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文檔簡介

1、有趣的88個(gè)英語游戲(少兒英語教學(xué)適用)1.鴕鳥游戲準(zhǔn)備用具:閃卡,長尾夾游戲玩法:全班圍成一圈坐下,選出兩個(gè)學(xué)生來做游戲,這兩個(gè)學(xué)生彼此面對面,在兩個(gè)學(xué)生背后用長尾夾隨意各夾一張閃卡,他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥,聽老師說“ready,go!”之后,兩個(gè)學(xué)生開始伸長脖子偷看對方背后的閃卡究竟是什么,先看到的舉手回答答案,答案正確就得分。注意事項(xiàng):其他的學(xué)生必須安靜,不能提示答案,并確定比賽學(xué)生兩只手一直在背后。2.數(shù)字游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:老師說:“Group of”和一個(gè)數(shù)字,“5”或“8”。學(xué)生們必須跑動(dòng)起來并且按老師說的數(shù)字跟其他學(xué)生組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好

2、了就坐下來,沒有圍城圈子的學(xué)生必須去數(shù)圈子的人數(shù)。注意事項(xiàng):注意空間必須大一些,跑動(dòng)時(shí)不要發(fā)生推擠現(xiàn)象,以免危險(xiǎn)。也可以延伸為分組游戲,老師說“Group of”和一個(gè)單詞,代表該單詞的學(xué)生就必須組在一起,代表其他單詞的學(xué)生就不能動(dòng),否則出局。 3.畫畫游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將全班分組,在黑板上按組劃分成幾個(gè)區(qū)塊,每組輪流派人上去畫單詞的圖,畫完就換下一個(gè)人,必須在限定時(shí)間內(nèi)把學(xué)過的單詞盡量畫完,時(shí)間到老師一個(gè)個(gè)問學(xué)生所畫的,該組學(xué)生必須說出正確單詞,說的正確的該組就得一分,看看哪組畫得最多,答案有最正確的獲勝。   注意事項(xiàng):學(xué)生可能會(huì)很吵,可以放些音樂增加

3、游戲的氣氛。時(shí)間快到的時(shí)候可以用英文倒數(shù)十秒“ten,nine,eight”增加游戲的刺激性。4.大風(fēng)吹準(zhǔn)備用具:椅子(比游戲人數(shù)少一張) 游戲玩法:全部學(xué)生圍城一個(gè)圈,椅子比人數(shù)少一張,先選一個(gè)學(xué)生當(dāng)鬼,他沒有椅子可坐,其他孩子可以先坐下,用兩三種水果或動(dòng)物等來將孩子分類,每個(gè)學(xué)生選其中一種水果作為自己的代表,當(dāng)鬼的學(xué)生隨意說出其中一種水果(例如apple),所有該種水果的學(xué)生必須站起來換位子,當(dāng)鬼的學(xué)生趁機(jī)搶位子坐下,沒搶到位子的生生繼續(xù)當(dāng)鬼,以此類推下去。注意事項(xiàng):可以一次念兩種水果(apple  and pear )或是念fruit讓全班一起換位子,增加游戲的刺激度。

4、0;5.問候游戲準(zhǔn)備用具:椅子(比游戲人數(shù)少一張)游戲玩法:全部學(xué)生圍城一個(gè)圈,椅子比人數(shù)少一張,先選一個(gè)學(xué)生當(dāng)鬼,他沒有椅子可坐,其他孩子可以坐下,他繞著外圈走,隨意拍兩個(gè)坐下學(xué)生的肩膀,被拍到的兩個(gè)學(xué)生必須站起來分別往相反的方向跑,做鬼的乘機(jī)坐在其中一個(gè)的那張椅子坐下,沒搶到的就當(dāng)鬼,以此類推下去。注意事項(xiàng):可以練習(xí)各種問候,例如good morning, how do you do ?. . 6.顏色游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:全班問老師“what color?”老師任意指定一個(gè)顏色并發(fā)命令,例如說“touch red”,全班學(xué)生就得趕快去找教室里紅色的東西,不亂衣服,鉛筆盒或是

5、身邊帶的任何東西都可以,找到了就立即touch,晚一步?jīng)]touch到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):也可以規(guī)定用身體哪一個(gè)部位來touch,增加游戲的趣味性。7.大野狼(聯(lián)系時(shí)間)準(zhǔn)備用具:各種時(shí)間的閃卡和一張小羊的圖案游戲玩法:可怕的大野狼肚子餓了,要捉可愛的小羊吃哪!先選一個(gè)學(xué)生當(dāng)大野狼,其他學(xué)生當(dāng)小羊,站在離大野狼約一公尺的地方,小羊一起問大野狼“What time is it now?”老師開始依次翻出閃卡,大野狼照著老師給的指示回答時(shí)間,當(dāng)老師拿出小羊的圖片,大野狼就開始去抓小羊,大野狼就開始去抓小羊,抓到的小羊就被吃掉并且要當(dāng)新的大野狼繼續(xù)玩下去。注意事項(xiàng):空間

6、必須大一些,注意學(xué)生不要發(fā)生推擠沖撞的危險(xiǎn)。8.口香糖準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:全班問老師“口香糖,粘哪里?”,老師任意指定一個(gè)東西并發(fā)命令,例如說“粘table”,全班學(xué)生就得趕快去找教室的桌子,找到了立即粘住,晚一步?jīng)]有粘到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):這個(gè)游戲用來粘五官會(huì)很有趣。可以規(guī)定口香糖走路過去粘東西的方式,增加游戲的趣味性。也可以用全英語來發(fā)命令。 9.找到另一半準(zhǔn)備用具:閃卡,長尾夾游戲玩法:這是一個(gè)配對游戲,適合反義字的練習(xí),老師請全班閉上眼睛,然后把閃卡夾在每一個(gè)人的背后,夾好后老師請學(xué)生張開眼睛,請學(xué)生自己嘗試著找到另一半,學(xué)生一邊要猜出自己背

