公務(wù)員面試真題組織管理

1、1、工商、衛(wèi)生、城管三個(gè)部門(mén)組成聯(lián)合調(diào)查組對(duì)你所負(fù)責(zé)的轄區(qū)進(jìn)行食品安全檢查，領(lǐng)導(dǎo)派 你去協(xié)助工作，你該怎么做？【試題類(lèi)別】組織管理【考查要素】組織、溝通、協(xié)調(diào)能力【思路點(diǎn)撥】這是一個(gè)偏組織管理的一個(gè)題目，要回答好這個(gè)題目考生應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：第一， 明確個(gè)人身份，在工商、衛(wèi)生、城管三部門(mén)聯(lián)合檢查工作中，“我”的身份是該轄區(qū)的城管工作人員，前 期能夠?yàn)榇舜螜z查工作提供哪些具體輔助工作；第二，此次三部門(mén)聯(lián)合檢查工作中，“我”的主要工作是 協(xié)助而不是組織，考生不要慣性認(rèn)為自己要去組織整個(gè)檢查工作，而應(yīng)為整個(gè)檢查做好力所能及的協(xié)助部 分；第三，作為該轄區(qū)的城管工作人員， 檢查工作結(jié)束后“我”能怎樣繼

2、續(xù)保證此次聯(lián)合檢查工作的效果?！緟⒖即鸢浮棵褚允碁樘?，食品安全問(wèn)題關(guān)系群眾的身體健康。工商、衛(wèi)生、城管等部門(mén)進(jìn)行視頻安全檢查，一方 面能夠及時(shí)查出不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的在售食品，要求下架并按規(guī)定予以處理，避免群眾購(gòu)買(mǎi)和食用造成 對(duì)身體健康的損害；另一方面，能夠?qū)](méi)有食品銷(xiāo)售資格的不法商販及時(shí)進(jìn)行清理，保證食品行業(yè)的正常 經(jīng)營(yíng)秩序，督促商家保證食品質(zhì)量，合法經(jīng)營(yíng)。工商、衛(wèi)生、城管三部門(mén)聯(lián)合調(diào)查組對(duì)我所負(fù)責(zé)的轄區(qū)進(jìn)行食品安全檢查，我會(huì)積極配合，做好協(xié)助 工作。首先，我會(huì)提前了解此次工商、衛(wèi)生、城管三部聯(lián)合調(diào)查組的檢查時(shí)間和地點(diǎn)，將檢查涉及地區(qū)相應(yīng) 路線以及食品售賣(mài)類(lèi)別等具體信息進(jìn)行整理，并及時(shí)提供給

3、聯(lián)合調(diào)查組，協(xié)助其做好前期準(zhǔn)備工作。其次，在三部聯(lián)合調(diào)查的過(guò)程中，做好陪同和溝通工作。第一，為三部聯(lián)合調(diào)查組的調(diào)查做好路線引 領(lǐng)的工作，提高此次檢查工作的效率； 第二，三部聯(lián)合調(diào)查工作可能比較突然，我作為此轄區(qū)的城管人員,還應(yīng)及時(shí)做好溝通和宣傳，請(qǐng)各位商家積極配合檢查工作，提高此次檢查工作的效果；第三，由于檢查而 給給消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)物品帶來(lái)的不便及時(shí)懇請(qǐng)大家能夠諒解、理解和支持，爭(zhēng)取群眾的滿(mǎn)意；第四，在聯(lián)合檢 查的過(guò)程中，如遇個(gè)別商家的不理解或者不配合的情況，應(yīng)根據(jù)以往所了解的商家具體情況和商家的熟識(shí) 度，及時(shí)與其溝通并進(jìn)行講解食品安全檢查的意義，避免由于突然檢查帶來(lái)的商家不理解甚至沖突等問(wèn)題，影

