領(lǐng)巾,會(huì)梳頭3、清理文具,整理課桌4、清洗手帕紅領(lǐng)巾家務(wù)勞動(dòng)1、能協(xié)助父母整理客廳2、給父母泡杯茶3
16、、主動(dòng)收拾倒放垃圾公益勞動(dòng)1、主動(dòng)清掃教室,自覺(jué)保潔2、幫助老師同學(xué)收發(fā)作業(yè)本3、參與清除垃圾活動(dòng)4、給校園栽上一盆花交往習(xí)慣交往態(tài)度1、愿意和別人一起活動(dòng)2、不撒謊,不任性,不說(shuō)假話(huà)3、聽(tīng)取家人和老師提醒和善意的批評(píng)交往表達(dá)1、使用一般禮貌語(yǔ)2、用普通話(huà)把事情說(shuō)清楚3、公共場(chǎng)合學(xué)會(huì)禮讓4、認(rèn)真說(shuō)和聽(tīng),不搶話(huà)交往技巧1、說(shuō)話(huà)不要太快,要面帶微笑2、專(zhuān)心致志地聽(tīng)別人講完3、不固執(zhí),不只想自己三年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、學(xué)著課前預(yù)習(xí),找出問(wèn)題2、注重聽(tīng)、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)3、學(xué)習(xí)使用鋼筆,書(shū)寫(xiě)工整學(xué)習(xí)態(tài)度1、堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),自覺(jué)檢查2、積極參與討論,主動(dòng)發(fā)言3、仔細(xì)審題,認(rèn)真答題4、能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自
17、習(xí)思維習(xí)慣1、對(duì)感興趣的東西努力得出結(jié)論2、能夠根據(jù)要求寫(xiě)作和計(jì)算3、理解記憶復(fù)雜的知識(shí)實(shí)踐創(chuàng)新1、為自己的見(jiàn)解找準(zhǔn)依據(jù)和理由2、積極主動(dòng)搜集課余資料進(jìn)行學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)1、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律2、主動(dòng)完成自己的任務(wù)3、了解鄉(xiāng)規(guī)民約安全和自護(hù)1、掌握簡(jiǎn)單的交通法律、法規(guī)2、游戲活動(dòng)時(shí)防止動(dòng)物傷害3、會(huì)用常用的電器與廚具4、謹(jǐn)慎向陌生人透露個(gè)人信息衛(wèi)生與生活1、穿戴自然簡(jiǎn)樸2、注意飲食衛(wèi)生,防止中毒3、了解預(yù)防接種的意義4、學(xué)會(huì)與朋友分享5、掌握鍛煉身體的基本方法勞動(dòng)習(xí)慣自我服務(wù)1、自己洗漱洗頭2、清洗書(shū)包洗內(nèi)衣服3、學(xué)會(huì)自己整理被褥4、按規(guī)定倒放剩余飯菜家務(wù)勞動(dòng)1、能幫助父母清理茶幾2、學(xué)會(huì)淘
18、米煮飯3、飯后收碗筷,學(xué)習(xí)洗碗、拖地公益勞動(dòng)1、自覺(jué)參加校園衛(wèi)生打掃2、自覺(jué)抬送中餐用具3、清掃社區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生4、在指導(dǎo)下為學(xué)校種花交往習(xí)慣交往態(tài)度1、積極參加活動(dòng),幫助同伴2、尊重長(zhǎng)輩,見(jiàn)面行禮3、勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤交往表達(dá)1、主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)2、用普通話(huà)流利說(shuō)話(huà)3、知道他人說(shuō)了些什么4、大膽地說(shuō)出自己的想法交往技巧1、說(shuō)完該說(shuō)的就停止2、不打斷別人的話(huà)3、理解對(duì)方的意圖四年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、課前預(yù)習(xí),會(huì)用常用工具書(shū)2、保持良好姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)美觀(guān)3、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文和公式學(xué)習(xí)態(tài)度1、自覺(jué)分析錯(cuò)題原因2、聽(tīng)課認(rèn)真,積極思考3、考試時(shí)實(shí)事求是4、合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)思維習(xí)慣1、清楚表達(dá)解決問(wèn)題思
19、路2、學(xué)著進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理3、用科學(xué)方法記憶知識(shí)實(shí)踐創(chuàng)新1、主動(dòng)搜集和篩選課外資料2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單調(diào)查統(tǒng)計(jì),并得出自己觀(guān)察的結(jié)論生活習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)1、自覺(jué)守紀(jì),勸導(dǎo)同伴守紀(jì)2、自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù)3、自覺(jué)遵守社會(huì)公德安全和自護(hù)1、遵守交通規(guī)則2、學(xué)會(huì)游戲活動(dòng)時(shí)保護(hù)自己3、宣傳安全用火、用電知識(shí)4、不參與陌生人的活動(dòng)衛(wèi)生與生活1、穿戴樸素大方2、了解食物營(yíng)養(yǎng)成份3、預(yù)防疾病4、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境5、掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能勞動(dòng)習(xí)慣自我服務(wù)1、自己洗頭洗澡2、清潔整理自己的課桌椅3、洗自己的小物件4、及時(shí)清洗自己的就餐工具家務(wù)勞動(dòng)1、主動(dòng)幫父母打掃衛(wèi)生2、會(huì)做一樣自己喜歡吃的菜3、餐后整理,主動(dòng)洗碗、拖地公益勞動(dòng)1、主動(dòng)
