歐陽行周文集序

1、歐陽行周文集序 16 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的是（ ） A. 蓋其性所多也 多：超過 B. 由是振發(fā)於鄉(xiāng)里之間 振發(fā)：顯揚 C. 宜其司當代文柄以變風雅 司：執(zhí)掌 D. 皆可征于集 征：驗證 17 下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一項是（ ）A. 隨人而問章句 使天下之人，不敢言而敢怒B. 鄉(xiāng)人有覽事多而熟于聞見者 無如寡人之用心者C. 君于貽孫言故舊之分 于其身也，則恥師焉D. 亦以卒后嗣之愿云 而彭祖乃今以久特聞 18下列對原文的賞析，不正確的一項（ ） A. 本文敘述歐陽行周的成長歷程，評定其文章特點，最后交代為文集的緣由，有借作序為其立傳之意，讀此可知歐陽行周為人

2、為文之一斑。 B. 歐陽行周年少時酷愛山水與讀書，盡管鄉(xiāng)人都不喜歡他，父母也為他的將來憂心忡忡，但他天資聰穎，文筆超群，終于成為福建著名的文士。 C. 歐陽行周寫文章詞語清秀，思維敏捷，能言人所未言，說理精辟，立論周密詳盡，擅長抒情，敘事委婉曲折，是韓愈、李觀等人的通道。 D. 作者痛惜歐陽行周英年早逝，未能充分施展才干，又嘆其身后蕭條寥落，將敬仰、追念故人的深情寓于敘事、議論之中，頗能感人。 19用“/”給文章劃波浪線的部分斷句。（3分） 君加以謙德動不逾節(jié)常公之知日又加深矣君之聲漸騰于江淮且達于京師矣時人謂常公能識真 20.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分） (1)此若家之寶也，奈何慮

3、之過歟。（3分） (2) 性頗嗜誘進后生，推拔于寒素中，唯恐不及。 (4分)16、答案：A解析：文言實詞題，重在文章的語境中去理解，多考古今異義。如果選項中出現(xiàn)的含義是現(xiàn)代漢語中常見的，多是錯誤的。17、答案：C解析：文言虛詞。兩個“于”，都是介詞，表示“對于”； A第一個“而”連詞，表順承，第二個“而”連詞，表轉(zhuǎn)折。B第一個“者是結(jié)構助詞，翻譯為“的人”，第二個“者“是語氣助詞。D選項第一個 “以”是“用來”，第二句 “以”表示“憑借”。18、答案：B解析：“盡管鄉(xiāng)人都不喜歡他”原文有“鄉(xiāng)人有覽事多而熟于聞見者，皆賀之曰：此若家之寶也”，可見鄉(xiāng)里人是贊賞他的。容易造成干擾的的可能是 “年十許

4、歲，里中無愛者?！保ㄋ畞須q時，在村里沒什么人能讓他喜愛的）。此題設置的錯誤點大多是文中細節(jié)，其實考的還是文意的準確理解。19、答案：君加以謙德動不逾節(jié)常公之知日又加深矣君之聲漸騰于江淮且達于京師矣時人謂能識真解析：斷句時應初步了解語句大意，然后根據(jù)結(jié)構特點和語言標志，先斷開容易理解的語句，再依據(jù)對上下文的理解破解難點。本題借助斷句的語言標志是兩個句末語氣詞“矣”和句首發(fā)語詞“且”,可先行斷開。再利用文言的四字句式斷開“動不逾節(jié)”“常公之知”。本段有兩處是可斷可不斷的。20、(1)這是你們家的寶貝啊，為什么要如此擔心呢！(2)（他）生性很喜歡引導后輩進取，在家境貧寒，門第低微的人中推薦選拔（人

5、才）生怕做不到。解析：翻譯時盡量以直譯為主，要關注重點詞語、特殊句式、固定句式，強調(diào)字字落實，力求表達通順。第一句翻譯時要抓住“奈何歟”這一反問句式。第二句要注意“于-中”后置句，以及省略句的特點，翻譯時補上主語“他”賓語“人才”。參考譯文： 歐陽先生出生在福建的鄉(xiāng)下，還是孩子的時候，就不跟一般的小孩一起玩，經(jīng)常獨自行動。10來歲時，對村里沒什么喜好；每當看到河邊山腳有美景之處，內(nèi)心里感到很高興，常常拿著 一本書，在那些地方流連忘返。等到天清月明，有時很晚了還留在那里，不能放下，不知道自己到了那里，可能是他的性情喜歡贊美美好的事物吧。 還沒認識幾個字，跟著別人詞句，假如有一句話符合他的心意，整

6、天高興，一直邊走邊吟誦，不知道會走到那里。父母并不了解他的志向。常對人說，這孩子不懂事，將來恐怕要 淪落為餓肚子的。不知道到底是吉還是兇？村里見過世面的人，都祝賀他：這是你家的你們家的寶貝啊，為什么要過于擔心呢？從此之后，每天只是讀書，嘆服圣人 的教誨，仰慕孝悌感化，追求禮節(jié)和忠孝，只怕自己比不上。提筆寫文章，語言秀麗，思維活躍，都是別人不曾寫過的，認為為君之道很簡單，從此在鄉(xiāng)間聞名。建 中、貞元期間，他的文章很出名，整個福建沒有人能超越他。 當時，原來的承相常袞來做福建的觀察使，他有文章聞名遠近，又生性喜歡提拔后生，在出生寒門的年輕人中選拔，怕找不到。歐陽君到的這一天，他把歐陽君比作芝英，歐

7、陽君每寫一篇 文章，都會得到贊賞獎掖。一有宴請，一定會叫上他。歐陽君謙虛，行動不逾越禮節(jié)，常公了解他，一天天加深。歐陽君的名聲在江淮間越來越大，甚至都城都知道他。當時人們都說常公能識英才。不久陸相贄考取貢舉，搜羅天下的好文章，選拔人才的風氣前所未有，所以歐陽君也名列其中。跟歐陽君經(jīng)常在一起的，有韓愈， 李觀等。等到歐陽君和數(shù)百杰出人物死后，人們到現(xiàn)在還佩服他們。歐陽君的文章清新自然，沒有套用現(xiàn)成的，才華不曾困泛。他精通理，所以說話詳細嚴謹；抒情 真切，敘述詳備：應該是當代文章的典范。他死之后，沒有人能繼承。 歐陽君跟我有故交的情分，還是遠親。所以他編文集中的文章大多是我伯舅寫的，如南陽孝子傳，有韓城縣尉廳壁記，如與鄭居方書，都可以放在文集中。所以我很小的時 候，就在外家之門認識了他。大和年間，我做福建團練副使時，他的兒子從南安到福州，給我歐陽