作文開頭與結(jié)尾PPT課件

1、作文的開頭作文的開頭 開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭鳳頭”，就是說文章的開頭要，就是說文章的開頭要漂亮，給人以先聲奪人之感。因漂亮，給人以先聲奪人之感。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處，又好為開頭處于文章的醒目處，又好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個作品的得失。整個作品的得失。1 1、 開門開門見山法、直接點(diǎn)題見山法、直接點(diǎn)題 開門見山，即不拐彎抹角，直開門見山，即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法物，揭示主題的方法 那么我們怎樣來點(diǎn)題呢

2、？那么我們怎樣來點(diǎn)題呢？ 點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后，又扯到不相干的話題上去了，這了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。為廢話。這是大家要注意的。 最好直接運(yùn)用文章題最好直接運(yùn)用文章題目里的字來點(diǎn)題。目里的字來點(diǎn)題。 下面我們來看一些開頭：下面我們來看一些開頭： 1 1、老師高興地拿著一張證書給我，此老師高興地拿著一張證書給我，此時我知道我成功了。老師給我豎起了時我知道我成功了。老

3、師給我豎起了大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。興的淚水，我為自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指為自己豎起大拇指 2 2、轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的成熟卻很成功的“合作合作”成功的合成功的合作作 3 3、 時間老人牽著我的手帶著我走過了十時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。上已留下了我一串串由小變大的腳印。（成長的腳印成長的腳?。?

4、運(yùn)用修辭是使開頭生動形象的最好運(yùn)用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此，我們作簡單的介紹。在此，我們作簡單的介紹。 用比喻，增強(qiáng)開頭的形象。用比喻，增強(qiáng)開頭的形象。 1 1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落，日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了上了1616圈年輪。圈年輪。 2 2、 生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多生活已告訴了我很多、很多 3 3、生活如同一位循循善誘的良師，時生活如同一位循循善誘的良師，時刻告訴著我要學(xué)會肯定自己、

5、超越自己、刻告訴著我要學(xué)會肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。創(chuàng)造自己。 5 5、在我成長的歷程中，發(fā)生過很多在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。下了一串串的腳印。 1 1、 童年是一首歌，唱出歡樂無譜的童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。（生動的片段。（童年童年） 3 3、我有橋，愛那結(jié)構(gòu)獨(dú)特、歷史悠我有橋，愛那結(jié)構(gòu)獨(dú)特

6、、歷史悠久的趙州橋；愛那猶如彩虹、氣勢磅礴的久的趙州橋；愛那猶如彩虹、氣勢磅礴的南京長江大橋；可是我更愛那一座座家鄉(xiāng)南京長江大橋；可是我更愛那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂。的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂。（立交橋，我心中的交響樂立交橋，我心中的交響樂） 1 1、 楊萬里寫過楊萬里寫過“映日荷花別樣紅映日荷花別樣紅”的六月的六月西湖，蘇軾寫過西湖，蘇軾寫過“湖光瀲滟，山色空蒙湖光瀲滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（西湖更有特殊的魅力。（雪中西湖雪中西湖） 2 2、“沒有花香，沒有樹高，我是一棵沒有花

7、香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草無人知道的小草”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對小草的無限崇在耳旁，再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。（敬之情。（小草小草） 開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。美。 1 1、窗外，朦朧的月光照在那棵窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方我的思緒又飄向了遠(yuǎn)

8、方 2 2、 我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時候既是深里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時候既是深冬，漸近故鄉(xiāng)時，天色又陰晦了，冷風(fēng)吹冬，漸近故鄉(xiāng)時，天色又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心不禁悲涼起來沒有一些活氣。我的心不禁悲涼起來了。了。故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) 設(shè)問置疑這種開頭的方法能引起讀者的關(guān)設(shè)問置疑這種開頭的方法能引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時可以增加文章注，激發(fā)讀者的興趣，同時可以增加文章的曲折性，顯