4、響食品安全檢查工作的進(jìn)度和三部門(mén)的形象，甚至招致群眾的誤解；第五，對(duì)于存在食品安全問(wèn)題的商 家應(yīng)按照相關(guān)要求督促其及時(shí)改正或者處理，同時(shí)做好記錄，為日后的重點(diǎn)復(fù)查留底。最后，三部聯(lián)合檢查工作結(jié)束后，我也應(yīng)及時(shí)了解作為該轄區(qū)城管人員下一步的工作安排，并在接下 的工作具體落實(shí)，爭(zhēng)取能夠使此次檢查工作獲得最大的效果，保證居民的飲食安全。2、有人投訴垃圾亂倒，噪音污染，領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)轄區(qū)的垃圾及噪音做一個(gè)摸底調(diào)查，為整改提 供參考依據(jù)，請(qǐng)問(wèn)你該如何組織這次調(diào)查？【試題類(lèi)別】組織管理【考查要素】組織、管理、協(xié)調(diào)能力【思路點(diǎn)撥】這是一個(gè)典型的給材料的組織管理題型，考生要想回答問(wèn)題具有針對(duì)性，就要在給出材 料背

5、景之下，明確個(gè)人身份的前提下進(jìn)行分析和思考。而且，在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)一方面要了解調(diào)查活動(dòng)的 組織特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)象的多元化以及調(diào)查對(duì)象的多樣化等方式保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)與全面；另一方面，要凸 顯自己作為組織這次調(diào)查工作的負(fù)責(zé)人應(yīng)體現(xiàn)的組織、管理和協(xié)調(diào)能力，體現(xiàn)出此類(lèi)題型要考核的能力?！緟⒖即鸢浮坷驮胍舨粌H破壞居民的正常生活環(huán)境，影響居民的工作和休息，建筑垃圾體積較大甚至可能會(huì)占 用正常出行道路，給小區(qū)玩耍的孩子帶來(lái)安全隱患，如果處理不好還會(huì)給群眾造成政府工作不力的不良印 象，所以作為該轄區(qū)的城管人員，為了能夠?yàn)榇舜握奶峁└鼮榭煽康膮⒖家罁?jù)，我會(huì)周密統(tǒng)籌，獲得最 為詳實(shí)的調(diào)查結(jié)果。首先，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)

6、溝通確定此次摸底調(diào)查的大致范圍和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，和派給我的摸底調(diào)查小組工作人員 碰頭討論，按片分工進(jìn)行調(diào)查，提高工作效率，并且針對(duì)小區(qū)的具體情況提前準(zhǔn)備好調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷問(wèn)題 應(yīng)根據(jù)此次調(diào)查目的大家討論決定，同時(shí)備以小禮品等相關(guān)物品，為摸底調(diào)查做好準(zhǔn)備。其次，我作為此次摸底調(diào)查工作的組織者，在調(diào)查過(guò)程中會(huì)督促工作人員認(rèn)真、細(xì)致的做好調(diào)查工作。一方面，安排調(diào)查人員親自到小區(qū)內(nèi)各個(gè)堆放建筑垃圾的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，了解堆放垃圾的位置、體積 等具體情況；另一方面，安排調(diào)查人員根據(jù)針對(duì)小區(qū)居民、社區(qū)委員會(huì)以及建筑單位分別進(jìn)行調(diào)查了解情 況。如對(duì)社區(qū)居民通過(guò)走訪、問(wèn)卷調(diào)查以及電話調(diào)查等方式，了解噪聲發(fā)生時(shí)間、聲音

7、大小等具體情況， 在調(diào)查過(guò)程中注意要亮明身份，避開(kāi)午休時(shí)間以及晚間休息時(shí)間打擾群眾，必要時(shí)配發(fā)禮品并耐心細(xì)致的 進(jìn)行交流，爭(zhēng)取小區(qū)居民的配合，獲得最為詳細(xì)、真實(shí)的信息并做好記錄；對(duì)于小區(qū)居委會(huì)的工作人員也 可以通過(guò)走訪和電話訪談的方式了解施工單位和垃圾、噪聲污染等具體情況，請(qǐng)其提供相應(yīng)信息；對(duì)于施 工單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行走訪必要時(shí)進(jìn)行暗訪，了解其工作時(shí)間、規(guī)定傾倒垃圾地點(diǎn)以及困難等狀況。最后，調(diào)查結(jié)束后，我會(huì)及時(shí)召集調(diào)查人員匯總信息，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)與整理，撰寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，為三部門(mén)聯(lián)合檢查與整改提供參考依據(jù)。3、要你組織一個(gè)重走長(zhǎng)征路的活動(dòng)，參與的主體是20名10-12歲的

