2016江西省信息技術(shù)高考真題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上技 術(shù) 試 題第一部分 信息技術(shù)（100分）第1卷 必修模塊（70分）一、選擇題（本大題20小題，每小題2分，共40分o每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1第1題圖為2016年巴西里約奧運會會標，通過會標可獲知此次奧運會舉辦的時間、地點等信息。這主要體 現(xiàn)了信息的 A依附性 B普遍性 C價值性 D時效性 2. 2016年春晚舞臺上，540個機器人伴隨著歌聲做著整齊劃一的動作，成為春晚的一大亮點?！皺C器人伴舞” 主要體現(xiàn)了_ 的應(yīng)用。 A遙感遙測技術(shù) B人工智能技術(shù) C網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D多媒體技術(shù)3二進制數(shù)與十六進制數(shù)的轉(zhuǎn)換對應(yīng)表如第3題圖所示。二進制數(shù)（整數(shù)

2、部分）轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)的方法為：從低位向高位每四位一組，高位不足四位用O補足，將每組二進制數(shù)所對應(yīng)的十六進制數(shù)按順序?qū)懗觥?如二進制數(shù)101 101對應(yīng)的十六進制數(shù)為2D，則二進制數(shù)1 1 101 1對應(yīng)的十六進制數(shù)為 A3B BCB CE3 DEC 4ASCII碼（美國信息交換標準碼）是計算機系統(tǒng)中最常見的西文字符編碼。已知字符“A”的ASCII碼值為 十進制數(shù)65，字符“B”的ASCII碼值為十進制數(shù)66，則字符“F"的ASC碼值為十進制數(shù) A69 B70 C71 D72 5華為P9手機的部分參數(shù)如第5題圖所示。 名稱基本參數(shù)操作系統(tǒng)華為EMUI 4.1+Android6.0CP

3、UHUAWEI Kirin 955,八核，4*Cortex A72 2.5GHz網(wǎng)絡(luò)制式支持移動/聯(lián)通/電信 4G+4G/3G/2G存儲運行內(nèi)存3GB,機身內(nèi)存32GB,最高支持128GB 擴展SD卡音頻文件格式mp3、mp4、3gp、wma、ogg、amr、aac、flac wav、midi、ra圖片格式*.png、*.gif(靜態(tài))、*.bmp、*.webp、*.wbmp第5題圖 下列關(guān)于該款手機的描述，不正確的是 A主頻為2. SGHz B能運行基于Android6.O系統(tǒng)開發(fā)的APP軟件 C存儲容量為3GB D可瀏覽JPG格式的文件6計算機軟件是程序與相關(guān)文檔的集合。下列軟件中，能管理

4、計算機系統(tǒng)中各種軟、硬件資源的是 A數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) B操作系統(tǒng) C語言編譯軟件 D設(shè)備驅(qū)動程序7隨著移動智能終端的用戶數(shù)量迅速增長，移動支付的業(yè)務(wù)量日益擴大，支付安全問題越來越突出。下列支 付方式中，不提倡使用的是 A按銀行系統(tǒng)短信指令完成支付 B通過指紋識別完成支付 C使用銀行系統(tǒng)的手機銀行U盾完成支付 D按商家短信提供的鏈接地址完成支付8據(jù)報道，公安機關(guān)近期依法查處了多起通過貼吧、微博、QQ群和微信群等造謠、傳謠案件。面對網(wǎng)絡(luò)謠言，下列行為恰當(dāng)?shù)氖?A利用信息價值判斷的知識，判別信息的真?zhèn)?B捏造威脅社會安全穩(wěn)定和危害公共安全事件的信息 C隨意轉(zhuǎn)發(fā)不太符合常理、未經(jīng)證實的信息 D在朋友圈發(fā)

5、布“偽科學(xué)”、“偽養(yǎng)生”等信息9中央電視臺“星光大道”節(jié)目中，節(jié)目組通過投票機獲取觀眾對參演選手的評價，這一過程屬于 A信息的發(fā)布 B信息的處理 C信息的采集 D信息的存儲10為了解自己高考錄取的情況，小紅選擇登錄江西省教育廳的官方網(wǎng)站進行查詢。這主要體現(xiàn)了信息價值 判斷的 A客觀性 B權(quán)威性 C時效性 D適用性1 1某班主任將新學(xué)期班級課程表發(fā)布在家長微信群，這種信息發(fā)布與交流的方式是 A通過在線交流工具發(fā)布與交流信息 B通過電子郵件表達信息 C通過會議演示發(fā)布與交流信息 D通過網(wǎng)站發(fā)布與交流信息12用Word制作一張獎狀，在“獎狀”圖片上添加文本框輸入文本（效果如第12題圖-1所示）。為將

