職業(yè)技能鑒定國家題庫之計(jì)算機(jī)操作員高級(jí)技能考核試卷

1、職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷計(jì)算機(jī)操作員高級(jí)操作技能考核試卷考件編號(hào): 注 意 事 項(xiàng)考 生 答 題 不 準(zhǔn) 超 過 此 線 地 區(qū)姓 名單 位 名 稱準(zhǔn) 考 證 號(hào)一、本試卷依據(jù)2008年頒布的計(jì)算機(jī)操作員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)命制。二、請根據(jù)試題考核要求，完成考試內(nèi)容。三、請服從考評(píng)人員指揮，保證考核安全順利進(jìn)行。試題1、計(jì)算機(jī)安裝、連接、調(diào)試（1）本題分值：5分。（2）考核時(shí)間：15分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：a)允許本地計(jì)算機(jī)被遠(yuǎn)程控制，時(shí)間為15天。將設(shè)置完成后選項(xiàng)卡以圖片形式保存至考生文件夾，并用紅色筆標(biāo)記修改位置，文件名為高級(jí)1-8A.bmp。b)利用注冊表設(shè)置改變圖標(biāo)大小，

2、大小改為64，修改完成后將設(shè)置界面以圖片形式保存至考生文件夾，文件名為高級(jí)1-8B.bmp。（5）否定項(xiàng)：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計(jì)算機(jī)的；b)考生機(jī)器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時(shí)間，應(yīng)終止考試，等待更換機(jī)器重新考試；c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關(guān)的問題。試題2、文字錄入（1）本題分值：20分。（2）考核時(shí)間：30分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：a)英文基本錄入：在十分鐘之內(nèi)錄入以下英文內(nèi)容，錯(cuò)誤率不高于千分之三。b)中文基本錄入：在十分鐘之內(nèi)錄入以下中文內(nèi)容，錯(cuò)誤率不高于千分之三。c)公式錄

3、入：在文檔的結(jié)尾處錄入下列公式。d)完成以上操作后，將最終結(jié)果以“高級(jí)2-10.doc”為文件名，保存至考生文件夾中（此操作步驟不計(jì)分）。（5）否定項(xiàng)：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計(jì)算機(jī)的；b)考生機(jī)器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時(shí)間，應(yīng)終止考試，等待更換機(jī)器重新考試；c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關(guān)的問題。試題3、通用文檔處理（1）本題分值：20分。（2）考核時(shí)間：30分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（高級(jí)）考生素材1文件素材3-9.doc，將其以“高級(jí)3-9A.doc”（此操作步驟不

4、計(jì)分）為文件名保存至考生文件夾中，進(jìn)行以下操作：1）樣式的應(yīng)用：a.對(duì)“標(biāo)題3”的樣式進(jìn)行修改：設(shè)置字體為幼圓、小四號(hào)、青色；設(shè)置段落間距為段前段后0.5行，首行縮進(jìn)2字符，行距為固定值16磅，并為段落添加深綠色雙波浪線邊框線。設(shè)置完成后，將該樣式應(yīng)用于本文的第二段。b.以正文為樣式基準(zhǔn)，以“考生樣式9”為樣式名，新建樣式：設(shè)置字體為隸書、四號(hào)、加粗、傾斜、紫羅蘭色，設(shè)置行距為固定值20磅，并添加黑色實(shí)線下劃線。創(chuàng)建完成后，將該樣式應(yīng)用于本文的第三段。2）表格的統(tǒng)計(jì)處理:按【圖例3-9B】所示，利用公式計(jì)算出每個(gè)學(xué)生的總分，并以“7月”為關(guān)鍵字，按升序排序。3）選項(xiàng)設(shè)置：在“保存”選項(xiàng)中設(shè)置：

5、保留備份，并且提示保存文檔屬性。設(shè)置完成后，將選項(xiàng)設(shè)置界面以圖片形式保存至考生文件夾，文件名為“高級(jí)3-9B.bmp”。4）創(chuàng)建、編輯Web頁：a.保存當(dāng)前文檔后，將其以Web文件類型進(jìn)行另存，文件名為“高級(jí)3-9C.mht”，并將頁面標(biāo)題更改為“古今名人傳”。b.按【圖例3-9C】所示，在網(wǎng)頁中插入圖片C:素材庫（高級(jí)）考生素材2圖片素材3-9.jpg，設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為四周型，縮放比例為60%。5）文檔保護(hù)：啟動(dòng)強(qiáng)制保護(hù)，不能對(duì)文檔進(jìn)行任何更改，設(shè)置保護(hù)密碼為“KSMM3-9”?！緢D例3-9B】：【圖例3-9C】：（5）否定項(xiàng)：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終止其考試，考生該題成績記為