9、現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美。的曲折性，顯現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美。 示例：鏡子里出現(xiàn)了一個楚楚動人的女示例：鏡子里出現(xiàn)了一個楚楚動人的女孩，最顯眼的是那張充滿喜悅、純真的笑孩，最顯眼的是那張充滿喜悅、純真的笑臉。為什么女孩現(xiàn)在會笑得那么燦爛、動臉。為什么女孩現(xiàn)在會笑得那么燦爛、動人呢？人呢？ 鏟平心中的那座鏟平心中的那座“山山” 例句在一個特寫鏡頭后有意提出問題，例句在一個特寫鏡頭后有意提出問題，這樣以直接提問開啟下文，都能激發(fā)讀者這樣以直接提問開啟下文，都能激發(fā)讀者心中的疑問，引導(dǎo)讀者急切地讀下去。心中的疑問，引導(dǎo)讀者急切地讀下去。 我們體驗(yàn)著親情，感受著親情，以我們體驗(yàn)著親情，感受著親情，以“我理解我理解了

10、親情了親情”為話題寫出開頭為話題寫出開頭 開頭方法有六條，開頭方法有六條， 一條一條都有效。一條一條都有效。 開門見山點(diǎn)題式，開門見山點(diǎn)題式， 題目主題見分曉。題目主題見分曉。 烘托氣氛抒情式，烘托氣氛抒情式， 寫景開頭定格調(diào)。寫景開頭定格調(diào)。 設(shè)問置疑方法好，設(shè)問置疑方法好， 扣人心弦求根底。扣人心弦求根底。 引用名言警句法，引用名言警句法， 吸引讀者突中心。吸引讀者突中心。 巧用修辭好方法，巧用修辭好方法， 引人入勝添氣氛引人入勝添氣氛。 結(jié)尾即是文章的結(jié)局，好的文章結(jié)尾，它能結(jié)尾即是文章的結(jié)局，好的文章結(jié)尾，它能充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思維空間，充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思

11、維空間，使作品主題得到充分發(fā)揮。人們把好文章的結(jié)尾使作品主題得到充分發(fā)揮。人們把好文章的結(jié)尾譽(yù)為譽(yù)為“豹尾豹尾”，是說結(jié)尾要干脆有力。文章的結(jié)，是說結(jié)尾要干脆有力。文章的結(jié)尾忌草率收兵，拖泥帶水，不了了之。更忌結(jié)尾尾忌草率收兵，拖泥帶水，不了了之。更忌結(jié)尾淺露，空發(fā)議論。淡而無味。淺露，空發(fā)議論。淡而無味。好文章的結(jié)尾，作好文章的結(jié)尾，作者無不在者無不在“嚴(yán)謹(jǐn)、自然、和諧、統(tǒng)一嚴(yán)謹(jǐn)、自然、和諧、統(tǒng)一”的結(jié)構(gòu)原的結(jié)構(gòu)原則上，根據(jù)文章的內(nèi)容和表達(dá)需要，選擇恰當(dāng)?shù)膭t上，根據(jù)文章的內(nèi)容和表達(dá)需要，選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，給人以結(jié)尾，給人以“余音不絕余音不絕”之感。之感。 如何使結(jié)尾達(dá)到這種如何使結(jié)尾達(dá)到這種“

12、余音不絕余音不絕”的藝術(shù)效果的藝術(shù)效果呢？我認(rèn)為要注意以下幾種方法：呢？我認(rèn)為要注意以下幾種方法： “開頭點(diǎn)題，主體敘事，結(jié)尾呼應(yīng)開頭點(diǎn)題，主體敘事，結(jié)尾呼應(yīng)開頭開頭”，這是應(yīng)試作文最基本的結(jié)構(gòu)。，這是應(yīng)試作文最基本的結(jié)構(gòu)。不過，照應(yīng)開頭也要講究方法，它不不過，照應(yīng)開頭也要講究方法，它不應(yīng)是開頭的簡單重復(fù)，而應(yīng)是應(yīng)是開頭的簡單重復(fù)，而應(yīng)是主旨的主旨的深化，情感的升華深化，情感的升華。如。如背影背影中的中的結(jié)尾：結(jié)尾：“我讀到此處，在晶瑩的淚光我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他

