四年級(jí)語文長(zhǎng)城PPT公開課用

1、 朗讀課文，你對(duì)長(zhǎng)朗讀課文，你對(duì)長(zhǎng)城有一個(gè)怎樣的印象？城有一個(gè)怎樣的印象？用用課文課文的一句話來回答的一句話來回答。 這樣這樣氣魄雄偉氣魄雄偉的工程，的工程，在世界歷史上是一個(gè)在世界歷史上是一個(gè)偉大的偉大的奇跡奇跡。崇崇 山山 峻峻 嶺嶺 蜿蜿 蜒盤旋蜒盤旋 嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)城城 磚磚 垛子垛子 屯兵屯兵 堡壘堡壘陡峭陡峭 凝成凝成 氣魄氣魄chn jn wn yn ji y zhun du tn li qio nn p瞭瞭望望 屯屯兵兵 堡壘堡壘 氣氣魄魄 城城磚磚 隔隔開開 打打仗仗 智慧智慧 垛垛子子崇崇山山峻峻嶺嶺 蜿蜒蜿蜒盤盤旋旋 嘉峪嘉峪關(guān)關(guān)崇山峻嶺：崇山峻嶺：崇：高，峻：陡。山高而崇

2、：高，峻：陡。山高而陡，形容長(zhǎng)城所處的地理位置險(xiǎn)要。陡，形容長(zhǎng)城所處的地理位置險(xiǎn)要。蜿蜒：像蛇爬行的樣子，形容遠(yuǎn)望長(zhǎng)蜿蜒：像蛇爬行的樣子，形容遠(yuǎn)望長(zhǎng)城長(zhǎng)城很長(zhǎng)的樣子。城長(zhǎng)城很長(zhǎng)的樣子。瞭望口：瞭望口：古時(shí)打仗用來瞭望的口。古時(shí)打仗用來瞭望的口。氣魄：氣魄：魄：精神。氣概魄力，氣勢(shì)宏魄：精神。氣概魄力，氣勢(shì)宏偉。偉。氣勢(shì)：氣勢(shì)：精神，文中指長(zhǎng)城表現(xiàn)出來的精神，文中指長(zhǎng)城表現(xiàn)出來的雄偉壯觀的氣勢(shì)。雄偉壯觀的氣勢(shì)。這兩幅這兩幅圖的觀察圖的觀察點(diǎn)有什么點(diǎn)有什么不同？不同？遠(yuǎn)看近看遠(yuǎn)看近看讀讀課文說一說：讀讀課文說一說：1、課文主要講了什么、課文主要講了什么?2、課文是按什么樣的順序來寫的？、課文是按什

3、么樣的順序來寫的？ 課文從兩個(gè)角度講了長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固課文從兩個(gè)角度講了長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固和氣魄雄偉，贊美了勞動(dòng)的血汗和智慧和氣魄雄偉，贊美了勞動(dòng)的血汗和智慧。（先總后分）（先總后分） 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。有一萬三千多里。它像一條長(zhǎng)龍它像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋蜿蜒盤旋一萬三千多里一萬三千多里說明方法：打比方說明方法：打比方 列數(shù)字列數(shù)字 1、讀課文的第二自然段，找出一個(gè)、讀課文的第二自然段，找出一個(gè)中心詞概括長(zhǎng)城的特點(diǎn)。中心詞概括長(zhǎng)城的特點(diǎn)。 這一段長(zhǎng)城修

4、筑在八達(dá)嶺上，這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，高大高大堅(jiān)固堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。，是用巨大的條石和城磚筑成的。 城墻頂上鋪著方磚，十分平城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。以并行。說明方法：作比較說明方法：作比較 本段中寫到長(zhǎng)城由哪些部分本段中寫到長(zhǎng)城由哪些部分由成？請(qǐng)劃出有關(guān)的詞語。由成？請(qǐng)劃出有關(guān)的詞語。垛子垛子瞭望口瞭望口射口射口城臺(tái)城臺(tái)方形城臺(tái)方形城臺(tái)成排的垛子成排的垛子瞭望口瞭望口射射口口城城墻墻城臺(tái)：城臺(tái)：每個(gè)三百米就有一座，每個(gè)三百米就有一座，用于屯兵和傳遞信息用于屯兵和傳遞信息 .建筑材料：建筑材料：巨大的條石和城磚巨大