7、后閃卡是什么,一邊要找出反義詞,找到就根據(jù)自己的閃卡練習(xí)說“You are big,but I an small”或是“You are small,but I am big .”注意事項(xiàng):也可以加入不同對象變化(balletc.)“Your ball is big,but my ball is small.”10.尋寶游戲準(zhǔn)備用具:要藏的東西或是閃卡游戲玩法:將全班分成兩隊(duì),第一次有A隊(duì)藏寶,B隊(duì)尋寶,發(fā)給A隊(duì)每個(gè)人一張圖片,B隊(duì)每一個(gè)人發(fā)一張寫有英文單詞的紙,在外面等候(或是閉上眼睛),A隊(duì)在教室里各處藏圖片,時(shí)間到B隊(duì)就進(jìn)來開始找,A隊(duì)開始用英文數(shù)數(shù),數(shù)到某個(gè)數(shù)字就算時(shí)間到,看看找到幾張閃

8、卡就得積分,數(shù)閃卡時(shí)可同時(shí)再度練習(xí)念出英文單詞,第二次反過來,同樣的玩法繼續(xù)玩下去。注意事項(xiàng):也可配合句型“Where is the -?”“Its on /under/in the-.”11.字母歌曲游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:唱字母歌,但每一次省掉一個(gè)字母(自己選擇),唱完一次問學(xué)生剛才省掉的字母是哪一個(gè),“Whats the missing letter?”學(xué)生回答“Its letter-”注意事項(xiàng):可一次遮掉兩三個(gè)字母增加游戲的變化性。12.丟圖片游戲(丟手帕也可)準(zhǔn)備用具:手帕,單詞閃卡游戲玩法:全班圍成一個(gè)圈,先決定由誰開始先丟,拿著閃卡(或是手帕)丟在一個(gè)人的背后,被丟到的人應(yīng)該立

9、刻撿起閃卡去追丟的人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟閃卡的人,他必須說“I have a -.”全班說“You have a-.”注意事項(xiàng):注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行,兩個(gè)人要同個(gè)方向跑。 13.猜卡片游戲準(zhǔn)備用具:跟全班人數(shù)數(shù)目一樣的閃卡游戲玩法:老師先將準(zhǔn)備好的閃卡給全班學(xué)生看,要他們記住,并一一復(fù)習(xí)一次,請全班學(xué)生將手放在頭上,不準(zhǔn)偷看,老師將閃卡一一發(fā)下去,請學(xué)生拿在手中,頂在頭上,當(dāng)老師說“Go”的時(shí)候,所有學(xué)生開始看別人頭上的閃卡是什么,并在限定時(shí)間內(nèi)推測自己的閃卡是哪個(gè)單詞,時(shí)間到,猜出單詞的學(xué)生就得

10、分。注意事項(xiàng):用在職業(yè)類單詞還可以聯(lián)系句型“I am a -”14.釣魚游戲準(zhǔn)備用具:磁鐵數(shù)個(gè),拴上繩子,綁在筷子上回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上游戲玩法:將全班分成兩組,分別展開釣魚比賽,輪流派人上前聽老師指令釣魚“Catch the apple.”先完成的那一隊(duì)并說“Apple. ”就得分,以此類推玩下去,看哪一組得分最高就獲勝。注意事項(xiàng):也可以不分組全班一起玩,增加游戲的刺激性。15.紙箱尋寶游戲準(zhǔn)備用具:兩個(gè)大紙箱,兩組同樣單詞閃卡游戲玩法:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi),但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內(nèi),兩組輪流派人出來比賽,按照老師的指示找出正確的圖片“Find the

11、-”,先找到并說“I foung the -”的就得分,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):其他同組的學(xué)生不能幫忙找,必須保持距離。找到了老師還可以問一些延伸的問題,例如“Do you have the-?” 16.畫畫接力游戲準(zhǔn)備用具:圖畫紙和畫筆游戲玩法:將全班分成兩組,每一組發(fā)一張大圖畫紙,輪流一個(gè)一個(gè)傳下去按照老師的指令畫畫,“Draw a big right eye.”“Draw a nose”學(xué)生一邊跟著老師念,一邊老師一直發(fā)命令道畫完為止,讓兩組學(xué)生來展示自己的畫畫作品。注意事項(xiàng):每次必須確認(rèn)全班一起跟老師念。 17.雪人游戲準(zhǔn)備用具:各種動(dòng)物有特色的五官游戲玩法:在黑

12、板上畫出雪人的外觀,但沒有五官,輪流讓學(xué)生到臺前來,老師先發(fā)命令,例如:“Put an eye on the snowman.”然后把學(xué)生眼睛蒙起來轉(zhuǎn)三圈,直接帶到黑板面前要他把眼睛貼上,以此類推玩下去。主要事項(xiàng):當(dāng)學(xué)生在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,老師也可以發(fā)明小小的朗詩跟著念,例如:eye,eye,eye,put an eye! 18.風(fēng)景畫游戲準(zhǔn)備用具:準(zhǔn)備兩張一模一樣的風(fēng)景畫,上頭有課程單詞的圖,磁鐵數(shù)個(gè)游戲玩法:老師可以先用這兩張風(fēng)景圖復(fù)習(xí)今天所學(xué)的單詞,“What do you see?”“I see.”,之后開始展開游戲,將全班分成兩隊(duì),看誰先能聽明白老師所說的物品,并盡快的找到,比較