13、相見！他相見！”呼應(yīng)了開頭，但字里行間呼應(yīng)了開頭，但字里行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了。所流露的感情卻又比開頭深刻多了。下面就來看習(xí)作中的幾個例子吧。下面就來看習(xí)作中的幾個例子吧。 1 1、生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的話梅，令人生津；生活生活像酸溜溜的話梅，令人生津；生活又像淡淡的綠茶，讓人回味。生活的味又像淡淡的綠茶，讓人回味。生活的味道多種多樣，只要你細(xì)細(xì)的品，一定會道多種多樣，只要你細(xì)細(xì)的品，一定會有更多的感受。（有更多的感受。（多味生活多味生活） 2 2、初中生活即將結(jié)束，我真想對那初中生活即將結(jié)束，我真想對那藍(lán)天、對那白云，用發(fā)自肺腑

14、的聲音呼藍(lán)天、對那白云，用發(fā)自肺腑的聲音呼喊：喊：“我真快樂我真快樂”因?yàn)?，我生活在因?yàn)?，我生活在這樣一個時時充滿著快樂的集體里。這樣一個時時充滿著快樂的集體里。（快樂在我們的集體里快樂在我們的集體里） 3 3、時間老人在我耳畔悄聲說道：時間老人在我耳畔悄聲說道：“你已長大了！你已長大了！”我驚詫不已，是嗎？我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。（大的腳印。（成長的腳印成長的腳印） 4 4、在與老師的那么多次合作中

15、，我在與老師的那么多次合作中，我總覺得這次合作最難忘，最成功，最總覺得這次合作最難忘，最成功，最真摯真摯它沖破了師生之間的隔膜，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到了師生逾越了師生之間的代溝，達(dá)到了師生間相信相依，親密無間的境界。間相信相依，親密無間的境界。（合作合作） 5 5、當(dāng)你用欣賞的目光去看待當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時刻充滿著陽你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時刻充滿著陽光。光。 在主體敘事的基礎(chǔ)上，結(jié)尾進(jìn)行在主體敘事的基礎(chǔ)上，結(jié)尾進(jìn)行由事及理的感悟，突出全文的主旨，由事及理的感悟，突出全文的主旨，這是可取

16、的。需要注意的是：這是可取的。需要注意的是： 點(diǎn)明題旨要自然。點(diǎn)明題旨要自然。“因?yàn)橛辛诉@因?yàn)橛辛诉@樣的事，自然有了這樣的理。樣的事，自然有了這樣的理?！边@樣這樣才不給人突兀之感。如果事與理脫節(jié)，才不給人突兀之感。如果事與理脫節(jié)，或者完全是兩回事，那就不行了?；蛘咄耆莾苫厥?，那就不行了。 點(diǎn)明題旨要少講空話、俗話、套話。點(diǎn)明題旨要少講空話、俗話、套話。有些同有些同學(xué)在敘事后進(jìn)行議論，總喜歡大談特談學(xué)在敘事后進(jìn)行議論，總喜歡大談特談“社會主社會主義好義好”“”“共產(chǎn)黨救中國共產(chǎn)黨救中國”這些大道理。這是不可這些大道理。這是不可取的。盡管你可能表現(xiàn)的是這樣的主題，但由于取的。盡管你可能表現(xiàn)的是這

17、樣的主題，但由于這些大道理是人人皆知的。因而無需多談，適當(dāng)這些大道理是人人皆知的。因而無需多談，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)一點(diǎn)就行。這樣，讀者明白了，而且又留有地點(diǎn)一點(diǎn)就行。這樣，讀者明白了，而且又留有含蓄美，不是更好嗎？建議同學(xué)們今后在確定文含蓄美，不是更好嗎？建議同學(xué)們今后在確定文章的主題時不要過大，要實(shí)在些。太大的主題，章的主題時不要過大，要實(shí)在些。太大的主題，小小的小小的600600多字的作文是難以表現(xiàn)的。還有，我多字的作文是難以表現(xiàn)的。還有，我們有些同學(xué)每寫一篇文章，每敘一件事后，就喜們有些同學(xué)每寫一篇文章，每敘一件事后，就喜歡來個歡來個“這件事使我懂得了什么什么道理這件事使我懂得了什么什么道理”，這