20、維護(hù)校園衛(wèi)生2、協(xié)助布置教室,清掃公區(qū)3、和老師同學(xué)慰問(wèn)孤寡老人4、主動(dòng)為學(xué)校種花交往習(xí)慣交往態(tài)度1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),互相幫助2、尊重老人,不欺騙別人3、反省自己的行為交往表達(dá)1、自覺(jué)堅(jiān)持使用禮貌語(yǔ)言2、用普通話(huà)有條理地說(shuō)話(huà)3、聽(tīng)懂他人說(shuō)的話(huà)4、等別人把話(huà)說(shuō)完再說(shuō)話(huà)五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、課前準(zhǔn)備信息、資料和學(xué)具2、學(xué)習(xí)姿態(tài)大方,書(shū)寫(xiě)優(yōu)美3、能有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度1、樂(lè)于做課外習(xí)題2、上課認(rèn)真,主動(dòng)質(zhì)疑3、能有目的進(jìn)行自我檢測(cè)4、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間思維習(xí)慣1、學(xué)會(huì)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題2、思考問(wèn)題,自己求證、驗(yàn)證3、邏輯推理,進(jìn)行知識(shí)歸納實(shí)踐創(chuàng)新1、敢于提出不同見(jiàn)解,敢于質(zhì)疑2、運(yùn)用多種
21、途徑搜集、篩選和整理資料生活習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)1、自覺(jué)守紀(jì),制止違紀(jì)現(xiàn)象2、聽(tīng)從同學(xué)勸導(dǎo)3、自覺(jué)維護(hù)公共秩序安全和自護(hù)1、宣傳交通安全知識(shí)2、掌握活動(dòng)技能,有自護(hù)意識(shí)3、了解一般災(zāi)害的處置方法4、不做危險(xiǎn)活動(dòng)衛(wèi)生與生活1、穿戴規(guī)矩,不怪異2、注意膳食搭配合理3、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生4、調(diào)節(jié)自己的情緒5、掌握一定的健康知識(shí),積極參加體育活動(dòng)勞動(dòng)習(xí)慣自我服務(wù)1、勤換衣服勤洗澡2、學(xué)習(xí)清洗折疊自己的衣服3、整理自己的小房間4、學(xué)會(huì)維護(hù)自己的生活物品家務(wù)勞動(dòng)1、主動(dòng)協(xié)助父母打掃衛(wèi)生2、會(huì)做幾樣家常菜3、學(xué)會(huì)打掃廚房衛(wèi)生公益勞動(dòng)1、主動(dòng)搞好教室衛(wèi)生2、參加教室布置,清掃街道3、給敬老院清掃垃圾4、在指導(dǎo)下學(xué)會(huì)栽樹(shù)
22、交往習(xí)慣交往態(tài)度1、主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心他人2、尊重同伴,主動(dòng)問(wèn)好3、學(xué)會(huì)反思,敢于自我批評(píng)交往表達(dá)1、熟練使用禮貌語(yǔ)2、說(shuō)話(huà)有條理、有道理3、理解別人的意圖4、文明上網(wǎng),與好友交流交往技巧1、多說(shuō)別人做得好的地方2、傾聽(tīng)他人講話(huà),不插嘴3、大方地交流三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施步驟:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月19日9月30日):1、召開(kāi)全體教師會(huì)。由校長(zhǎng)作報(bào)告,提高教師認(rèn)識(shí),在思想上統(tǒng)一。2、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。學(xué)習(xí)“曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)養(yǎng)成教育序列”、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,初步制定各班要達(dá)到的目標(biāo)。3、初步制定實(shí)施方案。學(xué)校在廣泛征求全體師生合理化建議的基礎(chǔ)上初步制定本校的實(shí)施方案。實(shí)施方案
23、要針對(duì)“曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)養(yǎng)成教育序列”,每一條都要列出具體可行的內(nèi)容,目標(biāo)操作性要強(qiáng)。4、讓家長(zhǎng)了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)上與教師保持一致,并與學(xué)校做好配合,以取得教育學(xué)生的最佳效果。(二)分步實(shí)施、強(qiáng)化整改階段(2011年10月12年1月):此階段最為重要,各班要做好:1、各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn)。其中低年級(jí)突出:文明禮貌教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級(jí)突出:集體主義教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級(jí)突出:社會(huì)公德教育,提高道德認(rèn)識(shí)水平,勤奮向上,自尊自愛(ài)。2、注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地,課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本,嚴(yán)格教