13、快的就得一分。老師:Put the magnet on the -.Go!學(xué)生按照老師的指示去做。注意事項(xiàng):可以將單詞圖片巧妙的安排在風(fēng)景畫中,增加尋找的趣味。 19.吊死鬼游戲準(zhǔn)備用具:各類單詞圖片卡游戲玩法:將全班分成兩隊(duì),老師按照所選單詞的字母數(shù),分別畫出底線來,讓全班猜猜這是什么字,先猜拳決定猜的先后順序隊(duì)伍,猜對了就把字母填進(jìn)去,猜錯(cuò)了就換另一隊(duì)回答,并在猜錯(cuò)的該隊(duì)上畫上一條線。注意事項(xiàng):可以改成開花的圖,一次開一個(gè)花瓣,或是其他的圖,重點(diǎn)是一次一個(gè)步驟。 20.魚尾配對游戲準(zhǔn)備用具:數(shù)條魚和魚尾(至少五個(gè),但越多越刺激)游戲玩法:分別畫出魚的身體和尾巴剪下來,魚

14、的身體上畫上各字母單詞的圖畫,尾巴寫上代表字母,將之分散放在地上或是桌子上,每個(gè)學(xué)生輪流上前把魚和魚尾接上,并且正確的把字母和代表字母讀出來。注意事項(xiàng):這是配對游戲,所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對,或是同義詞和反義詞的配對。21.打擊魔鬼(點(diǎn)名游戲)準(zhǔn)備用具:軟劍或是空氣錘一個(gè)游戲玩法:老師先指定一位學(xué)生當(dāng)打擊魔鬼的使者,手持軟劍或是空氣錘,然后老師隨便喊某位學(xué)生的英文名字,要這名使者跑過去打被叫到名字的學(xué)生,而被叫到名字的學(xué)生要在被打到之前喊出另外一個(gè)學(xué)生的英文名字,否則要當(dāng)下一個(gè)使者。注意事項(xiàng):讓學(xué)生彼此熟悉全班同學(xué)的英文名字,通常在學(xué)期開始的錢幾堂課使用。22.校園巡禮準(zhǔn)備用具:繩索一

15、條,各種地點(diǎn)的圖片游戲玩法:老師用繩索將所有小朋友圍在圈內(nèi),并將各地點(diǎn)圖片放在教師的各個(gè)區(qū)塊內(nèi),輪流叫不同的學(xué)生當(dāng)帶頭,帶領(lǐng)大家到不同的地點(diǎn),如:“David,go to the library.”叫David的學(xué)生就必須當(dāng)帶頭,將繩索內(nèi)所有的學(xué)生帶到正確的區(qū)塊。注意事項(xiàng):也可由學(xué)生主動(dòng)發(fā)問“Teacher,may I go to the -?”老師問答“Yes,you may.”“No,you may not.” 23.蘿卜蹲準(zhǔn)備用具:單詞閃卡游戲玩法:按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的學(xué)生到臺前來,老師發(fā)給他們一人一張閃卡,然后老師先任意選一張開始游戲,如老師說:“apple”,拿appl

16、e閃卡的學(xué)生就要“apple蹲,apple蹲,apple 蹲完banana蹲”并做蹲的動(dòng)作,接下來由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的學(xué)生。注意事項(xiàng):也可以將全班分成幾組,一組一張閃卡,由組長帶領(lǐng)大家選擇下一組可以用全英語“單詞一,-,after-,單詞二”,或是“單詞一is here,-is here.Where is 單詞二?”24.支持前線準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將全班分成幾組,聽老師指令搜集東西,全班學(xué)生問老師“What do you want?”老師回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一組就開始按照指令搜集東西,搜集速度越快并且是正確東西的組就

17、得分。注意事項(xiàng):指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等。老師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給學(xué)生,有學(xué)生到臺前來按照指令尋找。 25.迷魂椅準(zhǔn)備用具:椅子,哨子游戲玩法:將椅子圍城一個(gè)圈,全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng),當(dāng)老師吹哨子或是大喊“Stop”時(shí),每個(gè)學(xué)生盡快找到一個(gè)位子坐下來,動(dòng)作最慢的必須回答老師一個(gè)英文問題或是單詞,以此類推繼續(xù)玩下去。注意事項(xiàng):也可以兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子,彼此練習(xí)會(huì)話。椅子也可以隨意擺放,不過必須規(guī)定走動(dòng)的路線。26.肢體寫字準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將全班分成若干小組,例如:A組代表先到臺前,老師任意指定一個(gè)字母,然后他必須用頭來寫這個(gè)字母給該隊(duì)組員猜,猜對就得分,猜

18、不對則換別組猜,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):也可用身體其他部位來寫字母,如手肘,腿.等。27.套圈圈準(zhǔn)備用具:塑料圈,閃卡或圖卡游戲玩法:將孩子分成幾組,老師將圖卡散在地上,畫條起始線要孩子站在線后方,然后要每個(gè)人想辦法將塑料圈丟到老師念的閃卡上,丟到的孩子必須正確念出閃卡上的單詞就得分。注意事項(xiàng):也可用實(shí)際的物品代替圖片來玩。28.炸彈字卡準(zhǔn)備用具:閃卡,炸彈卡游戲玩法:首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,將全班分組,每一組各給十分,然后老師將閃卡一一翻給全班看,要全班一一念出來,若翻到炸彈卡,全班必須假裝被炸到一邊趴下,最慢趴下的那一組扣一分。注意事項(xiàng):不分組也可以玩,最后趴下的那一個(gè)孩子就出局