6、文本框設(shè)置為無填充顏色（效果如第12題圖一2所示），可通過“格式”菜單下的 命令實現(xiàn)該操作。 A字體 B段落 C邊框和底紋 D分欄13下面程序段實現(xiàn)的功能是 If x>=0 Then y=x Else y=-x End IfA把x的值賦值給y B把x的絕對值賦值給y C把y的值賦值給x D把y的絕對值賦值給x14下列關(guān)于信息資源管理的描述，不正確的是 A信息資源管理方式包括手工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫管理 B對圖書館的紙質(zhì)圖書進行分架擺放屬于手工管理方式 C利用IE瀏覽器的收藏夾對網(wǎng)址進行分類管理屬于文件管理方式 D數(shù)據(jù)庫管理方式中，用戶能直接使用或加工數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)15要將某個文件夾內(nèi)的

7、多個文件（如第15題圖所示）按文件擴展名排序，可選擇的排序方式是 A.名稱 B修改日期 C類型 D大小16下列關(guān)于文件壓縮的描述，不正確的是 A可以對壓縮文件設(shè)置解壓密碼 B壓縮文件可以節(jié)省存儲空間 C壓縮分為有損壓縮和無損壓縮 D壓縮文件后會導(dǎo)致原文件無法打開17第17題圖是某段程序的流程圖。該程序運行后，x的值為 A24 B60 C120 D72018據(jù)報道，我國自主研發(fā)的“高考機器人”未來可能參加文科高考。開考后，工作人員將電子版考卷輸入機 器人并切斷外網(wǎng)，由機器人自行讀題、解題、答題。試問“高考機器人”獲得考題信息的信息來源是 A紙質(zhì)媒介 B電子媒介 C人 D事物 19下列關(guān)于文件的描

8、述，正確的是A修改文件的擴展名，可能導(dǎo)致該文件不能正常打開B刪除快捷方式會同時刪除其指向的文件C回收站里的文件不能還原 D設(shè)置了“只讀”屬性的文件，不可以復(fù)制和刪除 20某Word文檔排版后的效果如第20題圖所示，該文檔在排版過程中設(shè)置的格式包括 A分欄、懸掛縮進、著重號 B字體格式、懸掛縮進、著重號 C段落格式、首字下沉、下劃線 D分欄、首字下沉、項目符號二、填空題（本大題分5小題10個空每空3分，共30分） 21. 2016年5月，公安部兒童失蹤信息緊急發(fā)布平臺正式啟動，以幫助相關(guān)部門救助失蹤兒童。該平臺根據(jù)兒童失蹤的時間決定信息推送的半徑：以兒童失蹤地點為圓心，失蹤時間l外時內(nèi)，推送半徑

9、100公里；失 蹤時間2小時內(nèi)，推送半徑200公里；失蹤時間3小時內(nèi)，推送半徑300公里；失蹤時間超過3小時的，推送半徑500公里。若使用流程圖來描述“失蹤時間”與“信息推送半徑”的關(guān)系，應(yīng)采用的算法邏輯結(jié)構(gòu)是【1】 。（順序結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)） 22搜索引擎的基本工作原理為通過“蜘蛛”程序自動在網(wǎng)絡(luò)上提取各個網(wǎng)站的信息，將搜集的信息建立自己 的數(shù)據(jù)庫，并向用戶提供查詢服務(wù)。當(dāng)用戶輸入關(guān)鍵詞后，搜索引擎會按照關(guān)鍵詞搜索【2】 （“蜘蛛”程序數(shù)據(jù)庫查詢接口），最后將結(jié)果反饋給用戶。23某超市管理數(shù)據(jù)庫的“商品信息”表如第23題圖所示。 （1）超市前臺多個收銀處可同時讀取數(shù)據(jù)庫中的商品信息進行結(jié)

10、算，這主要體現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)【3】 。 (2)在數(shù)據(jù)庫的表中，主關(guān)鍵字字段是一張表中每一條記錄的唯一標識，它可以將多個表進行關(guān)聯(lián)。在第 23題圖中的“商品信息”表中，最適合作為主關(guān)鍵字的字段是【4】 。24小明使用PowerPoint制作詩詞大賽的演示文稿，設(shè)置了如第24題圖-1所示的自定義動畫。放映該幻燈片時，在第24題圖一2中用鼠標單擊【5】 （填第24題圖一2中的標識字母），啟動（觸發(fā)）動畫，“能飲 一杯無”即以 【6】 的動畫形式呈現(xiàn)（填動畫的方向和名稱），動畫播放后效果如第24題圖一3所示。 25用Excel制作的經(jīng)典詩文誦讀決賽得分統(tǒng)計表，如第25題圖-1所示。 (1)在第25題圖