8、孩子，有五個(gè)成年人當(dāng)你的助手，請(qǐng)問(wèn)你如何組織?！驹囶}類(lèi)別】組織管理類(lèi)【考查素質(zhì)】考查考生的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力【思路點(diǎn)撥】首先，考生可根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)，簡(jiǎn)明闡述活動(dòng)的意義和價(jià)值；其次，對(duì)于此次重走長(zhǎng)征路的活動(dòng)，提出合理化的方案，特別注意按照題目給定的五個(gè)助手，合理分工，把人的資源作用發(fā)揮到最大 化；最后，對(duì)活動(dòng)的進(jìn)程和效果進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)?！緟⒖即鸢浮拷M織一次重走長(zhǎng)征路的活動(dòng)，我認(rèn)為可以讓青少年一代了解我國(guó)紅色革命的歷程，身體力行地感受我國(guó)抗戰(zhàn)的艱辛與不易，同時(shí)在了解歷史的基礎(chǔ)上，鍛煉青少年堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)?，F(xiàn)在讓我組織20名未成年孩子重走長(zhǎng)征路，我打算從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行：第一，為了保障

9、旅途順暢，保證孩子的人身安全以及身體承受能力，我會(huì)事先做好周密的準(zhǔn)備工作。與家長(zhǎng)溝通確定合適的時(shí)間、根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)策劃具體路線，并準(zhǔn)備好一路所需的物品、工具、食 物、藥品等，根據(jù)此次的路程、人員、所需的物品做好財(cái)務(wù)規(guī)劃，盡量保持在預(yù)算可控的范圍內(nèi)。第二，在此次活動(dòng)中，有五個(gè)成年人可以配合我的工作，那么我會(huì)合理分配工作，讓大家各司其職，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。我會(huì)采取專(zhuān)人有專(zhuān)工的分配方式：采購(gòu)人員一名，主要負(fù)責(zé)一路所需的各種物品， 以保證資源充足，并在途中及時(shí)發(fā)放；協(xié)調(diào)人員一名，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好出行的時(shí)間、路線等，以及在途中隨時(shí) 協(xié)調(diào)好20個(gè)孩子之間的關(guān)系，并做好帶隊(duì)工作，避免人員走失；后勤人員一名

10、，負(fù)責(zé)一路的衣食住行的 工作；醫(yī)務(wù)人員一名，隨時(shí)關(guān)注孩子的身體情況，如果出現(xiàn)身體不適，給予及時(shí)的治療，如無(wú)特殊事情，可以配合其他人員的工作；解說(shuō)人員一名，負(fù)責(zé)沿途給20個(gè)孩子介紹當(dāng)?shù)氐木唧w情況，以及發(fā)生的一些英雄事跡和感人故事，讓孩子在這個(gè)過(guò)程中潛移默化地了解歷史。第三，在重走長(zhǎng)征路的過(guò)程中，作為負(fù)責(zé)人，我要協(xié)調(diào)好各工作人員之間的關(guān)系，保證大家能夠有序 地開(kāi)展本職工作，我也會(huì)做好全局的監(jiān)督和服務(wù)工作。如果出現(xiàn)了突發(fā)因素，我會(huì)及時(shí)采取措施予以解決，保證20個(gè)孩子的安全為第一要?jiǎng)?wù)。由于人數(shù)較多，孩子年齡較小，難免中途會(huì)出現(xiàn)放棄、后退的念頭， 因此，我要多給予孩子一些鼓勵(lì)和精神上的關(guān)注，以此保證我們

