文學(xué)類文本閱讀《選擇》閱讀答案(二)

1、文學(xué)類文本閱讀選擇閱讀答案文學(xué)類文本閱讀選擇閱讀答案文學(xué)類文本閱讀（25分） 閱讀下面的文字，完成（1） （ 4）題。（18 分） 選擇 武獻(xiàn)衛(wèi) 海嘯來(lái)得毫無(wú)征兆。監(jiān)獄長(zhǎng)海爾默面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難顯得驚慌失措，他比誰(shuí)都清楚馬塔爾監(jiān)獄總共關(guān)押了410名囚犯，其中還有85名死囚，而用不了多久整個(gè)監(jiān)獄將被葬身海底。海爾默用顫抖的手抓起電話，他想向上級(jí)請(qǐng)示一下，可 是電話線路早已被海嘯沖毀。此刻馬塔爾監(jiān)獄的獄警們 已經(jīng)把監(jiān)獄長(zhǎng)的辦公室圍得水泄不通，他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了對(duì)死神的恐懼?！拔覀円呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)移犯人，如果再拖延的話連我們自己都將喪生，在撤離前我們不得不做出選擇！”海爾默舉起監(jiān)獄囚室的鑰匙下達(dá)

2、了最后的命令，“司各特一號(hào)囚室，紐曼號(hào)囚室，魯米斯三號(hào)囚室，打開(kāi)囚室大門(mén)讓犯人暫時(shí)逃生去吧”海爾默話音剛落，獄 警們四散逃離，司各特和紐曼飛奔向囚室去執(zhí)行監(jiān)獄長(zhǎng) 的命令，惟獨(dú)魯米斯這個(gè)頭發(fā)花白的老獄警還呆呆地站在監(jiān)獄長(zhǎng)辦公室里。監(jiān)獄長(zhǎng)有些憤怒了：“瘋了嗎？還不走！難道要等海水淹沒(méi)了你的腦袋才清醒嗎？ ”“可是，可是還有四號(hào)囚室的門(mén)魯米斯哆嗦著呼喊，聲音很快被巨大的海浪沖擊聲淹沒(méi)。海爾默變得聲嘶力 竭：“四號(hào)囚室關(guān)押的都是死囚，對(duì)他們來(lái)說(shuō)死是早晚 的事情，難道你想把他們放出去殺人越貨嗎？”說(shuō)完， 海爾默激動(dòng)地往門(mén)外跑。魯米斯向前一步緊緊拽住他的 衣服，狠狠地盯著他：“現(xiàn)在他們將必死無(wú)疑，難道死

3、囚就不是生命嗎？”海爾默完全被這位平日里沉默文雅 的老頭的話震驚了，他無(wú)奈地指指自己的辦公室：“如 果你不怕接受被審判的命運(yùn)，鑰匙就在我抽屜里！”馬塔爾監(jiān)獄到處是奪路狂奔的犯人，四號(hào)囚室的大門(mén)已經(jīng)被海水淹沒(méi)，憤怒的死囚的吼聲讓人毛骨悚然。魯米斯深深吸了一口氣潛入水底，“眶當(dāng)”一聲，囚室 的大門(mén)終于打開(kāi)了，死囚們帶著生的渴望，呼嘯著從老 獄警身旁游過(guò)。海嘯過(guò)后，當(dāng)初被放走的犯人回來(lái)自首了，他們被重新關(guān)押在一至三號(hào)囚室，可怕的是四號(hào)囚室卻空空如 也。搜捕死囚的行動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)，魯米斯帶上沉 重的鐐銬被關(guān)押進(jìn)四號(hào)囚室?！皼](méi)有一個(gè)死囚會(huì)回來(lái)， 你就等著接受審判吧！”監(jiān)獄長(zhǎng)海爾默“眶當(dāng)上了囚室的大門(mén)

4、。魯米斯私自放走85名死囚，將在監(jiān)獄 廣場(chǎng)執(zhí)行絞刑的消息，被報(bào)紙、電視等新聞媒體紛紛報(bào) 道。劫后余生的小城到處在談?wù)撝斆姿沟脑庥觯藗?紛紛為他抱不平，可是誰(shuí)也阻攔不了死刑的到來(lái)。行刑那天，監(jiān)獄廣場(chǎng)上陰霾密布，刑場(chǎng)下人頭攢動(dòng)，群情振奮。可憐的魯米斯被套在絞刑架上，蒼老的 臉盤(pán)，花白的頭發(fā)，顯得那么凄楚。執(zhí)行絞刑的時(shí)間到 了，只要一聲令下砍斷繩索，魯米斯就將結(jié)束他的生 命。危急時(shí)刻，突然有人走向刑場(chǎng)，一個(gè)、兩個(gè)、 個(gè)“我們是來(lái)自首的死囚，請(qǐng)把魯米斯放下來(lái)吧， 放下這個(gè)高尚的人！”刑場(chǎng)下的人們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，海爾默登記死囚號(hào)碼后，卻發(fā)現(xiàn)少了兩位犯人，如果85名死囚不能悉數(shù)自 首，等待魯米斯的將還是