24、學(xué)常規(guī),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班平日:堅(jiān)持誦讀詩(shī)文訓(xùn)練、三姿訓(xùn)練和口算練習(xí)。每周:寫(xiě)一篇日記或閱讀筆記。每月:進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)材料裝入學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。3、針對(duì)不足,矯正培養(yǎng)。各班對(duì)照“曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)養(yǎng)成教育序列”,查找不足,注重不同類(lèi)型的學(xué)生,采取針對(duì)性措施,進(jìn)行矯正培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。力爭(zhēng)做到在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)文明小公民4、各班要堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每日每周的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式,不斷通過(guò)主題演講、專(zhuān)項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽、我為班級(jí)添光彩、爭(zhēng)做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活
25、動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng),注重過(guò)程評(píng)價(jià),鞏固已形成好習(xí)慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣。5、組建“偵察隊(duì)”,指定實(shí)施計(jì)劃。以中隊(duì)為單位,組織發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員從公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、舉止文明、勤儉節(jié)約、按規(guī)則行動(dòng)等方面,找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí)。6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),寓教于樂(lè)??刹捎酶?jìng)賽、演講、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,引導(dǎo)隊(duì)員熟記養(yǎng)成教育序列的內(nèi)容。7、培訓(xùn)學(xué)生骨干,自覺(jué)執(zhí)行“曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)養(yǎng)成教育序列”。對(duì)部分較差的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。8、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將每月組織一次評(píng)比檢查。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校對(duì)檢查評(píng)比進(jìn)行表彰,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體。本階段注意材料的收集和整理
26、。其主要材料有:()班級(jí)好習(xí)慣集錦。()不良習(xí)慣的矯正個(gè)案。()在活動(dòng)中改正快,表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級(jí)()良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄簿:我改掉了哪些壞習(xí)慣。()教師的論文和反思(6)班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料。(三)20112012學(xué)年具體工作安排:2011年冬學(xué)段,我校將堅(jiān)持以理念為引領(lǐng),以課堂為陣地,以活動(dòng)為載體,以科研為先導(dǎo),扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。我校的具體做法是:緊緊圍繞學(xué)校確立每月一個(gè)鮮明的主題,做到周周有重點(diǎn)。各班主任和科任教師根據(jù)自己的分工要圍繞本月的主題結(jié)合學(xué)生實(shí)際科學(xué)制定實(shí)施計(jì)劃,有針對(duì)性地創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并堅(jiān)持做好記錄,月底要及時(shí)總結(jié)自己在開(kāi)展養(yǎng)成教育過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)