11、一1所示表中，若要將綜合得分只保留兩位小數(shù)，可使用的按鈕是 【7】 。（填第25題 圖-2中的標識字母）(2)在第25題圖-1所示表中，已知B3=LEFT( A3，4)的返回值是“2015”，則D3=RIGHT( A3，2)的返回值 為 【8】 。 注：LEFT( text，num- chars)指從一個文本字符串的第一個字符開始返回指定個數(shù)的字符。 RIGHT( text，num chars)指從一個文本字符串的最后一個字符開始返回指定個數(shù)的字符。 (3)在第25題圖-1所示表中，若要對選手信息按綜合得分從高到低顯示，應(yīng)使用“數(shù)據(jù)”菜單下的 【9】 命令進行操作。 (4)為直觀比較選手的綜合

12、得分，可選擇第25題圖一1所示表的E3：E12和 【10】 為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建如第 25題圖-3所示的柱形圖。第卷選修模塊（30分）選修1 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用一、選擇題（本大題10小題，每小題2分，共20分o每小題給出的囚個選項中，只有一項是符合題目要求的）26為實施寬帶中國戰(zhàn)略，某因特網(wǎng)運營商積極開展“百兆光網(wǎng)人戶”業(yè)務(wù)，此處“百兆”表示 A數(shù)據(jù)大小 B網(wǎng)絡(luò)帶寬 C傳播速度 D流量大小27組建小型局域網(wǎng)時，連接計算機與交換機最常用的網(wǎng)絡(luò)有線傳輸介質(zhì)是 A雙絞線 B同軸電纜 C光纖 D電力線28下列關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的描述，正確的是 A負責(zé)調(diào)度計算機各硬件之間的工作 B實現(xiàn)計算機的各種具體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 C規(guī)

13、定不同計算機之間的通信規(guī)則 D負責(zé)存儲網(wǎng)絡(luò)上的各種數(shù)據(jù)29小明在IE瀏覽器的地址欄中輸入http：210. 23.4.5/a. htm（如第29題圖所示），按回車鍵后瀏覽器訪問 的服務(wù)器是 AWeb服務(wù)器 BDNS服務(wù)器 C電子郵件服務(wù)器 DFTP服務(wù)器30下列關(guān)于域名sports. slna. comcn的描述，不正確的是 Acn屬于頂級域名，表示中國 Bcom屬于第二層域名，表示商業(yè)組織 Cslna表示新浪公司注冊的名字 Dsports表示服務(wù)器所在的網(wǎng)絡(luò)名為sports31小明在圖書館通過WiFi上網(wǎng)查找資料，這種因特網(wǎng)接入方式屬于 A局域網(wǎng)接人方式 B撥號接人方式 C無線接人方式 D光

14、纖接人方式32隨著翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，小明經(jīng)常登錄學(xué)校的學(xué)習(xí)網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)。這種因特網(wǎng)服 務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)儆?A網(wǎng)上金融 B遠程教育 C電子商務(wù) D網(wǎng)上娛樂33下列關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的描述，正確的是 A星形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，所有計算機間的信息交換和管理都通過中央結(jié)點來實現(xiàn) B環(huán)形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，站點可以隨時發(fā)送數(shù)據(jù) C總線結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，在某個時刻可以允許兩臺計算機同時發(fā)送信息，不會產(chǎn)生“沖突” D樹形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，所有計算機共享一棍總線34靜態(tài)網(wǎng)頁的瀏覽過程如第34題圖所示。下列說法不正確的是 AURL稱為統(tǒng)一資源定位器，既包含網(wǎng)頁的地址定位，又包含網(wǎng)絡(luò)訪問的方式 BHTML即超文本標記語

15、言，是一種用來制作超文本文檔的簡單標記語言 C客戶端與服務(wù)器端的交互方式采用了瀏覽器服務(wù)器( B7S)模式 D靜態(tài)網(wǎng)頁會隨著客戶端登錄信息的改變而改變 35下列關(guān)于手機病毒防范行為的描述，恰當(dāng)?shù)氖?A輕易打開陌生人手機QQ發(fā)來的文件 B安裝破解版的手機操作系統(tǒng) C輕易在一些論壇下載和安裝手機應(yīng)用 D在下載手機應(yīng)用之后，殺毒檢測后才進行安裝二、綜合題（共10分）36小明使用FrontPage軟件制作個人網(wǎng)站，其主頁(index. htm)的編輯界面如第36題圖一1所示，試回答以下問題： (1)從第36題圖一1中可知，該頁面的設(shè)計采用了 【1】 布局方式。（框架表格） (2)第36題圖一1中屬于導(dǎo)