19、。29.排排樂準(zhǔn)備用具:豆子,扭扣,筷子等游戲玩法:將全班分組,每一組發(fā)數(shù)目相等的豆子(或鈕扣等等),按照老師的指令排形狀,如老師喊“circle”,每一組必須同心協(xié)力將自己組別的豆子排成圓形,最快排完并說“We made a circle.”的組就得分,當(dāng)然,形狀大小老師需事先統(tǒng)一規(guī)定,才算公平。注意事項(xiàng):除了排形狀,也可以排數(shù)字或是字母。30.捉迷藏準(zhǔn)備用具:將全班分組,依照組數(shù)將椅子擺在前面,然后各組派一人坐在這些椅子上并閉起眼睛,等老師將閃卡藏在教師內(nèi)不同地方后再出題問孩子,如“Where is the milk?”這些代表孩子必須找出milk的閃卡,第一個(gè)找出閃卡并回答在哪里的孩子就

20、得分“The milk is-”注意事項(xiàng):也可以用不同的問答,例如:“Whats the weather like today?”孩子依照找到的閃卡來回答,如果找到的是sunny,就回答It”s sunny.31.投籃游戲準(zhǔn)備用具:軟球,呼啦圈,紙箱,閃卡游戲玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)投籃的紙箱,上頭貼上閃卡,一個(gè)紙箱貼一個(gè),老師問全班“What sport do you like to play?”孩子舉手搶答,先舉手的先答,答完了就按照答案到相應(yīng)的紙箱前投籃,老師可拿呼啦圈增加投籃的難度,投進(jìn)去就算得分。注意事項(xiàng):可以用大小不同的呼啦圈來表示不同的得分。也可以應(yīng)用在不同的英語問答練習(xí)上。32.蓋房子準(zhǔn)

21、備用具:閃卡,積木游戲玩法:將全班分成兩組,教室中間放有一籃積木,老師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題,答對就可以拿一塊積木放在自己組的前面,每回答對一次迭加一塊,一塊一塊迭上去,以此類推玩下去,最后使房子倒塌的那一組就算輸。注意事項(xiàng):注意所使用堆棧物品的安全性33.戰(zhàn)艦游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:先在白板上畫一個(gè)5×5的格子圖,一組一個(gè)圖,各組另外在白紙上畫兩個(gè)相同的格子圖,一個(gè)空白,一個(gè)暗藏有5艘戰(zhàn)艦,然后兩組各派一個(gè)隊(duì)員互相輪流問答,如A組問B組,若B組答對了,可選擇其中一格猜猜戰(zhàn)艦是否在那一格,猜對則擊沉A組戰(zhàn)艦一艘,最后看哪一組所有戰(zhàn)艦先被全部擊沉的就算輸。注意事項(xiàng):可以設(shè)計(jì)炸彈

22、在其中一格,當(dāng)對方猜中炸彈格,則自動(dòng)炸掉自己的戰(zhàn)艦,增加游戲的刺激感。34.蛇與梯子準(zhǔn)備用具:蛇與梯子的圖表,可自行設(shè)計(jì),磁鐵數(shù)個(gè),大骰子游戲玩法:畫出蛇與梯子的圖表(大部分是24個(gè)方格子的表格),并將每一格編上編號,編號數(shù)字1是起始點(diǎn),各組在該格子放一個(gè)磁鐵做代表,老師問問題學(xué)生回答,回答對的組可以到前面來擲骰子,按照所擲出的數(shù)字移動(dòng)磁鐵,若幸運(yùn)停在可爬梯子的格子,看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝。注意事項(xiàng):也可以在格子上直接寫上要問的問題,便于孩子回答。格子內(nèi)可加上不同的顏色,例如紅顏色格子要再往前一步等,增加游戲的復(fù)雜性。35.食人鯊準(zhǔn)備用具:磁鐵,骰子游戲玩法:將全班分成兩組,一組是食人鯊sh

23、ark,一組是游泳者swimmer,在白板上畫圖,食人鯊和游泳者距離十步,游泳者距離回家十步,終點(diǎn)是回家,游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家,老師可以問兩組任何英文問題,先答對的就可以擲骰子移動(dòng)磁鐵,看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。注意事項(xiàng):同理可以設(shè)計(jì)各種追趕線性的圖表,如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。36.睡怪準(zhǔn)備用具:閃卡,空氣錘游戲玩法:老師當(dāng)睡怪,手中拿很多閃卡,假裝趴在桌子上睡覺,然后孩子輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他,醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的孩子問題,一邊起身準(zhǔn)備抓他,孩子若答對并快速回到自己的座位便得一分。注意事項(xiàng):不是真正要追孩子,只是增加游戲的趣味,若孩子

