畢業(yè)設(shè)計ASPACCESS聊天室

1、摘 要網(wǎng)絡(luò)教學平臺是建立在網(wǎng)絡(luò)上的一種戶動平臺，網(wǎng)絡(luò)教學已經(jīng)是流行于各大校園內(nèi)的一種新型教學方式，聊天室的制作正是這種教學方式戶動的一種最準確的體現(xiàn)。ASP技術(shù)是現(xiàn)今流行的一種動態(tài)網(wǎng)頁編程語言，它是由美國微軟公司開發(fā)研制的。它的出現(xiàn)不僅豐富了網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容，使制作出來的網(wǎng)頁不再只局限于單一的靜態(tài)界面，更加強了人機戶動，也實現(xiàn)了人與人通過網(wǎng)絡(luò)交流的目的。它的編程方便快捷，操作簡單，只要調(diào)整IIS在IE瀏覽器中瀏覽，設(shè)置個人WEB服務(wù)器，就可以在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的制作.現(xiàn)在Internet網(wǎng)絡(luò)聊天室大多采用CGI技術(shù)編程實現(xiàn),CGI有編程較復(fù)雜、效率低等缺點。本設(shè)計采用ASP技術(shù)和Access數(shù)據(jù)庫

2、設(shè)計聊天室。ASP是基于服務(wù)端的一個腳本環(huán)境,具有編程簡單、功能強等特點,ASP腳本中采用了面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù),ASP內(nèi)置的Request對象和Response對象可方便實現(xiàn)瀏覽器與服務(wù)器的數(shù)據(jù)交互。同時 ,ASP引入了兩個對象:Session對象用于保存用戶的個性化數(shù)據(jù);Application對象則用于放置多用戶共享信息。這些都大大提高了制作聊天室的效率。關(guān)鍵詞：ASP技術(shù); IIS; Web服務(wù)器; Access數(shù)據(jù)庫; CGI 目 錄摘 要IAbstractII目 錄III引 言1第1章 選題背景11.1來源及目的11.2課題研究的主要問題11.3包含的主要技術(shù)問題3關(guān)于asp技術(shù)的介紹3關(guān)于數(shù)據(jù)庫的介紹3第2章 方案論證52.1方案的分析及特點5第3章 過程設(shè)計論述53.1Access數(shù)據(jù)庫設(shè)計階段：5關(guān)系模型6數(shù)據(jù)類型83.2 ASP的設(shè)計階段93.2.1 ASP中的數(shù)據(jù)應(yīng)用93.2.2 ASP的運行環(huán)境及方式9具體實現(xiàn)方式及代碼講解14第4章 結(jié)果分析28第5章 總結(jié)28致謝29參考文獻30附錄：31%>進入聊天室的主頁面見圖10：圖10其中驗證是否為管理員的語句由下列代碼實現(xiàn)：if%>在其中用到了前面介紹過的Response對象。具體進入的點歌頁面如圖12：圖 12重要