16、航欄的位置是 【2】 （填第36題圖一1中的標識字母），通過點擊導(dǎo)航欄的文字可以打開新的網(wǎng)頁，這使用了網(wǎng)頁元素中的 【3】 。 (3)小明希望美化網(wǎng)頁，將網(wǎng)站images文件夾中的bg. JP9設(shè)置為第36題圖一1中A處的背景，顯示效果如 第36題圖-2所示。試寫出主要的操作步驟。選修2 多媒體技術(shù)應(yīng)用一、選擇題（本大題10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）26多媒體硬件系統(tǒng)包括計算機硬件、聲音視頻處理器、各種媒體輸入輸出設(shè)備及信號轉(zhuǎn)換裝置、通信傳輸設(shè)備及接口裝置等。下列不屬于媒體輸入設(shè)備的是 A投影儀 B手寫筆 C麥克風(fēng) D掃描儀27小明使用Pho

17、toshop制作了一幅班級活動海報，為方便繼續(xù)編輯各圖層上的內(nèi)容，應(yīng)將文件保存為 格式。 AJPG BPSD CBMP DGIF28下列選項中，與音頻文件存儲空間大小無關(guān)的是 A采樣頻率 B量化位數(shù) C聲道數(shù) D音量29下列關(guān)于Cool Edit Pro較件功能的描述，不正確的是 A具有單軌和多軌兩種工作模式 B不僅能錄音，還能對多種聲音進行合成 C能對聲音進行降噪處理 D不能進行聲音格式的轉(zhuǎn)換30多媒體創(chuàng)作工具按創(chuàng)作特點可分為：基于描述語言或描述符號的創(chuàng)作工具、基于流程圖的創(chuàng)作工具和基于時間序列的創(chuàng)作工具。下列屬于基于流程圖的創(chuàng)作工具是 A. Authorware B.Flash C.Pow

18、erPoint D.Premiere31“為多媒體作品準備素材”屬于創(chuàng)作多媒體作品的_ 階段。 A策劃 B制作 C發(fā)布 D交流與評價32小紅使用Photoshop對第32題圖一1中的荷花部分進行選取，生成的選區(qū)效果如第32題圖一2所示。小紅可 以使用的工具是 A移動工具 B銳化工具 C磁性套索工具 D矩形選框工具33小明使用Flash制作了“閃爍的文字”動畫，該動畫時間軸（部分截圖）如第33題圖所示，該動畫屬于 A遮罩動畫 B形狀漸變動畫 C逐幀動畫 D.動作漸變動畫 34使用Photoshop對第34題圖一1進行處理，處理后的圖片效果如第34題圖一2厘 可以使用的濾鏡是 A馬賽克拼貼 B風(fēng)

19、C墨水輪廓 D水波 35.導(dǎo)入一張圖片到Flash的舞臺中，當(dāng)前圖片的信息面板如第35題圖所示，下列描述不正確的是 A該圖片高2400像素，寬398.1像素 B該圖片左上角在舞臺上的位置坐標(X，Y)為(76.4，80.5) C光標在圖片處的顏色值為RGB(248，148，1 14) D該圖片的透明度(Alpha)為80% 二、綜合題（共10分） 36為協(xié)助學(xué)校今年的校慶宣傳工作，小明從學(xué)校1996年校慶的錄像帶中截取部截取部分視頻，制作校史微紀錄片。 (1)將錄像帶中的模擬視頻轉(zhuǎn)換為數(shù)字視頻，使用的主要設(shè)備是【1】（聲卡顯卡/網(wǎng)卡視頻采集卡） (2)小明使用“會聲會影”將轉(zhuǎn)換的數(shù)字視頻進行加工處理，試寫出“會聲會影”中可以處理的3種視頻格式。 (3)小明將采集的三段數(shù)字視頻使用“會聲會影”進行合成，并在視頻起始點加上“校史紀錄片”標題，編輯界 面（部分截圖）如第36題圖所示。試寫出該視頻合成的主要操作步驟。技術(shù)試題參考答案第一部分 信息技術(shù)（100分）第1卷 必修模塊（70分）選擇題（本大題20小題，每小題2分，共40分o每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的） ABABC BDACB ACBDC D