27、得失。學(xué)校將定期督導(dǎo)檢查各班養(yǎng)成教育活動(dòng)開(kāi)展情況,把在開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)中出現(xiàn)的新問(wèn)題、困惑作為課題進(jìn)行研究,同時(shí)要把那些優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),在學(xué)校大力推廣,以促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作全面、健康發(fā)展。每月的養(yǎng)成教育工作具體安排如下:三月份 :“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題月活動(dòng) 1、啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng); 2、各班制定“好習(xí)慣隊(duì)員評(píng)比細(xì)則”; 3、召開(kāi)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)”主題班會(huì)。 4、開(kāi)展“感恩歌曲”傳唱活動(dòng);四月份:“微笑行動(dòng)月” 1、開(kāi)展“師生微笑”行動(dòng); 2、開(kāi)展“微笑天使”評(píng)選活動(dòng); 3、制作“微微一笑”溫情卡; 4、開(kāi)展“自我服務(wù) 快樂(lè)成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 5、舉行“
28、自我服務(wù)勞動(dòng)”比賽。 五月份:“承諾行動(dòng)月” 1、找:“我身邊的好習(xí)慣和壞習(xí)慣”或評(píng)選“十種最重要的好習(xí)慣” 2、定:“我的好習(xí)慣承諾書(shū)”; 3、查:“照鏡子”活動(dòng); 4、評(píng):“夸一夸誠(chéng)信好少年”六月份:“合作行動(dòng)月” 1、開(kāi)展“六一”集體活動(dòng),明確合作的重要性; 2、開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)更快樂(lè)”體驗(yàn)活動(dòng)七、八月份:“好習(xí)慣伴我愉快過(guò)暑假” 1、開(kāi)展“假期好習(xí)慣”大討論,制定暑期計(jì)劃; 2、暑假體驗(yàn)活動(dòng)九月份:“好習(xí)慣,不間斷,伴我健康好成長(zhǎng)” 1、暑期活動(dòng)小結(jié); 2、守則、規(guī)范再學(xué)習(xí); 3、組織“好習(xí)慣”展示活動(dòng)十月份:“節(jié)約行動(dòng)月” 1、召開(kāi)“節(jié)約資源,從我做起”主題班會(huì) 2、舉行“四個(gè)一”節(jié)能
29、活動(dòng)。 十一月份:“好習(xí)慣我能行” 1、開(kāi)展 “養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)”的演講比賽。 2、組織“好習(xí)慣我能行”征文比賽和手抄報(bào)評(píng)選。 3、舉行守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽。 十二月份:“好習(xí)慣為我添光彩” 1、參加“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀活動(dòng)方案評(píng)選; 2、主題班隊(duì)活動(dòng)觀(guān)摩; 3、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)好習(xí)慣隊(duì)員的評(píng)選表彰; 4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)深入開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。 9月份工作安排:1、活動(dòng)主題:培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:(1)說(shuō)話(huà)文明,會(huì)講“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ);(2)尊敬教師,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好;(3)孝敬父母,幫父母做力所能及的事;(4)放
30、學(xué)回家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼。2、啟動(dòng)校園文化建設(shè),全力營(yíng)造養(yǎng)成教育的環(huán)境氛圍。3、督導(dǎo)檢查各班有關(guān)養(yǎng)成教育落實(shí)情況,使習(xí)慣養(yǎng)成教育真正落實(shí)到位,不留空擋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。4、督導(dǎo)總結(jié)本月份學(xué)校各班活動(dòng)開(kāi)展情況。10月份工作安排:1、活動(dòng)主題:著重培養(yǎng)學(xué)生良好的遵紀(jì)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:(1)團(tuán)結(jié)同學(xué),友好相處,不打人罵人,不拿別人的東西。(2)珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。(3)勤洗手臉,會(huì)刷牙,常洗澡,不隨地吐痰;不亂扔紙屑雜物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。(4)看電視要有節(jié)制,按時(shí)作息。2、召開(kāi)全體師生養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì),繼續(xù)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的養(yǎng)成教育氛圍。3、學(xué)校建立學(xué)生行為