11、這次活動(dòng)的根本意義。第四，在活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后，我會(huì)與孩子的家長(zhǎng)做好交接工作，感謝他們對(duì)我們的信任。并且我會(huì)把整 個(gè)過(guò)程的點(diǎn)滴記錄，如照片、視頻等資料進(jìn)行整理，分發(fā)給大家，以作留念，并存檔備份。與此同時(shí)，我 會(huì)建議孩子們回來(lái)之后寫(xiě)一篇此行之后的一些感受，讓孩子們進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)偉大紅軍的敬仰之情。4、在露天廣場(chǎng)宣傳稅收政策，開(kāi)一個(gè)稅收宣傳聯(lián)歡晚會(huì)，你從那幾個(gè)方面做好后勤保障？【考查要點(diǎn)】計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。【題型分析】考生在回答這類(lèi)題目時(shí)應(yīng)注意展現(xiàn)自己的組織管理能力。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，考生 在答題時(shí)要注意展現(xiàn)自己的計(jì)劃、準(zhǔn)備能力，在做計(jì)劃的過(guò)程中，要進(jìn)行全面的考量，對(duì)活動(dòng)要素做好準(zhǔn) 備和協(xié)調(diào)

12、，對(duì)人員做好分工。在實(shí)施過(guò)程中需要對(duì)人員、物資、進(jìn)程、突發(fā)事件、活動(dòng)重難點(diǎn)等做好協(xié)調(diào) 控制，注意扶貧效果的維護(hù)和反饋?！緟⒖即鸢浮块_(kāi)一個(gè)稅收宣傳晚會(huì)，既有利于讓群眾了解稅收政策，又可以通過(guò)晚會(huì)的方式拉近稅務(wù) 機(jī)關(guān)與群眾距離，聯(lián)系感情，加強(qiáng)交流。為了保障此次稅收宣傳聯(lián)歡晚會(huì)可以圓滿(mǎn)的舉辦，我打算從以下 幾個(gè)方面做好后勤保障工作：首先，在晚會(huì)開(kāi)始之前，成立后勤保障組。并作好周詳?shù)姆止?，盡量做到人盡其責(zé)，物盡其用，保證 專(zhuān)事有專(zhuān)人，專(zhuān)人有專(zhuān)責(zé)。第一組，由具有場(chǎng)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人員組成，主要負(fù)責(zé)演員后臺(tái)的協(xié)調(diào)工作，以保障節(jié)目可以按照既定的規(guī) 劃順利開(kāi)展；第二組，由專(zhuān)業(yè)的音響、燈光師組成，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試、運(yùn)

13、行，在晚會(huì)前做好檢查工作，晚會(huì)時(shí) 保障設(shè)備的正常運(yùn)行；第三組，由公安和我單位安保工作人員共同組成，主要負(fù)責(zé)臺(tái)下的治安秩序。因?yàn)樵诼短鞆V場(chǎng)舉行， 為保障秩序井然，按照既定的座位安排， 進(jìn)行有效的進(jìn)場(chǎng)。并在晚會(huì)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行人員分流，按順序離場(chǎng)；第四組，由公安、消防、醫(yī)療等部門(mén)到現(xiàn)場(chǎng)做好安全保衛(wèi)工作，以防人身財(cái)產(chǎn)安全以及意外事件的發(fā) 生；其次，做好應(yīng)急預(yù)案。因現(xiàn)場(chǎng)人員較多，對(duì)于可能出現(xiàn)的情況，如現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或者突然下雨等 情況，做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，一旦出現(xiàn)意外狀況，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。最后，在晚會(huì)開(kāi)始以后，要及時(shí)的跟各保障組進(jìn)行溝通，及時(shí)收集信息，了解情況，不能有所松懈。 相信通過(guò)各后勤

14、保障組的共同努力，一定能夠確保此次晚會(huì)的順利開(kāi)展。5、五四運(yùn)動(dòng)是一次關(guān)于理想和信念的活動(dòng)，要你組織一次紀(jì)念五四的活動(dòng)，你怎么組織？【參考答案】五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神感召下，心系民 族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。90多年過(guò)去了,五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神以及五四運(yùn)動(dòng)帶給我們年輕人的理想和信念永遠(yuǎn)不能改變。因此，組織一次紀(jì)念五四 運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)。我將從以下幾個(gè)方面著手：第一，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行溝通，在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)目的和意圖的同時(shí)，吸取同事組織相關(guān)活動(dòng) 的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二，這次活動(dòng)的主題確定為“理想

