晏子使楚公開課

1、秀秀你的大腦秀秀你的大腦 魏晉時(shí)期文學(xué)家孔融小時(shí)候很聰明。魏晉時(shí)期文學(xué)家孔融小時(shí)候很聰明。有個(gè)傲慢的大官很瞧不起他，說：有個(gè)傲慢的大官很瞧不起他，說：“小小時(shí)候聰明，大了就未必。時(shí)候聰明，大了就未必?！蹦阒揽兹谀阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯?？是怎么回答的嗎？“看來你小時(shí)侯一定很聰明看來你小時(shí)侯一定很聰明.”n1 1、積累文言詞匯，掌握重點(diǎn)詞句。、積累文言詞匯，掌握重點(diǎn)詞句。n2 2、學(xué)習(xí)并體會(huì)晏子的論辯技巧。、學(xué)習(xí)并體會(huì)晏子的論辯技巧。n3 3、分析晏子的性格、分析晏子的性格, ,感受其愛國的魅感受其愛國的魅力。力。 賜（ ）晏子酒 酒酣（ ） 縛（ ）者 曷（ ）為者也 吏二縛一人詣（ ）王生于

2、淮北則為枳（ ） 得無楚之水土使民善盜耶（ ） chnfhyzhy朗讀課文，讀準(zhǔn)字音朗讀課文，讀準(zhǔn)字音聽朗讀錄音，再讀課文。聽朗讀錄音，再讀課文?？次南伦⑨?，學(xué)會(huì)對(duì)字詞的積累?？次南伦⑨?，學(xué)會(huì)對(duì)字詞的積累。翻譯、賞析課文翻譯、賞析課文 n請(qǐng)根據(jù)提示，將本文的故事情節(jié)依次填寫在請(qǐng)根據(jù)提示，將本文的故事情節(jié)依次填寫在A、B兩處。兩處。n A A 楚王當(dāng)堂楚王當(dāng)堂羞辱羞辱 B 楚楚王自取其辱王自取其辱楚王密謀策劃楚王密謀策劃 晏子巧妙回?fù)絷套忧擅罨負(fù)?晏晏 子子 將將 使使 楚。楚。 楚王楚王 聞聞 之之， 謂謂 左右左右 曰：曰：“晏嬰，齊晏嬰，齊 之之 習(xí)習(xí) 辭辭 者者 也也，今，今 方方 來，

3、吾來，吾 欲欲 辱辱 之之，何何 以以 也也？” 左右左右對(duì)對(duì)曰：曰：“為為 其其 來也，臣來也，臣請(qǐng)請(qǐng) 縛縛 一人過一人過王王而行。而行。王曰，王曰，何何 為為 者者 也？也？對(duì)對(duì) 曰：齊人也。曰：齊人也。王王 曰，曰，何何 坐坐？ 曰，曰， 坐坐 盜。盜?！?出使出使 聽說聽說 代這個(gè)消息代這個(gè)消息對(duì)對(duì) 說說判斷句判斷句: :的的熟練熟練的人的人將要將要代晏嬰代晏嬰賓語前置句賓語前置句: :以何以何 回答回答 w wi i 在在, , 請(qǐng)?jiān)试S干某事請(qǐng)?jiān)试S干某事綁綁 賓語前置句賓語前置句: :為何為何 為為w wi:i:做做 賓語前置句賓語前置句: : 坐何坐何 犯罪犯罪 犯罪犯罪楚國君臣事

4、前的密謀策劃楚國君臣事前的密謀策劃. . 第一段第一段: : 晏子至，楚王晏子至，楚王 賜賜 晏子酒。晏子酒。 酒酒 酣酣,吏二吏二縛縛 一人一人 詣詣 王。王。王曰：王曰：“縛者縛者 曷曷 為為 者也？者也？”對(duì)曰：對(duì)曰：“齊人也，坐齊人也，坐 盜。盜?！蓖跬?視視晏子曰晏子曰“齊人齊人 固固 善善 盜乎？盜乎？”晏子晏子 避避 席席 對(duì)曰：對(duì)曰：“嬰嬰 聞聞 之之，橘橘 生生 淮南淮南 則則 為為 橘，生橘，生 于于 淮北則為枳，葉淮北則為枳，葉徒徒相似相似,其實(shí)其實(shí)味不同。味不同。 所所 以以 然然 者者 何？何？ 水土水土 異異 也。也。 賞賜賞賜 喝酒喝得正高興喝酒喝得正高興 綁綁

5、到到賓語前置句賓語前置句 通假字通假字: “曷曷”通通“何何”:什么什么本來本來善于、擅長善于、擅長 離開座位離開座位代這樣的事代這樣的事就就 變?yōu)樽優(yōu)橹皇侵皇撬鼈兊墓麑?shí)它們的果實(shí)的原因的原因代詞代詞, 這樣這樣不同不同今民生長于齊不盜今民生長于齊不盜, 入楚則盜入楚則盜, 得無得無 楚楚 之之 水土水土 使民使民 善善 盜盜 耶耶?”王笑曰王笑曰:“ 圣圣 人人 非非 所所 與與 熙熙 也也, 寡人寡人 反反 取取 病病 焉焉.”莫非莫非 嗎嗎? 難道難道嗎嗎?不是不是“熙熙”通通“嬉嬉”：開玩笑：開玩笑 辱辱寫晏子機(jī)智地挫敗了楚國君臣的陰謀。寫晏子機(jī)智地挫敗了楚國君臣的陰謀。第二段：第二段