18、，這樣太生硬了，簡直是公式，哪有美感？而且也不樣太生硬了，簡直是公式，哪有美感？而且也不是每件事都能讓我們明白道理的。是每件事都能讓我們明白道理的。 1 1、生活告訴了我：回憶是有毒的，無生活告訴了我：回憶是有毒的，無論過去多么輝煌，或者多么暗淡，它都論過去多么輝煌，或者多么暗淡，它都永遠(yuǎn)地離開了我們。一味地回憶過去，永遠(yuǎn)地離開了我們。一味地回憶過去，會讓我們的神經(jīng)變得脆弱；只有把握現(xiàn)會讓我們的神經(jīng)變得脆弱；只有把握現(xiàn)在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭取和抓住每一次成功的機(jī)會。能爭取和抓住每一次成功的機(jī)會。 2 2、有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；有人說，太

19、陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛心人間。讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人些孤寡老人帶給身邊每一個人。帶給身邊每一個人。（把愛心帶給他人把愛心帶給他人） 3 3、歲月流逝，我漸漸明白，在這變歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界。在這個化的枕頭里有個不變的世界。在這個世界里，有一種情感每時每刻在延續(xù)。世界里，有一種情感每時每刻在延續(xù)。也許，關(guān)于這個世界的故

20、事并不精彩，也許，關(guān)于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世。（可它會伴我一生一世。（我發(fā)現(xiàn)枕我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界頭里有個世界） 4 4、我知道：世上本沒有恨，只是心我知道：世上本沒有恨，只是心中的委屈多了，也便產(chǎn)生了恨。中的委屈多了，也便產(chǎn)生了恨。 每當(dāng)想起這件事，我心中總有一每當(dāng)想起這件事，我心中總有一種委屈感，只是這種委屈紿終沒有升種委屈感，只是這種委屈紿終沒有升華成恨。也許正是這種委屈，造就了華成恨。也許正是這種委屈，造就了我堅強(qiáng)的性格，使我在今后的人生道我堅強(qiáng)的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面對各種挫折。路上都能坦然面對各種挫折。 5 5、黃葉子又在落了，居然象是在飄雪，黃

21、葉子又在落了，居然象是在飄雪，我仿佛聽見玲玲在說：我仿佛聽見玲玲在說：“黃葉子落下來的時黃葉子落下來的時候，爸爸就會回來！候，爸爸就會回來！”我終于知道了劉阿姨我終于知道了劉阿姨眼底的那一抹別樣的神氣了，那是她很深很眼底的那一抹別樣的神氣了，那是她很深很重的情懷重的情懷 回到家，聽見廣播電臺正在播老舍的散回到家，聽見廣播電臺正在播老舍的散文，最后的一句話是：是一位母親，就必定文，最后的一句話是：是一位母親，就必定是一位英雄。是一位英雄。 6 6、今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但

22、是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽看齊。下，一步步向太陽看齊。 跟著太陽走，一生都不會錯。跟著太陽走，一生都不會錯。 有些文章，尤其是小小說之類的文章，有些文章，尤其是小小說之類的文章，事情發(fā)展的本身就能表明一切（主旨）。事情發(fā)展的本身就能表明一切（主旨）。因而結(jié)尾時，我們沒有必要點(diǎn)明題旨，那因而結(jié)尾時，我們沒有必要點(diǎn)明題旨，那是畫蛇添足，而可以通過情節(jié)陡跌、留下是畫蛇添足，而可以通過情節(jié)陡跌、留下空白等手法來使得結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋空白等手法來使得結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。味。 1 1、他的第三個夢隨著法院的裁決而破他的第三個夢隨著法院的裁決而破

