小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞大全

1、小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞大全關(guān)聯(lián)詞的解釋把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。它有如下特點(diǎn)： 第一，作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語(yǔ)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)總是標(biāo)明抽象的關(guān)系，可以作為某類(lèi)復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。 第二，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)性質(zhì)復(fù)雜。 第三，說(shuō)話時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個(gè)詞語(yǔ)，雖然意思不同，但連在一起無(wú)論是說(shuō)還是聽(tīng)都覺(jué)得很舒服。 常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類(lèi)復(fù)句： 一、聯(lián)合復(fù)句 并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：有的有的、一方面一方面、有時(shí)候有時(shí)候、那 么那么、既然又、一邊一邊、也、又、還、同時(shí)。 選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：是還是、或者或者、不是就是、要么要么 、與其不如、

2、寧可也(決)不。 轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：可是、但是、雖然可是、雖然但是、盡管還、 雖然(雖是、雖說(shuō)、盡管、固然)但是(但、可是、然而、卻) 、卻、不過(guò)、然 而、只是。 因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：因此、因?yàn)樗?、既然就、因?yàn)?由於)所以(因 此、因而)、之所以是因?yàn)?、既?既)就(便、則、那么)。 條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：只要就、只有才、凡是都、不管總、只有 才、除非才、只要就、無(wú)論 (不論、不管、任憑)都(也、還) 。 遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：不但還、不僅還、除了還有、不但而且、 不但 (不僅、不光)而且(并且)、不但還(也、又、更)、何況、而且、況且 、尤其、甚至。 假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：如果就、要

3、是就、即使也、哪怕也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、縱使) 也(仍然、還是) 。 取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：寧可也不、與其不如。 并列 又又 、一面一面 、有時(shí)有時(shí) 一會(huì)兒一會(huì)兒 、既又 承接 一就 、首先然后 、便 、于是 才 、接著 遞進(jìn) 不但而且 、不僅還 、不但不反而 連也 、何況 、甚至 選擇 不是就是 、或是或是 、寧可也不 還是 轉(zhuǎn)折 不是.而是. 、盡管可是 、雖然但是 、卻 然而 假設(shè) 如果就 、假使便 、要是那么 條件 只要就 、只有才 、無(wú)論都 、不管也 因果 因?yàn)樗?、由于因此 、既然那么 目的 偏句表示一種行為，正句表示這種

4、行為的目的。 以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。 例：你快讓他進(jìn)去，以免鬧情緒。 取舍 在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。 與其，不如(無(wú)寧、寧可)；寧可(寧愿)不(不愿)。 了解關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用情況： 一個(gè)復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，是單用還是成對(duì)地配合著用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的正確使用是靠語(yǔ)境判斷，仔細(xì)推斷出來(lái)的。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用上存在如下毛?。?1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂(lè)。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓抬舉為殿師太尉。(應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤? 2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是

5、多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”) 注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語(yǔ)： 有些短語(yǔ)看起來(lái)比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一邊一邊”“一下子一下子”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語(yǔ)連成的詞語(yǔ)。像這種詞語(yǔ)相同卻不到三個(gè)的詞語(yǔ)只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。 常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞： 因?yàn)樗浴⒉坏?、與其不如、寧可也不、寧可也、之所以是因?yàn)?、如果就、只要就、既然就、即使也、無(wú)論都、不管都、不僅還、不僅而且、不但還提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)問(wèn)題： 一、要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，首先必須懂得各類(lèi)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用。 同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一

6、樣。例如：“我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利?！边@個(gè)句子沒(méi)有使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子的關(guān)系就起了變化： 1.因?yàn)槲覀児餐?，所以?jìng)賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。 3.只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。 這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說(shuō)話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來(lái)確定。 二、要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要求配對(duì)使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。 2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)

7、習(xí) 。 第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。 第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個(gè)分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。 第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。 三、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò)。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。 2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從愛(ài)說(shuō)話的小明也上去演講了。第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒(méi)有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺(jué)。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順

8、了。 第二句，讓人念起來(lái)感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就, 順暢了。 四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。 有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但而且”，可省去“不但”、“雖然但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如： 1.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。 2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。 第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓人讀了以后，感覺(jué)話沒(méi)有說(shuō)完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。 第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說(shuō)完的感覺(jué)。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要濫用關(guān)聯(lián)詞