24、跑的慢老師可以放慢速度,呵呵!37.跳跳樂準(zhǔn)備用具:閃卡游戲玩法:全班分成幾組,將4-5張閃卡放在地上,間距各約半公尺,閃卡后面各畫一條直線,各組代表全部站在同一條起始線上,老師每念一張閃卡,代表們必須跳到該閃卡后面畫的直線上,跳錯(cuò)或是跳最慢的孩子要被淘汰,最后留下的孩子獲勝。注意事項(xiàng):老師可以加快念閃卡的速度,增加游戲的刺激性。38.老虎抓人準(zhǔn)備用具:閃卡,老虎圖卡游戲玩法:首先將老虎圖卡和其他閃卡混合,然后老師在地上畫個(gè)長方形(也可用大型呼啦圈),所有孩子將自己的一只腳房子框框內(nèi),老師將卡片逐一翻給孩子看,孩子一一念出單詞,但若翻到老虎卡,扮演老虎的老師就開始抓人,孩子必須迅速抽腳逃回自己

25、的座位,被抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩。注意事項(xiàng):若空間較小,只需要快速將腳抽離框框內(nèi)即可。 39.踢球游戲準(zhǔn)備用具:軟球或是海灘球游戲玩法:將全班孩子分成兩組,面對面排成兩排,相隔約一公尺,然后將球放在兩排的中間,要兩排瞄準(zhǔn)正對方或其他人用腳踢球,但手不可以碰到球,輪到踢球的人要說一個(gè)今天所學(xué)的單詞。注意事項(xiàng):也可以說一句今天所學(xué)的新句子或是兒歌。 40.手腳并用準(zhǔn)備用具:閃卡或圖卡游戲玩法:將全班分成兩組,每組輪流派代表上來玩,老師先將8張閃卡散放在地上,然后老師隨意念出其中一張,兩隊(duì)代表必須快速用手和腳按住正確閃卡,最快用四肢蓋住閃卡的人獲勝,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):閃卡

26、不要散放得太開,以孩子的肢體伸展所及為限制。41.是非椅準(zhǔn)備用具:兩張椅子,閃卡(或是物品)游戲玩法:全班分成兩組,將兩張椅子放在臺前,一張表示true,一張表示false,然后各組派一人站在起跑線后面,看老師展示的物品并聽題目,如老師拿著一個(gè)黃色的氣球并說“The balloon is yellow.”則代表必須跑去true的椅子上坐下,速度快又答對的為該組得一分。注意事項(xiàng):句子必須是肯定句。42.一字馬準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將全班分成兩組,每組各派一個(gè)代表上臺,老師問臺下孩子任意的英文問題,答對的組可要求答錯(cuò)的或答得慢的那一組將兩腳張開,如此繼續(xù)玩下去,一直到其中一個(gè)代表站不住為止,該組就

27、算輸。注意事項(xiàng):每一次張開的大小可以要求,增加游戲的刺激度。43.燙手山芋準(zhǔn)備用具:軟球游戲玩法:老師問任意的問題,如“What day is today?”,并把球丟出去給其中一個(gè)孩子,接到球的孩子必須在限定時(shí)間內(nèi)回答問題并問下一個(gè)問題,把球丟給下一位孩子,超時(shí)則被判出局。注意事項(xiàng):老師可將能問的問題列在黑板上供孩子參考,問過的問題就不能再問。也可用在兒歌上,下一個(gè)人接前一個(gè)人的句子把兒歌念完。44.“誰”不見了?準(zhǔn)備用具:閃卡游戲玩法:老師展示數(shù)張閃卡,讓孩子看幾分鐘后請大家閉上眼睛,老師任意抽走一張或是數(shù)張閃卡,并將其他卡片變換位子,請孩子睜開眼睛,老師問“Whats missing?”

28、,說出正確答案的孩子即可得分。注意事項(xiàng):若是孩子較小,可以不用變換閃卡的位子,以免太困難。 45.反應(yīng)游戲準(zhǔn)備用具:手電筒游戲玩法:將一些閃卡放在地上,關(guān)掉教室內(nèi)所有燈光,將手電筒打開,以繞圈圈方式照明這些閃卡(可以一邊念兒歌一邊繞圈),最后停在一張閃卡上,最先正確讀出閃卡單詞的孩子就得分。注意事項(xiàng):如果有孩子怕黑則避免玩此游戲,老師給要有一定的控制能力并注意安全。46.拍拍手準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:老師先設(shè)定一個(gè)需要拍手的情況,例如復(fù)習(xí)字母時(shí),只要是元音字母(A E I O U)都必須用拍手來表示,不能念出該字母,活動(dòng)開始,以輪流方式做字母接力,凡是忘了規(guī)定的人便被淘汰出局,持續(xù)最久

29、的就算獲勝。注意事項(xiàng):也可以用聲音或是其他的動(dòng)作(如踏腳)來代替拍手。47.神奇字準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:老師事先念一首兒歌如:Hopscotch,選定其中一個(gè)字(例如hop)為神奇字,并規(guī)定聽到這個(gè)神奇字必須要做的動(dòng)作(例如拍手等),然后開始念這首兒歌,孩子只要聽到這個(gè)字都必須做拍手的動(dòng)作,做得慢的或是忘了做的就淘汰出局。注意事項(xiàng):這是很好的聽力練習(xí),也可以把“神奇字”改成“神奇句子”來玩。 48.制作大比薩準(zhǔn)備用具:大毯子(或是大棉被、大布),游戲玩法:老師將孩子分成許多小組,每個(gè)小組代表各種不同食物,老師先將大毯子鋪在地上做比薩的面皮,然后分別喊不同食物的名字,例如eggs,喊到

