湯姆索亞歷險記

1、歷險險記義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文六年級下冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文六年級下冊 湯姆湯姆索亞歷險索亞歷險記記是美國文學(xué)大師是美國文學(xué)大師馬克馬克吐溫的四大名吐溫的四大名著之一，著之一，受到了世界受到了世界各國讀者的喜愛，歷各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。經(jīng)百年，魅力不減。 美國作家美國作家馬克馬克吐溫吐溫擅長使用幽默和諷刺，對擅長使用幽默和諷刺，對后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。人們普遍認(rèn)為遠(yuǎn)的影響。人們普遍認(rèn)為他是美國文學(xué)史上的一大他是美國文學(xué)史上的一大里程碑，是美國批判現(xiàn)實里程碑，是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，主義文學(xué)的奠基人，世界

2、世界著名的短篇小說大師。著名的短篇小說大師。代代表作有短篇小說表作有短篇小說競選州競選州長長百萬英鎊百萬英鎊長篇小長篇小說：說：湯姆湯姆索亞歷險記索亞歷險記哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險記費(fèi)恩歷險記 詞語的理解：詞語的理解： 萌生：萌發(fā)。萌生：萌發(fā)。 無賴：指撒潑放刁，不講道理的人。無賴：指撒潑放刁，不講道理的人。 兇悍：兇暴強(qiáng)悍。兇悍：兇暴強(qiáng)悍。 游手好閑：懶惰成性，不愛勞動。游手好閑：懶惰成性，不愛勞動。 游手，閑著手不做事。游手，閑著手不做事。 落荒而逃：離開大路向荒野逃去。落荒而逃：離開大路向荒野逃去。 嫁禍：轉(zhuǎn)移災(zāi)禍、罪責(zé)等。嫁禍：轉(zhuǎn)移災(zāi)禍、罪責(zé)等。 衣衫襤褸：衣服破破爛爛。衣衫襤褸：衣服

3、破破爛爛。 溺水：沉入水中。溺水：沉入水中。 梗概中寫到梗概中寫到了湯姆的幾次歷了湯姆的幾次歷險？主要寫的是險？主要寫的是哪次歷險？你從哪次歷險？你從哪知道的？哪知道的？ 理解梗概理解梗概:地點(diǎn)地點(diǎn)冒險經(jīng)歷冒險經(jīng)歷人物人物墓地墓地試膽量試膽量湯姆、哈克湯姆、哈克 挖金幣挖金幣 荒島荒島當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”湯姆、哈克、喬奇湯姆、哈克、喬奇鬼屋鬼屋尋財寶尋財寶湯姆、哈克湯姆、哈克山洞山洞陷入絕境陷入絕境湯姆、貝琪湯姆、貝琪 再到山洞再到山洞湯姆、哈克湯姆、哈克 快速默讀梗概部分，想想湯姆有哪快速默讀梗概部分，想想湯姆有哪些冒險的經(jīng)歷？按要求完成表格。些冒險的經(jīng)歷？按要求完成表格。 一是和哈克一是和哈克

4、半夜到墓地檢驗半夜到墓地檢驗?zāi)懥磕懥?；二是和哈克、喬奇到杰克遜二是和哈克、喬奇到杰克遜島島當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”；三是和哈克三是和哈克到鬼屋尋寶到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾四是和貝琪在魔克托爾山洞山洞迷路迷路；五是和哈克五是和哈克再次到洞中尋寶再次到洞中尋寶;瀏覽精彩片段瀏覽精彩片段:1 1、瀏覽精彩片段，與梗概對、瀏覽精彩片段，與梗概對照，想想精彩片段寫的是梗照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分。概的哪一部分。2 2、你認(rèn)為精彩片段、你認(rèn)為精彩片段“精彩精彩”在什么地方？在什么地方？ 精彩片段就是梗概中精彩片段就是梗概中山洞陷絕境其中的一小部分的，山洞陷絕境其中的一小部分的，講的是湯姆和貝琪從

5、迷路的山講的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。洞返回家后的故事。 同學(xué)們，那么同學(xué)們，那么你有湯你有湯姆這樣的冒險經(jīng)歷嗎？姆這樣的冒險經(jīng)歷嗎？是是啊，湯姆的歷險記是那么啊，湯姆的歷險記是那么的不可思議，通過這一連的不可思議，通過這一連串的歷險，串的歷險，你覺得這位跟你覺得這位跟我們年齡差不多的湯姆是我們年齡差不多的湯姆是一個怎樣的孩子??？一個怎樣的孩子??？ 當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時，三當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時，三次探路，最終找到通道；次探路，最終找到通道；在已經(jīng)迷路的情況下利用在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；風(fēng)箏線探路；恢復(fù)后即看望朋友哈克；恢復(fù)后即看望朋友哈克；講精彩歷險過程，還不忘夸張講精彩歷險過程，還不忘夸張地吹噓一番；地吹噓一番； 湯姆和貝琪在山洞中迷路，然湯姆和貝琪在山洞中迷路，然后又歷經(jīng)重重困難安全返回家，這后又歷經(jīng)重重困難安全返回家，這真讓人不可思議。在精彩片段真讓人不可思議。在精彩片段中，如果你細(xì)細(xì)地讀，你會發(fā)中，如果你細(xì)細(xì)地讀，你會發(fā)現(xiàn)有許多地方也同樣不可思議，現(xiàn)有許多地方也同樣不可思議，同樣寫得很精彩，請你細(xì)細(xì)讀一讀，同樣寫得很精彩，請你細(xì)細(xì)讀一讀，把你找到的不可思議的精彩地方摘把你找到的不可思議的精彩地方摘錄在發(fā)下來的讀書卡片上，并寫下錄在發(fā)下來的讀書卡片上，并寫下你內(nèi)心的感受