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文檔簡介

1、汽車基礎(chǔ)電器系統(tǒng)故汽車基礎(chǔ)電器系統(tǒng)故障診斷與維修障診斷與維修課程介紹課程介紹 課程的地位與作用課程的地位與作用學習方法學習方法課程的內(nèi)容課程的內(nèi)容考核方法考核方法為什么學?為什么學?怎樣學?怎樣學?怎樣考?怎樣考?學什么?學什么?汽汽車車正在正在向什向什么么方方向向發(fā)發(fā)展?展?電電子化、信息子化、信息化、智能化化、智能化汽車技術(shù)發(fā)展背景汽車技術(shù)發(fā)展背景職業(yè)需求職業(yè)需求課程目標課程目標一、一、為什么學?為什么學?1.汽車技術(shù)發(fā)展背景汽車技術(shù)發(fā)展背景 從世界上第一汽車誕生直至20世紀中葉,可以說汽車還只是一種純機械的產(chǎn)品,惟一帶“電”的成份只有蓄電池及其點火系統(tǒng)等。一、一、為什么學?為什么學?1.

2、汽車技術(shù)發(fā)展背景汽車技術(shù)發(fā)展背景 汽車科學家及工程師們從來就沒有停止過對汽車性能提高的研究與努力,但用傳統(tǒng)的機械方法提高汽車的性能可以說是已經(jīng)到了“山窮水盡疑無路”的境界,因此迫切需要一種新方法新技術(shù)去改善汽車的性能。什么方法?一、一、為什么學?為什么學?1.汽車技術(shù)發(fā)展背景汽車技術(shù)發(fā)展背景電子 化 !一、一、為什么學?為什么學?1.汽車技術(shù)發(fā)展背景汽車技術(shù)發(fā)展背景 近幾年來,汽車電子行業(yè)都是以20%30%的速度增長,遠遠超過汽車行業(yè)的發(fā)展速度。據(jù)統(tǒng)計,汽車電氣電子產(chǎn)品占整車價值的比例已由上世紀80年代末期的5%上升到目前的25%,并且中高檔轎車已占30%以上。預(yù)計一些高檔汽車中電子產(chǎn)品的價值

3、含量很快將超過50%。一、一、為什么學?為什么學?2.職業(yè)需求職業(yè)需求電氣故障超過一半2.職業(yè)需求職業(yè)需求出現(xiàn)了故障再去修理出現(xiàn)了故障再去修理定期檢測、強制維護、視情修理定期檢測、強制維護、視情修理出現(xiàn)了故障再去修理出現(xiàn)了故障再去修理定期檢測、強制維護、視情修理定期檢測、強制維護、視情修理“修舊式修舊式”“換件式換件式”“游兵散勇游兵散勇”品牌化經(jīng)營品牌化經(jīng)營汽修行業(yè)發(fā)展趨勢汽修行業(yè)發(fā)展趨勢“汽車護士汽車護士”“汽車醫(yī)生汽車醫(yī)生”本課程是汽車檢測與維修專業(yè)的一門專業(yè)本課程是汽車檢測與維修專業(yè)的一門專業(yè)核心課程核心課程。汽車基礎(chǔ)電器系統(tǒng)故障診斷與維修是“汽車技術(shù)工程”方向針對汽車維修工崗位能力培

4、養(yǎng)的一門重要領(lǐng)域。學生在對本領(lǐng)域?qū)W習前要先修機械基礎(chǔ)、汽車常用工具使用、汽車認識實訓等領(lǐng)域,要求能夠根據(jù)汽車基礎(chǔ)電器系統(tǒng)各零部件的名稱在汽車上找到安裝位置并能夠說明其作用和功能。能夠使用常用工具對電器系統(tǒng)進行拆裝,通過本領(lǐng)域的學習能夠為后續(xù)的汽車性能檢測、汽車綜合故障診斷與維修等領(lǐng)域的學習打下堅實的基礎(chǔ)。1、掌握蓄電池、發(fā)電機、起動機的結(jié)構(gòu)、基本工作、掌握蓄電池、發(fā)電機、起動機的結(jié)構(gòu)、基本工作原理及故障排除方法原理及故障排除方法 2、掌握燈光、儀表及輔助電器組成和作用、控制原、掌握燈光、儀表及輔助電器組成和作用、控制原理理3、掌握發(fā)動機電子控制系統(tǒng)的電路及基本工作原理、掌握發(fā)動機電子控制系統(tǒng)的