31、習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并定期研究學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則,對(duì)學(xué)生中存在的不良習(xí)慣進(jìn)行全面的摸底調(diào)研,針對(duì)當(dāng)前本校養(yǎng)成教育中存在的問(wèn)題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)整改。5、督導(dǎo)檢查本月份養(yǎng)成教育活動(dòng)開(kāi)展情況。11月份工作安排:1、活動(dòng)主題:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面:(1)課前預(yù)習(xí)功課,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)方法;(2)上課姿勢(shì)端正,會(huì)自主學(xué)習(xí),會(huì)合作探究,積極思考,勇于展示;(3)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)題;(4)課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。2、明確教師的10個(gè)基本行為習(xí)慣(遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真?zhèn)湔n上課、及時(shí)批發(fā)作業(yè)、規(guī)范用語(yǔ)用字、言語(yǔ)文明
32、得體、管理愛(ài)護(hù)學(xué)生、善于交流合作、勤于學(xué)習(xí)反思、注重言傳身教、堅(jiān)持廉潔從教),規(guī)范教師言行,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,讓學(xué)生在跟隨教師學(xué)習(xí)、與教師相處中受到熏陶和教育,逐步養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。3、明確學(xué)生的10個(gè)基本行為習(xí)慣(會(huì)吃飯穿衣、會(huì)洗漱、會(huì)走路排隊(duì)、會(huì)問(wèn)候讓座、會(huì)說(shuō)普通話(huà)、會(huì)寫(xiě)規(guī)范字、會(huì)閱讀觀(guān)察、會(huì)學(xué)習(xí)健體、會(huì)助人求助、會(huì)勞動(dòng)環(huán)保),讓學(xué)生牢記于心并依此規(guī)范自己的行為,形成良好習(xí)慣。4、督導(dǎo)檢查本月份活動(dòng)開(kāi)展情況。12月份工作安排:1、活動(dòng)主題:培養(yǎng)學(xué)生安全防范習(xí)慣,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面習(xí)慣的培養(yǎng):(1)上下樓梯靠右行,不擁擠推搡,不滑行樓梯扶手;(2)課間活動(dòng)不追逐、逗打;(3)遵守交通
33、規(guī)則,不隨意橫穿馬路;(4)熟知最基本的安全防范知識(shí)。2、立足課堂,在學(xué)科教學(xué)中滲透習(xí)慣養(yǎng)成教育,拓展養(yǎng)成教育內(nèi)容,把課堂作為養(yǎng)成教育實(shí)踐的舞臺(tái)。3、督導(dǎo)檢查各班養(yǎng)成教育開(kāi)展情況。四、鞏固養(yǎng)成階段 (12年1月12年7月 ):為了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使個(gè)人終生受益,最終形成個(gè)人良好地品質(zhì),學(xué)校仍將每月進(jìn)行一次檢查評(píng)比,成績(jī)記入各班主任量化考核當(dāng)中,以此督促活動(dòng)落到實(shí)處。五、習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究方法觀(guān)察法、問(wèn)卷調(diào)查法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法l、講道理:學(xué)校講,班主任講,讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才的需要。2、反復(fù)訓(xùn)練:習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說(shuō)教的,要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練:訓(xùn)練過(guò)程中重要的四
34、個(gè)字:嚴(yán)格、反復(fù),要翻來(lái)覆去,沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行訓(xùn)練。好的習(xí)慣不是一個(gè)月兩個(gè)月,甚至不是一年兩年就能夠形成的,如讀寫(xiě)姿勢(shì)正確一項(xiàng),就必須每次寫(xiě)字都要提醒學(xué)生坐正立直,堅(jiān)持很長(zhǎng)一段時(shí)期,反復(fù)訓(xùn)練,慢慢地孩子就養(yǎng)成了好習(xí)慣。不能企圖只提醒兩三次學(xué)生們就能做好。3、自我約束:利用小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄簿,記錄在養(yǎng)成某個(gè)好習(xí)慣的過(guò)程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。4、教育活動(dòng):是載體,是動(dòng)力。學(xué)校和班級(jí)要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道、多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。5、成立“養(yǎng)成良好習(xí)慣”小隊(duì),在學(xué)校、社區(qū)、家庭中爭(zhēng)做小宣傳員,宣傳健康文明的生活方式,同時(shí)監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、抓好“三個(gè)常規(guī)”(一日常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī))一天一檢查,“四個(gè)規(guī)范”(語(yǔ)言、行為、儀表、環(huán)境)一起抓,“三股力量”(班主任、思品老師、各任科教師)共同目標(biāo),“三條渠道”(學(xué)校、家庭、社會(huì))相溝通
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