23、滅。所以，現(xiàn)在的他，每天都在做著同一滅。所以，現(xiàn)在的他，每天都在做著同一個夢個夢希望能夠回到童年。但又有誰能希望能夠回到童年。但又有誰能回到童年呢？回到童年呢？ 小時候的他是沒有夢到他會在這鐵窗里小時候的他是沒有夢到他會在這鐵窗里度過余生的。因?yàn)槟菚r的夢很單純度過余生的。因?yàn)槟菚r的夢很單純（他的夢他的夢） 2 2、幾天后，一個鄰居對張嬸說：幾天后，一個鄰居對張嬸說：“你你家可真有福，郝市長送了家可真有福，郝市長送了10001000元慰問金。元慰問金。有福??！有福?。　睆垕鹨苫蟮溃簭垕鹨苫蟮溃骸澳懵犲e了吧，你聽錯了吧，是是100100元，郝市長可真是個大好人！元，郝市長可真是個大好人！”那那鄰居

24、說道：鄰居說道：“我親眼看的報紙，怎么會我親眼看的報紙，怎么會錯？上面還有市長把錢交給你的照片錯？上面還有市長把錢交給你的照片呢？呢？”“”“照片？照片？”忽然，張嬸想到了那忽然，張嬸想到了那秘書胸前黑乎乎的東西。一時愣住秘書胸前黑乎乎的東西。一時愣住了了（服務(wù)服務(wù)） 3 3、二個月過后，村公路改建好了，日二個月過后，村公路改建好了，日子又平靜下來。人們依舊騎著自行車在子又平靜下來。人們依舊騎著自行車在路上來來往往，只有村干部們騎著嶄新路上來來往往，只有村干部們騎著嶄新的摩托車在上面奔馳的摩托車在上面奔馳（修路修路） 年輕人思索一會兒，把年輕人思索一會兒，把“誠信誠信”拋進(jìn)了拋進(jìn)了水里。艄公憑

25、著嫻熟的技術(shù)，乘風(fēng)破浪，終于水里。艄公憑著嫻熟的技術(shù)，乘風(fēng)破浪，終于將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說：將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說：“年輕年輕人，我跟你來個約定：當(dāng)你不得意時，就回來人，我跟你來個約定：當(dāng)你不得意時，就回來找我。找我?！蹦贻p人隨意地答應(yīng)著，卻不以為然。年輕人隨意地答應(yīng)著，卻不以為然。他以為，有了身上的六個背囊，他是不會有不他以為，有了身上的六個背囊，他是不會有不得意的一天的。得意的一天的。 確實(shí)，不久，他就靠金錢和才學(xué)擁有了確實(shí)，不久，他就靠金錢和才學(xué)擁有了自己的事業(yè)；憑著榮譽(yù)和機(jī)敏，他睥睨商界，自己的事業(yè)；憑著榮譽(yù)和機(jī)敏，他睥睨商界，縱橫無敵；而健康和美貌更是令他春風(fēng)得意

26、，縱橫無敵；而健康和美貌更是令他春風(fēng)得意，娶得如花美妻。他逐漸地忘記了擺渡的艄公，娶得如花美妻。他逐漸地忘記了擺渡的艄公，忘記了被拋棄的忘記了被拋棄的“誠信誠信”。 最近，已到中年的他，總是最近，已到中年的他，總是做著同一個夢：他坐在一艘小船里，做著同一個夢：他坐在一艘小船里，正愜意地游蕩，突然風(fēng)起浪涌，他正愜意地游蕩，突然風(fēng)起浪涌，他被掀入急流之中，他并不下沉。只被掀入急流之中，他并不下沉。只是水向他的七竅沖來，耳、眼、鼻是水向他的七竅沖來，耳、眼、鼻皆安然無事，水卻沖他唯一的弱處皆安然無事，水卻沖他唯一的弱處-口猛灌，他感覺到自己開始無盡口猛灌，他感覺到自己開始無盡的沉沒的沉沒 他無數(shù)次在