6、零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計(jì)算機(jī)的；b)考生機(jī)器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時(shí)間，應(yīng)終止考試，等待更換機(jī)器重新考試；c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關(guān)的問題。試題4、電子表格處理（1）本題分值：20分。（2）考核時(shí)間：30分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（高級(jí)）考生素材1文件素材4-3.xls，將其以“高級(jí)4-3.xls”為文件名保存至考生文件夾中(此操作步驟不計(jì)分)，進(jìn)行以下操作：1）插入對(duì)象：按【圖例4-3A】所示，在Sheet1工作表中“相對(duì)濕度表”表格的下方插入幻燈片C:素材庫（高級(jí)）考生素材3文件素材4-3A.ppt。2）列表的創(chuàng)建與分

7、析，最終如【圖例4-3B】所示：a.將Sheet2工作表中相應(yīng)的數(shù)據(jù)創(chuàng)建為列表形式。b.將列表中的數(shù)據(jù)以“1月”為主要關(guān)鍵字，“3月”為次要關(guān)鍵字，“5月”為第三關(guān)鍵字，進(jìn)行升序排列。c.排列完成后，顯示匯總行，分別匯總出1-6月份相對(duì)濕度的最小值。3）導(dǎo)入數(shù)據(jù)：按【圖例4-3D】所示，將外部數(shù)據(jù)C:素材庫（高級(jí)）考生素材3數(shù)據(jù)素材4-3B.txt導(dǎo)入到當(dāng)前工作簿Sheet4工作表的A1單元格處，設(shè)置文本的列寬為6.25。4）數(shù)據(jù)透視表與數(shù)據(jù)透視圖：a.按【圖例4-3E】所示，利用Sheet5工作表中的相應(yīng)數(shù)據(jù)，以“所在區(qū)域”為分頁，以“城市”為列字段，以“氣候類型”為行字段，以“4月”、“5

8、月”、“6月”為求最大值項(xiàng)，在Sheet5工作表的B17單元格處建立數(shù)據(jù)透視表。b.按【圖例4-3F】所示，利用該數(shù)據(jù)透視表，創(chuàng)建出相應(yīng)的數(shù)據(jù)透視圖。5）保護(hù)工作簿：設(shè)置打開工作簿的權(quán)限密碼為“KSMM4-3”?！緢D例4-3A】：【圖例4-3B】：【圖例4-3C】：【圖例4-3D】：【圖例4-3E】：【圖例4-3F】：（5）否定項(xiàng)：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計(jì)算機(jī)的；b)考生機(jī)器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時(shí)間，應(yīng)終止考試，等待更換機(jī)器重新考試；c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關(guān)的問題。試題5、演示文稿處理（1）本

9、題分值：20分。（2）考核時(shí)間：30分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（高級(jí)）考生素材1文件素材5-7.ppt，將其以“高級(jí)5-7A.ppt”為文件名保存至考生文件夾中（此步驟不計(jì)分），進(jìn)行以下操作：1）母版的修改：a.在幻燈片母版中，將標(biāo)題的動(dòng)畫效果設(shè)置為“向內(nèi)溶解”，速度為快速；文本的動(dòng)畫效果設(shè)置為“顏色打字機(jī)”，速度為非?？?，按字母發(fā)送，字母之間延遲20%；均從上一動(dòng)作后開始啟動(dòng)動(dòng)畫效果。b.在標(biāo)題母版中，將主標(biāo)題的動(dòng)畫效果設(shè)置為“滑翔”，速度為快速，從上一動(dòng)作后開始啟動(dòng)動(dòng)畫效果。2）插入設(shè)置：a.超鏈接：按【圖例5-7A】所示，將第一張幻燈片中的六項(xiàng)內(nèi)容與相應(yīng)