30、的小組就要回答“Here we are.”然后跳到毯子上,等到所有的孩子都跳到毯子上并躺好,老師就把它包起來或是設(shè)計(jì)烤的動(dòng)作與孩子同樂。注意事項(xiàng):同理也可以做三明治或是餃子等。49. 角力賽準(zhǔn)備用具:報(bào)紙一張游戲玩法:將全班分成兩組,報(bào)紙平鋪在地上,各組派代表出來回答老師的問題,代表背對背各站在報(bào)紙的兩個(gè)邊上,老師任意問問題,先答出正確答案的代表就往后退一步,如此繼續(xù)下去,直到兩方的屁股相碰就開始角力賽,看誰先把對方擠出報(bào)紙外的就算獲勝。注意事項(xiàng):小心角力賽的安全性,桌椅最好移開些。50. 雕塑身體準(zhǔn)備用具:大骰子數(shù)個(gè)游戲玩法:將全班分成若干組,在白板上依組數(shù)畫出身體的軀干,旁邊標(biāo)示數(shù)字16,

31、分別代表身體的各個(gè)部位(畫在旁邊做參考),老師哨聲響起,各組孩子們輪流上來擲骰子,并按照數(shù)字只是畫出相應(yīng)的身體部位,看哪一組先把一個(gè)完整身體畫完就算獲勝。注意事項(xiàng):例如2是手臂,重復(fù)丟到數(shù)字2,第三次就算廢棄,否則會(huì)畫出一個(gè)怪物來。也可以用在臉部器官或是其他動(dòng)物等。51.換位置準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:全班圍成一個(gè)圈坐下,老師站在固定的一個(gè)位置前面問問題,可以隨意問任何的問題,答對了全班就順時(shí)針一起換位置,有人答錯(cuò)了就逆時(shí)針換位置,同時(shí)老師糾正他的錯(cuò)誤,如此繼續(xù)玩下去。52.決斗游戲準(zhǔn)備用具:閃卡,長尾夾游戲玩法:全班分成兩組,輪流派代表出來決斗,背對背站好,各在胸前夾一張閃卡,彼此不可以偷看,其

32、余孩子一起用英文數(shù) “1,2,3!”,然后代表快速轉(zhuǎn)過身來大喊對方身上的閃卡是什么,最快說對的那一方就得分。注意事項(xiàng):可以將步伐加多(1,2,3,4,5),增加游戲的刺激性。53.擦字游戲準(zhǔn)備用具:白板或黑板,板擦游戲玩法:將全班分成兩組,老師將一些單詞卡的單詞寫在黑板上,兩組輪流派代表來前面擦字,老師隨意念黑板上的任一單詞,較快正確擦去該單詞的組別就得分,擦錯(cuò)的扣分,來不及擦的沒得分也沒扣分,最后看哪一組得分最高就算獲勝。注意事項(xiàng):這是很好的認(rèn)字練習(xí),也可以一次念出兩個(gè)以上單詞,增加游戲難度。同樣的游戲玩法,也可以改用閃卡貼在黑板上讓孩子取下來。54.障礙賽準(zhǔn)備用具:氣球,閃卡游戲玩法:先將

33、教室內(nèi)的桌椅設(shè)計(jì)些簡單的障礙,將閃卡貼在白板上,全班分成兩組,各組排好隊(duì)輪流出發(fā),排頭的膝蓋上夾著氣球,老師隨意念出一個(gè)單詞,最快越過障礙并碰到正確閃卡說出單詞的那一組就得分。注意事項(xiàng):氣球若是不小心掉在地上,必須重回起始點(diǎn)。也可以是兩個(gè)孩子用臉頰或背夾住氣球等各種有趣的方式。55.擦擦樂準(zhǔn)備用具:板擦游戲玩法:現(xiàn)在白板上畫兩朵大花,全班分成兩組進(jìn)行對抗,老師問問題由兩組搶答,答對的那一組派代表將對方的花瓣擦掉一片,最后看哪一組的花先被擦光就算輸。注意事項(xiàng):也可以換成別的圖畫來玩。56.這是誰的?準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:孩子每個(gè)人把自己的一個(gè)文具拿出來,老師向其中一個(gè)孩子要一個(gè)文具,全班圍成一個(gè)

34、圈,然后邊唱歌邊把這個(gè)文具傳下去,歌唱完了手上拿著文具的孩子問“whose-is this?”然后由擁有該文具的孩子回答“Its my-.Please give it back to me.”對方又說“Here you are.”注意事項(xiàng):也可以每人自己帶一張動(dòng)物圖片,然后練習(xí)同樣的句子。57.彩色球準(zhǔn)備用具:各色軟球游戲玩法:老師先開始隨意選一顆球,例如藍(lán)色的,老師把球往上拋出去并說“Whats blue?”由孩子聯(lián)想任何一個(gè)藍(lán)色的東西并搶著接球,例如由Mary接到并正確回答“The sky is blue.”就可以得一分并到前面選另一顆顏色球,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):如果孩子只懂顏色的英

35、文,回答時(shí)可以先用中文沒關(guān)系。58.貓捉老鼠準(zhǔn)備用具:貓和老鼠的圖片游戲玩法:老師先準(zhǔn)備兩張圖片,一張貓咪,一張老鼠,全班圍成一個(gè)圈坐下,老師從不同方向傳圖片,貓總是追老鼠的,所以傳貓圖片的要往老鼠的方向去,拿到圖片的孩子必須按照圖片念出cat或是mouse,如果貓咪和老鼠圖片同時(shí)傳到一個(gè)人手中,他就算輸,必須回答老師的一個(gè)問題才能繼續(xù)玩下去。注意事項(xiàng):任何有追趕意思的圖片都可以玩。59.介紹接力準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:全班圍成一個(gè)圈,先選定一個(gè)孩子開始介紹自己,如“Im John”,接下來順時(shí)針輪下去,下一個(gè)孩子必須介紹前面的名字并且說自己的名字“He is John and Im Lily.