5、電路及基本工作原理4、掌握空調(diào)的基本組成、工作原理及故障判斷方法、掌握空調(diào)的基本組成、工作原理及故障判斷方法5、掌握汽車電路圖的表示方法。、掌握汽車電路圖的表示方法。 1、能診斷和排除電源及起動故障;能完成電源系統(tǒng)、能診斷和排除電源及起動故障;能完成電源系統(tǒng)及起動機進行維護。及起動機進行維護。2、能診斷車身電器等故障;并準確及時、能診斷車身電器等故障;并準確及時 排除故障。排除故障。 3、能利用電路圖分析汽車電子控制系統(tǒng)故、查找排、能利用電路圖分析汽車電子控制系統(tǒng)故、查找排除故障。除故障。4、能對制冷系統(tǒng)進行維護;能診斷和排除空調(diào)制冷、能對制冷系統(tǒng)進行維護;能診斷和排除空調(diào)制冷系統(tǒng)的故障。系統(tǒng)

6、的故障。5、能利用原車電路圖分析和查找電路故障、能利用原車電路圖分析和查找電路故障 1、思想道德素質(zhì):具有愛國主義、集體主義、思想道德素質(zhì):具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德和行為規(guī)范;社會主義思想和良好的思想品德和行為規(guī)范;具備社會主義法制基本觀念具備社會主義法制基本觀念 2、人文素質(zhì):具有團結(jié)協(xié)作精神;具有較強的、人文素質(zhì):具有團結(jié)協(xié)作精神;具有較強的事業(yè)心、責任心和榮譽感;具有良好的文化修事業(yè)心、責任心和榮譽感;具有良好的文化修養(yǎng)和自我修養(yǎng)養(yǎng)和自我修養(yǎng) 3、具有自主學習新知識、新技術(shù)、新工藝的能、具有自主學習新知識、新技術(shù)、新工藝的能力力專業(yè)專業(yè)知識知識專業(yè)專業(yè)技能技能

7、職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)素養(yǎng)4.課程目標課程目標輔助關(guān)鍵關(guān)鍵部件部件電氣系統(tǒng)要學好汽車檢測與維修,要學好汽車檢測與維修,必須學好汽車電氣系統(tǒng)必須學好汽車電氣系統(tǒng)故障診斷與維修故障診斷與維修進行進行汽車汽車電器電器維護維護與修與修理的理的工作工作任務(wù)任務(wù) 知識、技能、素質(zhì)知識、技能、素質(zhì)汽車汽車基礎(chǔ)基礎(chǔ)電器電器系統(tǒng)系統(tǒng)故障故障診斷診斷與維與維修修汽車汽車啟動啟動系統(tǒng)系統(tǒng)故障故障診斷診斷與維與維修修 汽車汽車電源電源系統(tǒng)系統(tǒng)故障故障診斷診斷與維與維修修 汽車汽車基礎(chǔ)基礎(chǔ)電器電器認識認識實訓實訓基礎(chǔ)基礎(chǔ)電路電路分析、分析、判斷判斷與搭與搭建建汽車汽車點火點火系統(tǒng)系統(tǒng)故障故障診斷診斷與維與維修修 二、課程的內(nèi)容二

8、、課程的內(nèi)容技能鑒定技能鑒定標準標準職業(yè)職業(yè)照明照明與信與信號系號系統(tǒng)故統(tǒng)故障診障診斷與斷與維修維修汽車汽車輔助輔助電器電器系統(tǒng)系統(tǒng)故障故障與維與維修修1. 汽車電源的檢修汽車電源的檢修二、課程的內(nèi)容二、課程的內(nèi)容 2.2.起動機故障檢修起動機故障檢修二、課程的內(nèi)容二、課程的內(nèi)容 3、點火供油故障檢修、點火供油故障檢修 供油供油:二、課程的內(nèi)容二、課程的內(nèi)容二、課程的內(nèi)容二、課程的內(nèi)容 3、點火供油故障檢修、點火供油故障檢修 點火點火:3.燈光儀表故障的檢修燈光儀表故障的檢修二、課程的內(nèi)容二、課程的內(nèi)容 三、學習方法課前學習:利用現(xiàn)代職業(yè)教育教學平臺課前學習:利用現(xiàn)代職業(yè)教育教學平臺TEXT(1)登陸3/三、學習方法課中學習:認真上好每堂課課中學習:認真上好每堂課翻轉(zhuǎn)課堂:學生利用MOOC平臺課外觀看視頻中教師的講解,回到課堂上師生面對面交流和完成作業(yè)或任務(wù)

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