10、的幻燈片建立超鏈接。b.視頻文件：按【圖例5-7B】所示，在第三張幻燈片中插入視頻文件C:素材庫（高級(jí)）考生素材2視頻素材5-7.wmv，設(shè)置在上一動(dòng)作之后自動(dòng)開始播放，播放時(shí)縮放至全屏，不播放時(shí)隱藏。c.動(dòng)作按鈕：按【圖例5-7B】所示，在第三張幻燈片中插入鏈接到“影片”的動(dòng)作按鈕，動(dòng)作按鈕的大小和顏色均為默認(rèn)效果，將其設(shè)置為視頻素材5-7.wmv的觸發(fā)器，單擊時(shí)開始播放影片。d.表格：按【圖例5-7C】所示，在第四張幻燈片中插入一個(gè)五行四列的表格，為表格添加紫羅蘭色（RGB：102，0，102）、1.5磅、實(shí)線的內(nèi)外邊框，并填充深藍(lán)（RGB：0，0，153）的半透明效果，設(shè)置表格中文本的對(duì)

11、齊方式為“垂直居中”。3）選項(xiàng)設(shè)置：在打印選項(xiàng)中設(shè)置“將TruType字體作為圖形打印”，設(shè)置完畢后，請將選項(xiàng)設(shè)置界面以圖片形式保存至考生文件夾，文件名為“高級(jí)5-7B.bmp”。4）幻燈片打包：a.權(quán)限設(shè)置:設(shè)定修改文檔的權(quán)限密碼為“KSMM5-7”。b.打包：完成以上各項(xiàng)操作后，對(duì)幻燈片進(jìn)行打包，并以“高級(jí)5-7C”為文件夾名，保存至考生文件夾中?！緢D例5-7A】：【圖例5-7B】：【圖例5-7C】：（5）否定項(xiàng)：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計(jì)算機(jī)的；b)考生機(jī)器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時(shí)間，應(yīng)終止考試，等待更換機(jī)器

12、重新考試；c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關(guān)的問題。試題6、網(wǎng)絡(luò)登錄與信息瀏覽（1）本題分值：5分。（2）考核時(shí)間：20分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：創(chuàng)建和維護(hù)博客: a)登陸搜狐申請博客，帳號(hào)為“考生姓名的拼音縮寫+準(zhǔn)考證號(hào)后四位”，密碼為“KS1234”，申請成功后進(jìn)入博客，將進(jìn)入后的界面以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“高級(jí)6-3A.bmp”。 b)登陸上一步申請的博客，將博客的名字更改為“xtczg”，描述為“KS”，并將博客的主題設(shè)置為“奧運(yùn)主題p4001”，將設(shè)置完成的效果以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“高級(jí)6-3B.bmp”。 （5）否定

13、項(xiàng)：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計(jì)算機(jī)的；b)考生機(jī)器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時(shí)間，應(yīng)終止考試，等待更換機(jī)器重新考試；c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關(guān)的問題。試題7、辦公信息綜合處理（1）本題分值：10分。（2）考核時(shí)間：25分鐘。（3）考核形式：實(shí)操（4）具體考核要求：將C:素材庫（高級(jí)）考生素材1文件素材7-1A.doc以“高級(jí)7-1A.doc”為文件名保存至考生文件夾中，進(jìn)行以下操作：1）辦公軟件間信息傳遞，最終版面如【圖例7-1A】所示：a.將“高級(jí)7-1A.doc”中的內(nèi)容發(fā)送到Microsoft O

14、ffice PowerPoint中，共創(chuàng)建七張幻燈片，并對(duì)其應(yīng)用設(shè)計(jì)模板“Profile.pot”。b.在幻燈片母版中，將動(dòng)畫方案“典雅”應(yīng)用于所有幻燈片，并將文本部分的進(jìn)入效果更改為“中心旋轉(zhuǎn)”的動(dòng)畫效果，速度為快速，在上一事件后自動(dòng)啟動(dòng)動(dòng)畫方案。c.在第三張幻燈片中插入圖表C:素材庫（高級(jí)）考生素材1文件素材7-1B.xls，并適當(dāng)調(diào)整圖表的大小和位置。d.設(shè)置完成后，將該演示文稿以“高級(jí)7-1B.ppt”為文件名，保存至考生文件夾中。2）按【圖例7-1B】所示，將演示文稿“高級(jí)7-1B.ppt”插入到“高級(jí)7-1A.doc”文檔中，設(shè)置顯示為圖標(biāo)，并將圖標(biāo)更改為C:素材庫（高級(jí)）考生素材3圖標(biāo)素材7-1.exe的樣式，設(shè)置其文字環(huán)繞方式為浮于文字上方，對(duì)齊方式為右對(duì)齊。3）發(fā)布Web頁：將“高級(jí)7-1B.ppt”以Web文件類型另存