5、死亡，刑場(chǎng)上的死囚和刑場(chǎng)下的人們齊聲高喊：“勇敢地站出來(lái)吧！為了洗清罪惡！”可是五分鐘過(guò)去了，分鐘過(guò)去了，兩位死囚依然沒(méi)有出現(xiàn)。人們開(kāi)始絕望，看來(lái)可憐的魯米斯還是要為他的義舉付出代價(jià)。就在人群躁動(dòng)不安，局面難以控制的時(shí)候，一輛警車(chē)呼嘯而來(lái)。敬長(zhǎng)證實(shí)兩名死囚已經(jīng)在海嘯中遇難，他們的尸體剛剛在一處僻靜的海灘上找 到。目光堅(jiān)毅的魯米斯終于被從絞刑架上放下來(lái)，人群里響起雷鳴般的掌聲。83名死囚在牢警的押解下，義無(wú) 反顧地走向四號(hào)囚室。善良的魯米斯給了死囚一次選擇，他堅(jiān)信信任是相互的，選擇就此逃逸的人，打開(kāi)的是地獄之門(mén)，選擇回 來(lái)也許就是打開(kāi)了天堂之門(mén)（1）.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)

6、是（5分）（）（）A .小說(shuō)寫(xiě)主人公魯米斯在海嘯將奪去監(jiān)獄85名死囚生命的時(shí)刻，選擇放走死囚犯，用生命作賭注的冒險(xiǎn) 行為。B .小說(shuō)故事情節(jié)懸念迭起，扣人心弦。C .行刑前的環(huán)境描寫(xiě)和人物的外貌描寫(xiě)，刻畫(huà)了主 人公臨死前的緊張和絕望心理。D .小說(shuō)運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)、人物的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描 寫(xiě)、行為描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等多種描寫(xiě)手法， 刻畫(huà)了栩栩如生的人物形象。E .死囚犯在魯米斯將被絞死的關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)個(gè)走向 刑場(chǎng)，出來(lái)自首，證明了主人公“善良和信任是相互 的”的信念的真理性。（2）. “目光堅(jiān)毅的魯米斯終于被從絞刑架上放下來(lái)，人群里響起雷鳴般的掌聲?！濒斆姿共铧c(diǎn)被絞死，他為什么還“目光堅(jiān)毅”？

7、 “雷鳴般的掌聲”表達(dá)什么 意思？ ( 4分)(3) .小說(shuō)以“選擇”為題有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3 分)(4) .小說(shuō)描寫(xiě)了魯米斯和監(jiān)獄長(zhǎng)的“固執(zhí)”，在“情與法”的沖突中，兩個(gè)人的性格得到了充分地凸 顯。有人說(shuō)魯米斯放死刑犯是拿自己的生命冒險(xiǎn)，不值 得；有人說(shuō)魯米斯的做法是對(duì)的，值得贊揚(yáng)；有人說(shuō)監(jiān) 獄長(zhǎng)冷酷無(wú)情，沒(méi)有人性；有人說(shuō)他依法辦事，忠于職 守。你的看法呢？請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。( 分)參考答案:(1).答D給3分，答B(yǎng)給2分，答E給1分，和C不給分。一對(duì)一錯(cuò)給對(duì)項(xiàng)的分。(給分理由：D分析正確，細(xì)節(jié)較多，難度較高;分析正確，難度不高；E原文為“他堅(jiān)信信任是相互 的”，答案為“

8、證明了主人公善良和信任是相互的的信念的真理性”，“善良”屬推斷成分。)(2) .第一問(wèn)：他堅(jiān)信在海嘯危及生命的關(guān)鍵時(shí)刻放走死刑犯的做法是正確的，即使死也不后悔；他堅(jiān) 信“信任是互相的”，不論什么人，當(dāng)你把真正的信任給了他，他也會(huì)用同樣的方式回報(bào)你。（2分，答對(duì)任1 點(diǎn)給2分）第二問(wèn)：為一個(gè)善良而高尚的人終于被救而高興；為主人公人性的義舉和不悔的表現(xiàn)而喝彩；為“85”個(gè)死囚回報(bào)“信任”的“義舉”而感動(dòng)。（2分，答對(duì)任一點(diǎn)2分）（3）.貫穿小說(shuō)的線索塑造人物形象，刻畫(huà)人物性格突出主要情節(jié)，揭示小說(shuō)主題（3分，每點(diǎn)給1 分）（4）.參考答案:例如：魯米斯的做法值得贊揚(yáng)（2 分）1 、給死囚生的選擇機(jī)會(huì)。2、他堅(jiān)信信任是相互的。3、死囚最終的歸回。其實(shí)愛(ài)能喚醒愛(ài)，信任能喚回 信任、良知、責(zé)任。社會(huì)中不可能沒(méi)有犯錯(cuò)的人，也不 可能把犯錯(cuò)的人趕盡殺絕，“