36、”以此類推,如果有說錯(cuò)的就淘汰出局。注意事項(xiàng):注意提醒孩子男孩子要用“He”,女孩子要用“She”。 60.線索游戲準(zhǔn)備用具:閃卡游戲玩法:老師選出一張閃卡反過來貼在白板上,要孩子提問題猜出閃卡是什么,老師只能給線索而不能說出答案,做多提出十個(gè)線索就必須猜出來,老師只能用Yes/No來回答問題,如孩子可以問:Is it white? Is it an animal?.注意事項(xiàng):若是太難猜,老師可以給一些猜的線索和方向做提示,主要是增加孩子的英語問問題能力。61.卡片接力賽準(zhǔn)備用具:兩組一樣的閃卡游戲玩法:將全班分成兩隊(duì),在教室的一端畫一條起跑線,在距離起跑線至少3米的地板上排列兩組同

37、樣的閃卡,各隊(duì)派出一人在起跑線上聽老師發(fā)命令,“Walk to the cat and pick it up.”兩人必須走著去拿貓咪的閃卡并說單詞一遍,先回來的就得分,然后換另外兩人,聽老師的命令作出相應(yīng)動(dòng)作并拿正確圖卡,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):老師可以換不同的動(dòng)作,例如:Hop, jump, crawl, run62.賓果游戲準(zhǔn)備用具:白紙游戲玩法:老師發(fā)給孩子一人一張白紙,在紙上先畫好正方形(可能是4×4,5×5),然后將數(shù)字116隨意填入方格內(nèi),老師此時(shí)任意問一些英文問題,答對的孩子有喊數(shù)字的權(quán)利,全班依照喊的數(shù)字依次畫圈,先連成一條線(橫,豎,斜)的就喊Bingo

38、,表示贏了。注意事項(xiàng):這個(gè)游戲比較適合大年齡的孩子玩。63.記憶袋準(zhǔn)備用具:不透明的袋子或箱子,物品數(shù)件或閃卡數(shù)張。游戲玩法:老師先將一些物品放在紙袋中(至少十件以上),然后一個(gè)一個(gè)拿出來給大家看,順便再練習(xí)一次各種物品或閃卡的英文,然后再放入袋中,看看誰能記得全部的東西。64.蒙眼俠準(zhǔn)備用具:一些可貼的五官,蒙眼布游戲玩法:老師先任選其中一個(gè)五官,問孩子“Whats this?”,孩子回答“Its an eye.”,然后老師請一個(gè)孩子蒙上眼睛,請他拿著眼睛,走到白板前貼在臉上,其他學(xué)生指揮他的方向“l(fā)eft,right,up,down”最后大家一起分享成品。注意事項(xiàng):也可以用其他的圖畫來玩。

39、65.射擊游戲準(zhǔn)備用具:軟球或是橡皮泥游戲玩法:在白板上畫出九格,每一格代表一個(gè)數(shù)字,全班分成兩組進(jìn)行對抗,老師任意問問題,孩子搶答,答對的孩子可代表那一組到臺前來射擊格子,射中的數(shù)字是多少就表示該組可以得幾分,最后看哪一組得分最高就算獲勝。注意事項(xiàng):射擊物品必須是安全的,以免誤傷孩子。66.失落的一角準(zhǔn)備用具:閃卡游戲玩法:老師選定好一張閃卡,先不讓孩子看到是哪一張,拿出來的時(shí)候老師遮住大部分的閃卡,只露出閃卡的一個(gè)角落來提示孩子閃卡的內(nèi)容,最快依提示正確猜出閃卡內(nèi)容的孩子得分。注意事項(xiàng):露出角落的方式有很多,可以從上到下,由左到右慢慢露出來。67.讀我的唇準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:老師不出聲音

40、說出單詞,孩子依據(jù)老師的唇形讀出老師所說的內(nèi)容,正確回答著就得分,也可以利用分組來進(jìn)行對抗,甚至由孩子來做小老師給全班猜,增加游戲的趣味性。注意事項(xiàng):老師必須注意自己的嘴型是否清楚,容易辨識,也可以考句子,增加難度。68.坐下游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:先讓全班站起來,老師說一些條件句,如:You may sit down if you are a girl.凡符合句子描述的就坐下來。注意事項(xiàng):這是一個(gè)很好的聽力練習(xí),若要增加游戲的難度,老師可以增加許多的條件句子,如:You may sit down if you are a girl and you have short hair.可增加不同

41、的動(dòng)作讓游戲變得刺激You may stand up if69.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂準(zhǔn)備用具:幾個(gè)大紙碗或是大紙杯(可以蓋住要猜的東西即可),顏色球游戲玩法:老師將幾個(gè)不同顏色的球放進(jìn)紙碗中,倒扣在桌上,排成一列,老師先秀出每個(gè)紙碗所裝的球是什么顏色,然后迅速用雙手移動(dòng)倒扣的紙碗,使之重新排序數(shù)次,最后讓孩子來猜“What color is it?”猜對的那一組得分,以此類推玩下去。注意事項(xiàng):可以根據(jù)孩子的程度,加減紙碗數(shù)或是變化移動(dòng)速度的快慢,增加游戲的趣味。除了藏顏色球,也可以藏圖片或是任何想到的物品。70.跟我這樣做準(zhǔn)備用具:背景音樂游戲玩法:先放一些背景音樂,然后請全班站起來,老師隨著音樂任意做一些

