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文檔簡介
1、洋娃娃和小熊跳舞教學目標:學唱與表演洋娃娃和小熊跳舞,指導學生用適合的動作和表情來體會歌曲的意境。教學重點:培養(yǎng)學生的舞蹈表演能力和表演合作的精神。教學難點:學生根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈動作。教具準備:錄音機,洋娃娃頭套,小熊頭套。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景師:今天老師要給你們講一個故事,在一座美麗的城堡里住著一個幽美的洋娃娃,今天是她的生日,她想邀請一些又會唱歌又會跳舞的小伙伴參加她的舞會,這時,一只小熊來敲門了,他給洋娃娃帶來了一個香噴噴的大蛋糕,他說:心愛的洋娃娃,生日喜悅!我們一起來跳舞好嗎?這時,音樂響起來了,你們聽,這首歌好聽嗎?播放洋娃娃和小熊跳舞。二、新授洋娃娃和小熊跳舞1 、師:大家覺得
2、這首歌好聽嗎?誰能告訴老師洋娃娃和小熊是怎樣跳舞的呢?(學生解放說,老師評價交流)2、既然大家都覺得他們跳得很好,那我們能不能在他們跳舞的時候為他們打拍子呢?讓我們一起來為他們拍拍手吧!看清楚老師是怎樣拍手的。(在歌曲的最后部分拍手 “一二一 ”、 “哈哈哈 ”)3、師生一起隨著音樂拍手。4、師:洋娃娃和小熊跳的是什么舞?(生回答)對,他們跳的是圓圈舞,我們也來和他們一起跳好嗎?現(xiàn)在請同桌的一個扮演洋娃娃,一個扮演小熊,先互相討論一下怎么跳。(學生互相交流)5 、播放音樂,全班一起隨著節(jié)奏跳舞。6 、選出跳得最佳的幾對同學在講臺上來表演跳。(學生互評)7、教唱洋娃娃和小熊跳舞。三、拓展訓練1 、師:同學們跳的圓圈舞真好看,你們還能想出例外的跳法嗎?我們來比一比看哪個組跳的圓圈舞最佳看!2、師:大家看一看,老師這里有洋娃娃和小熊的頭套,現(xiàn)在老師把它發(fā)給你們,女生扮演洋娃娃,男生扮演小熊,我們一起跳起來吧!四、小結(jié)師:洋娃娃的生日舞會馬上就要結(jié)束了,同學們今天真了不起,學會了歌曲還創(chuàng)
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