5、的條石和城磚我會(huì)填我會(huì)填 1、文中用一個(gè)詞語形容近看的長(zhǎng)城、文中用一個(gè)詞語形容近看的長(zhǎng)城：（ ） 2、長(zhǎng)城用（、長(zhǎng)城用（ ）和（）和（ ）筑成）筑成的。的。 3、這一段介紹了（、這一段介紹了（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和（和（ ）。）。高大堅(jiān)固高大堅(jiān)固條石條石 城磚城磚城墻頂上城墻頂上垛子垛子瞭望口瞭望口射口射口城臺(tái)城臺(tái) 在長(zhǎng)城上，在長(zhǎng)城上， 著腳下的方磚，著腳下的方磚， 著墻著墻 上的條石，很自然地想起古代上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。 這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng)，承上啟下，這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng)，承上啟下，過渡自然。過渡自然?！罢?、踏、扶站、踏

6、、扶”這三個(gè)這三個(gè)動(dòng)詞是說作者已經(jīng)身臨其境，動(dòng)詞是說作者已經(jīng)身臨其境，“自自然地然地”是說作者被長(zhǎng)城的雄偉氣魄是說作者被長(zhǎng)城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動(dòng)人所震撼，民族自豪感和熱愛勞動(dòng)人民的情感油然而生。民的情感油然而生。 站站踏踏扶扶長(zhǎng)城之旅的終點(diǎn)站長(zhǎng)城之旅的終點(diǎn)站“遙想當(dāng)年遙想當(dāng)年” 單看這數(shù)不清的條石單看這數(shù)不清的條石,一塊就有一塊就有兩三千斤重。那時(shí)侯沒有火車、汽兩三千斤重。那時(shí)侯沒有火車、汽車、沒有起重機(jī)，就靠者無數(shù)的肩車、沒有起重機(jī)，就靠者無數(shù)的肩膀無數(shù)的手膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭一步一步地抬上這陡峭的山嶺。的山嶺。l兩三千斤重兩三千斤重?zé)o數(shù)的無數(shù)的無數(shù)的手無數(shù)的手

7、一步一步一步一步多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長(zhǎng)城。這前不見頭，后不見尾的萬里長(zhǎng)城。多少：無數(shù)，成千上萬多少：無數(shù)，成千上萬才：不容易，困難重重才：不容易，困難重重這句話寫出長(zhǎng)城建造的艱巨，表達(dá)了這句話寫出長(zhǎng)城建造的艱巨，表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的無限贊嘆之情。作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的無限贊嘆之情。 。為什么說長(zhǎng)城是世界歷史上的一為什么說長(zhǎng)城是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡？個(gè)偉大奇跡？ 一是一是“長(zhǎng)長(zhǎng)”而而“高大堅(jiān)固高大堅(jiān)固”又又“氣魄雄偉氣魄雄偉”的長(zhǎng)城，是世界上的長(zhǎng)城，是世界上獨(dú)一無二的古代建筑；獨(dú)一無二的古代建筑； 二是當(dāng)年修筑長(zhǎng)城

8、時(shí)，在極其落二是當(dāng)年修筑長(zhǎng)城時(shí)，在極其落后的條件下，勞動(dòng)人民用自己的后的條件下，勞動(dòng)人民用自己的雙手完成這樣浩大的工程，真是雙手完成這樣浩大的工程，真是一個(gè)偉大的奇跡。一個(gè)偉大的奇跡。 1.作者為什么會(huì)很自然地想起古代作者為什么會(huì)很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的人民來？修筑長(zhǎng)城的人民來？ 2.表達(dá)了作者的什么思想感情？表達(dá)了作者的什么思想感情？ 答：因?yàn)楣湃藳]有先進(jìn)的工具，就答：因?yàn)楣湃藳]有先進(jìn)的工具，就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，筑成了前不見靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，筑成了前不見頭，后不見尾的萬里長(zhǎng)城，作者感到驚頭，后不見尾的萬里長(zhǎng)城，作者感到驚嘆。嘆。 答：表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人的答：表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人的智慧和勤勞的贊美之情！智慧和勤勞的贊美之情！ （ ）高而險(xiǎn)峻的山嶺。 （ ）像蛇一般彎來扭去，繞來繞去。 （ ）氣勢(shì)雄壯而偉大。 （ ）城墻上呈凹凸形的短墻。 垛子崇山峻嶺蜿蜒盤旋氣魄雄偉下面的意思可以概括成什么詞語？下面的意思可以概括成什么詞語？ 萬里長(zhǎng)城像（ ），在崇山峻嶺之間（ ），它高大（），在世界歷史上是一個(gè)（ ）。長(zhǎng)城是由（ ）建造的，表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的（）和（） 2、根據(jù)課文內(nèi)容填空：蜿