42、動(dòng)作并發(fā)命令(例如:I am swimming.),要學(xué)生一一模仿,邊做邊說。注意事項(xiàng):老師也可以再帶動(dòng)全班動(dòng)作時(shí),加一些自己創(chuàng)作的兒歌或是口令(適合熱身)。71.注意聽準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將孩子分成兩組,每組選一人為代表到臺前,聽老師的指令(如“Give me a book.”O(jiān)pen a window.”Turn around.”Touch your nose.”.etc),最快表演出來的就得一分,接下來換下一個(gè)代表來玩,以此類推玩下去。   注意事項(xiàng):也可變成跟讀練習(xí),如“hair,cup,ball,happy”,孩子聽完老師念的就跟著說,說對的就得一分,可念多一點(diǎn)

43、的單字增加跟讀的難度。72.肢體碰撞游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:全班站起來,老師任意發(fā)一個(gè)指令(例如:head to head!),孩子必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到同伴并按指令做動(dòng)作,孩子則須換新的同伴做新的動(dòng)作,動(dòng)作做錯(cuò)或是找不到同伴的就算出局。   注意事項(xiàng):提醒孩子要輕輕的碰撞,否則會(huì)容易受傷。73.全神貫注準(zhǔn)備用具:兩組相同的閃卡游戲玩法:全班分成兩組進(jìn)行對抗,先將兩組相同的閃卡放在地上,老師問問題,答對的孩子分別在兩組卡片中翻卡片,若能配成對,并正確念出閃卡單詞者,則可保留卡片,無法配對者,則將卡片重新放回原位,擁有卡片越多的組別就算獲勝。注意事項(xiàng):也可以是字卡配對、圖片

44、與字卡的配對等。 74.井字游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將全班分成兩組(一組是O,一組是X),在黑板上畫出一個(gè)井字游戲格,將單詞或是閃卡放入格子內(nèi),先猜拳決定答題的優(yōu)先權(quán),每組輪流念出一個(gè)空格,念對的就在該格畫出O或是X,最快練成一線的組就算獲勝。75.字圖接龍準(zhǔn)備用具:配對的圖片及單詞卡游戲玩法:給每位孩子一些內(nèi)容不同的圖卡和單詞卡,老師先說出一個(gè)單詞,例如:flower,手拿flower字卡的孩子必須先出卡,拿花的圖卡的孩子緊接在后跟著出卡,將圖卡接在字卡的后面,以此類推玩下去,太慢出卡的便要拿走所有的卡,最后看誰手中的卡先排完的就算獲勝。注意事項(xiàng):這個(gè)游戲可同時(shí)培養(yǎng)孩子的認(rèn)字能力

45、。76.單詞聯(lián)想游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:將全班孩子分成若干組,寫下一個(gè)可以讓孩子聯(lián)想的單詞,例如:school,每組開始由這個(gè)單詞開始聯(lián)想所有相關(guān)事物的單詞,并將它們一一寫下來(或是畫出來),最后看哪一組聯(lián)想的單詞最多就算獲勝。注意事項(xiàng):或是準(zhǔn)備許多閃卡,讓孩子從其中找出相關(guān)的單詞。77.傳呼游戲準(zhǔn)備用具:無游戲玩法:老師事先選定好主題,孩子根據(jù)選定好的主題,自選內(nèi)容,看自己要代表什么東西,由老師開始下命令(老師也必須選定一個(gè)東西,假設(shè)是apple),如 “Apple is calling banana.”,選banana的孩子就必須將指令接下去,如“Banana is calling pe

46、ar.”,如此依序進(jìn)行下去,若在限定時(shí)間內(nèi)無法將指令接下去者,就被淘汰。注意事項(xiàng):適用于任何一種主題,或是字母也可以。78.記憶大考驗(yàn)準(zhǔn)備用具:數(shù)張圖片(或用課本的圖片)游戲玩法:先拿出其中一張圖片,老師給全班孩子一分鐘看圖片并說“Look at the picture for one minute.”時(shí)間到了之后老師開始發(fā)問各種問題(例如:”What color is the shirt?”)測試孩子的觀察力和記憶力。注意事項(xiàng):也可以選一個(gè)孩子出來,像模特兒被觀賞一分鐘后,再來考記憶。79.急凍人準(zhǔn)備用具:音樂游戲玩法:讓全班孩子站起來,播放一段音樂,在放音樂的同時(shí),老師可以給學(xué)生一些動(dòng)作指令(例如:Shake your head ,jumpetc.)當(dāng)孩子不注意,老師可以突然喊“Freeze”,孩子必須立刻像是被冰凍一樣迅速停止動(dòng)作,如果還在動(dòng)的就算出局。注意事項(xiàng):老師也可以在孩子冷凍時(shí)隨意問一些問題,要孩子以冰凍的聲音來回答,然后繼續(xù)游戲。80.牛頭對馬嘴準(zhǔn)備用具:三個(gè)大紙箱,動(dòng)作閃卡,地點(diǎn)閃卡游戲玩法:老師將所有孩子的名字寫在紙上,投入第一個(gè)紙箱,將動(dòng)作閃卡投入第二個(gè)紙箱,再將地點(diǎn)閃卡投入第三個(gè)紙箱,學(xué)生輪流出來在每個(gè)紙箱內(nèi)抽卡,根

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