15、與信念-青年人，民族之魂”；活動(dòng)的具體內(nèi)容確定為參觀歷史展覽和“理想與信念”歌唱晚會(huì)兩種形式。同時(shí)確定這次晚會(huì)詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。通過(guò)廣播、媒體、報(bào)紙、宣傳欄等多種方式向市民宣傳，引導(dǎo)廣大市民積極參與到這次活動(dòng)中來(lái)，并且提交報(bào)名和參 選的節(jié)目。對(duì)參加的人員及參選的節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參與此次活動(dòng)的人員及節(jié)目名單。根據(jù)規(guī)模確定活 動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。 待領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)之后， 通過(guò)多種電視、廣播、報(bào)紙、知名網(wǎng)絡(luò)、 手機(jī)等方式下發(fā)通知，進(jìn)行工作落實(shí)。第三，召開(kāi)籌備會(huì)議，形成組織小組，并下設(shè)幾個(gè)職能小組，分配任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，并且嚴(yán)明紀(jì)律， 保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，包括：聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)

16、組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)小組及相關(guān)人員之間的聯(lián)絡(luò)工作；保證各個(gè)小組之間的計(jì)劃能 夠落到實(shí)處；出現(xiàn)突發(fā)情況的時(shí)候，能夠及時(shí)采取措施予以應(yīng)對(duì)?；顒?dòng)組織組：選派兩位解說(shuō)員，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的歷史人物、歷史事件進(jìn)行解說(shuō)，讓新一代年輕人對(duì) 國(guó)家的歷史有個(gè)明確的了解；在晚會(huì)階段，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人有序主持這次以“理想和信念”為主題 的晚會(huì)。在這次晚會(huì)中采取通過(guò)先鋒模范人物發(fā)出倡導(dǎo)、頒獎(jiǎng)等多種方式推動(dòng)晚會(huì)進(jìn)入高潮。后勤組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、接待、交通、餐飲等各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備好參觀和晚會(huì)的相關(guān)物資，包括購(gòu)買(mǎi)參觀展覽的門(mén)票， 負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)，聯(lián)絡(luò)確定晚會(huì)場(chǎng)地， 采購(gòu)或租賃晚會(huì)所需服裝、 道具、燈光、音響、 食物

17、、紀(jì)念品等。安保組：負(fù)責(zé)參觀展覽時(shí)的秩序和安全，防止有人走散或迷路；負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)和安全保衛(wèi) 工作，尤其在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)避免出現(xiàn)人員擁擠甚至踩踏事件。宣傳組：在活動(dòng)的過(guò)程中，準(zhǔn)備好參觀前的相關(guān)文字資料；負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳，保證晚會(huì)的人員出 席，并布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；全程負(fù)責(zé)拍照、攝影等工作，并通過(guò)媒體向外界進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)營(yíng)造文化氛圍。第四，在活動(dòng)結(jié)束后，將此次活動(dòng)的照片和視頻上傳到網(wǎng)上與民眾進(jìn)行交流，聽(tīng)取民眾反饋，搜集民 眾意見(jiàn)，并將相關(guān)的視頻、資料、民眾意見(jiàn)進(jìn)行登記備案為以后的活動(dòng)提供借鑒。相信通過(guò)這次活動(dòng)，可 以進(jìn)一步堅(jiān)定青年人的共產(chǎn)主義理想和信念，以更大激情投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，成為

18、黨值得信賴(lài)、堪 當(dāng)重任、大有希望的新青年！6你是縣里的工作人員，現(xiàn)在省政協(xié)派人來(lái)調(diào)查你縣的養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施情況，你怎么安排？【參考答案】省政協(xié)派人來(lái)我縣調(diào)查養(yǎng)老保險(xiǎn)的實(shí)施情況，是對(duì)我縣社會(huì)保障實(shí)施情況的一種關(guān)注。我作為工作人員，一定要配合好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查工作。第一，我會(huì)先請(qǐng)示縣里領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示，領(lǐng)會(huì)本次省政協(xié)來(lái)我縣調(diào)查的精神。認(rèn)真收集我縣養(yǎng) 老保險(xiǎn)的有關(guān)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，并通知縣養(yǎng)老保險(xiǎn)職能部門(mén)做好準(zhǔn)備工作。我也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及問(wèn)卷、走 訪的方式對(duì)本縣養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施狀況進(jìn)行一個(gè)初步了解，為省政協(xié)來(lái)調(diào)查準(zhǔn)備數(shù)據(jù)。第二，我會(huì)和省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，為省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)安排好流程，提前準(zhǔn)備好醫(yī)、食、住、行等后勤工