27、夢里驚醒。但這次卻是電他無數(shù)次在夢里驚醒。但這次卻是電話鈴聲叫醒，電話那頭傳來驚恐急躁的聲話鈴聲叫醒，電話那頭傳來驚恐急躁的聲音：音：“老板，最近風(fēng)聲太緊，那事是否先老板，最近風(fēng)聲太緊，那事是否先停一下。停一下。”他似乎也開始慌張失措：他似乎也開始慌張失措：“不不行，不行行，不行停不了了停不了了”也不知怎么也不知怎么掛的電話。他知道電話那頭的掛的電話。他知道電話那頭的“那事那事”是是什么。多年來，他欺騙了所有的人，包括什么。多年來，他欺騙了所有的人，包括他的對手和親人：他多次將商品以次充好，他的對手和親人：他多次將商品以次充好，他承包的建筑全是豆腐渣工程；他透支著他承包的建筑全是豆腐渣工程；他

28、透支著他的榮譽(yù)和才能，勸說身邊所有人投資于他的榮譽(yù)和才能，勸說身邊所有人投資于他，卻把資金用于販賣毒品和軍火走私；他，卻把資金用于販賣毒品和軍火走私；他出入高樓大廈，天天酒池肉林，熱衷于他出入高樓大廈，天天酒池肉林，熱衷于夜生活，他的健康和美貌悄然飛逝；他一夜生活，他的健康和美貌悄然飛逝；他一擲千金，豪賭無度，他背負(fù)妻子，頻頻外擲千金，豪賭無度，他背負(fù)妻子，頻頻外遇。遇。 這一切都只能解釋為他沒有誠信！這一切都只能解釋為他沒有誠信！ 因?yàn)闆]有誠信，他失卻榮譽(yù)、金錢因?yàn)闆]有誠信，他失卻榮譽(yù)、金錢以及他的事業(yè)、愛情等一切，這時，他以及他的事業(yè)、愛情等一切，這時，他想起了那個渡口，想起了艄公的話。想

29、起了那個渡口，想起了艄公的話。 從監(jiān)獄里出來，他直奔渡口。艄公從監(jiān)獄里出來，他直奔渡口。艄公已不在，只有那里一條小船依稀當(dāng)日模已不在，只有那里一條小船依稀當(dāng)日模樣。那時的年輕人也已垂垂老矣。樣。那時的年輕人也已垂垂老矣。 從此，渡口多了一個老艄公，無人從此，渡口多了一個老艄公，無人過渡時，人們總能看到他獨(dú)自搖晃在風(fēng)過渡時，人們總能看到他獨(dú)自搖晃在風(fēng)浪中，似乎在尋找著什么浪中，似乎在尋找著什么 抒情式的結(jié)尾和景物描寫式的結(jié)尾抒情式的結(jié)尾和景物描寫式的結(jié)尾都是值得我們借鑒的。如：都是值得我們借鑒的。如： 1 1、漁歌遠(yuǎn)了，小船遠(yuǎn)了。聽不見，漁歌遠(yuǎn)了，小船遠(yuǎn)了。聽不見，也看不見。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的

30、大也看不見。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。大海上滾動著一層層美麗潔白的海。大海上滾動著一層層美麗潔白的浪花。（浪花。（賣蟹賣蟹） 2 2、每每撫摸這拐杖，我就想，老人每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。在人生路步履蹣跚需要拐杖的扶持。在人生路上剛起步的孩子，又何嘗不需要拐杖上剛起步的孩子，又何嘗不需要拐杖的扶持呢？爺爺，您不就是我人生的的扶持呢？爺爺，您不就是我人生的拐杖嗎？拐杖嗎？ 3 3、旁邊，滿頭銀發(fā)的奶奶，靜靜地站旁邊，滿頭銀發(fā)的奶奶，靜靜地站在那兒，看著孩子們的一舉一動。滿臉的在那兒，看著孩子們的一舉一動。滿臉的皺紋，在夕陽的渲染下，像一朵盛開的山皺紋，在夕陽的渲染下，像一朵盛開的山菊花?？?，她眼睛里流露出的是什么？是菊花?？?，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福?。ù认椋叮切腋＃。ㄑ劬锏男ρ劬锏男Γ?4 4、人生是一杯酒，似洌又不洌，似甜人生是一杯酒，似洌又不洌，似甜又不甜，似苦又不苦；人生是一首歌，似又不甜，似苦又不苦；人生是一首歌，似童歌又不是，似流行歌又不是，似老年歌童歌又不是，似