6、：一、看清文下注釋，解釋下列各句中的加點(diǎn)字一、看清文下注釋，解釋下列各句中的加點(diǎn)字 何坐（何坐（ ） 習(xí)辭者（習(xí)辭者（ ） 縛一人詣王（縛一人詣王（ ） 避席避席 （ ） 反取病焉（反取病焉（ ） 固善盜乎（固善盜乎（ ） 葉徒相似（葉徒相似（ ）犯罪犯罪熟練熟練到到離開離開辱辱本來本來只只1)、王曰：王曰：“縛者曷為者也？縛者曷為者也？”( )通（通（ ）譯）譯: _ 2)、王笑曰王笑曰:“圣人非所與熙也圣人非所與熙也, 寡人反取病焉寡人反取病焉.”( )通（通（ ）譯）譯: _ “何何”什么什么熙熙“嬉嬉”開玩笑開玩笑二、找出下列句子中的通假字二、找出下列句子中的通假字 曷曷1 1 楚王聞

7、楚王聞之之 （ ） 2 齊齊之之習(xí)辭者也習(xí)辭者也（ ）3 3 吾欲辱吾欲辱之之 （ ） 4 4 嬰聞嬰聞之之 （ ）5 5 得無楚得無楚之之水土使民善盜耶水土使民善盜耶（ ）這件事這件事的的他，指晏子他，指晏子下面所說的話下面所說的話的的三、在本課里三、在本課里“之之”字有幾種解法？字有幾種解法？一詞多義四、四、“為為”字的用法字的用法 為其來也（為其來也（ ） 何為者也（何為者也（ ） 生于淮北則為枳（生于淮北則為枳（ ）相當(dāng)于相當(dāng)于“于于”,在。在。做做變成變成一詞多義一詞多義1、晏子對(duì)楚王回?fù)舻哪康氖鞘裁?2、“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”的現(xiàn)象說明了什么？請(qǐng)簡要回答。深入探討3、晏

8、子是怎樣一個(gè)人？楚王呢？ 縱觀全文，晏子在遭到不禮貌的侵犯后，縱觀全文，晏子在遭到不禮貌的侵犯后，并沒有表現(xiàn)出常人的激憤，而是站在國家的并沒有表現(xiàn)出常人的激憤，而是站在國家的利益上，用外交辭令回?fù)舫醯膫皣竦睦嫔?，用外交辭令回?fù)舫醯膫皣竦奈耆瑁瑥亩S護(hù)了齊國的形象與尊嚴(yán)。因他侮辱，從而維護(hù)了齊國的形象與尊嚴(yán)。因他忠于齊國又機(jī)靈善辯，所以他與楚王的斗爭忠于齊國又機(jī)靈善辯，所以他與楚王的斗爭是針鋒相對(duì)，但又很注意分寸，有理有節(jié)，是針鋒相對(duì)，但又很注意分寸，有理有節(jié)，他回駁的出發(fā)點(diǎn)及選材均是站在國家利益這他回駁的出發(fā)點(diǎn)及選材均是站在國家利益這個(gè)至高點(diǎn)上。個(gè)至高點(diǎn)上。文中的文中的“橘生淮南

9、則為橘，生橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什現(xiàn)象說明了什么？請(qǐng)簡要回答。么？請(qǐng)簡要回答。 說明了（說明了（ ）會(huì)影響植物成長）會(huì)影響植物成長.人和人和植物一樣，（植物一樣，（ ）。）。 在齊為君子在齊為君子在楚為強(qiáng)盜在楚為強(qiáng)盜水土異也水土異也生淮南為橘生淮南為橘生淮北為枳生淮北為枳類比推理類比推理：文中的文中的“橘生淮南則為橘，生橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什現(xiàn)象說明了什么？請(qǐng)簡要回答。么？請(qǐng)簡要回答。 晏子采用類比推理的方法，晏子采用類比推理的方法，說明了說明了（ ）會(huì)影響植物成長）會(huì)影響植物成長.人和植物一人和植物一樣，（樣，（ ）。）。 在

10、不同的環(huán)境中品質(zhì)、道德等都有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變?cè)诓煌沫h(huán)境中品質(zhì)、道德等都有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變環(huán)境環(huán)境分析晏子形象有理有節(jié)，不卑不亢，機(jī)智善辯，愛國自尊。n分析楚王形象分析楚王形象自作聰明，仗勢(shì)欺人，自作聰明，仗勢(shì)欺人，傲慢無禮，但能以大傲慢無禮，但能以大局為重，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤局為重，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。翻譯：翻譯：n1、晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，、晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？吾欲辱之，何以也？n2、何為者也？、何為者也？n3、何坐？曰，坐盜。、何坐？曰，坐盜。n4、酒酣，吏二縛一人詣王。、酒酣，吏二縛一人詣王。n5、縛者曷為者也？、縛者曷為者也？翻譯：翻譯：6、齊人固善盜乎？、齊人固善盜乎？7、葉徒相似，其實(shí)味不同。所、葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。以然者何？水土異也。8、得無楚之水土使民善盜耶？、得無楚之水土使民善盜耶？9、王笑曰：、王笑曰：“圣人非所與熙也，圣人非所與熙也，寡人反取病焉。寡人反取病焉?！?而我恰恰相反故事二： 只有你我一起去那個(gè)島上只有你我一起去那個(gè)島上故事三故事