19、 作和服務(wù)。并就具體的工作日程進(jìn)行落實(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，從各個(gè)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備，保障省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)臨后的接待工作順利開(kāi)展。第三，在省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候，一方面我要做好接待工作，確保領(lǐng)導(dǎo)在生活起居上的舒心；另一 方面也會(huì)提前通知相關(guān)的負(fù)責(zé)部門(mén)，準(zhǔn)備好迎接檢查的各項(xiàng)工作?？梢圆捎霉ぷ鲄R報(bào)會(huì)的方式，也可以陪 同領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)農(nóng)戶(hù)了解他們的意見(jiàn)和建議，還可以設(shè)置一個(gè)座談會(huì)的方式來(lái)交流養(yǎng)老保險(xiǎn)方面的問(wèn)題，確保 領(lǐng)導(dǎo)能多方面的了解到我縣的社會(huì)保障實(shí)施情況。第四，安排好大家的返程事宜，并及時(shí)把本縣養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施狀況、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神以及調(diào)查中 農(nóng)戶(hù)的意見(jiàn)和建議向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，以便我縣在養(yǎng)老保險(xiǎn)制度上能更加完善

20、。7、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一批留守兒童，現(xiàn)在要組織他們?nèi)ナ〕桥c父母團(tuán)聚，你是負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎樣組織?【考查要點(diǎn)】組織管理類(lèi)【答題思路】目的意義-準(zhǔn)備組織-協(xié)調(diào)控制-總結(jié)、提升【參考答案】留守兒童，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活的孩子們。孩子們長(zhǎng)期與自己 的父母相隔兩地，為了能夠給在外地工作的父母緩解相思之情，并增加工作的動(dòng)力，也能夠緩解孩子們對(duì) 父母的思念。作為組織孩子們?nèi)ナ〕桥c父母團(tuán)聚活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我一定盡力組織此次活動(dòng)，圓孩子們一個(gè) 美好的夢(mèng)想。第一，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人，整理統(tǒng)計(jì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中留守兒童父母在省城工作的人數(shù)以及父母在省城的工作單位 等，還要統(tǒng)計(jì)赴省城要與父母團(tuán)聚的孩子人數(shù)；同時(shí)，

21、根據(jù)父母工作地點(diǎn)在省城找個(gè)交通便利的地方，便 于孩子們和父母見(jiàn)面團(tuán)聚，并且把這次團(tuán)聚安排在節(jié)假日或者周末等休息的時(shí)間，既不耽誤父母?jìng)兊墓ぷ?也不影響孩子的學(xué)習(xí)。布置團(tuán)聚會(huì)場(chǎng)，使團(tuán)聚場(chǎng)面更加溫馨，再準(zhǔn)備一些茶水和點(diǎn)心供父母?jìng)兒秃⒆觽冊(cè)?團(tuán)聚之余品嘗。第二，確定時(shí)間、地點(diǎn)后，聯(lián)系車(chē)輛，制定行車(chē)路線、會(huì)面流程等，并計(jì)劃會(huì)面的環(huán)節(jié)。之后，計(jì)算 總體花費(fèi)金額，連同本次活動(dòng)的行程等一起匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。第三，在孩子們與省城工作的父母團(tuán)聚的過(guò)程中，注意維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，不要忽視團(tuán)聚過(guò)程中的安全 性。同時(shí)，把活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄下來(lái)，避免在以后的活動(dòng)中再次出現(xiàn)。第四，活動(dòng)結(jié)束后，按照預(yù)先的

22、安排和計(jì)劃，把孩子們集體再帶回家里。在回家途中，放些孩子們感 興趣的影片或者歌曲，還可以準(zhǔn)備一些孩子們感興趣的、適合車(chē)?yán)镩_(kāi)展的小游戲，緩解孩子們剛剛離開(kāi)父 母的悲傷心情。要確保把每個(gè)孩子送回家中，交給家中的親屬。通過(guò)本次活動(dòng)，使在省城工作的父母與子女團(tuán)聚了，解決了他們一時(shí)的相思，以后可以定期開(kāi)展此類(lèi) 活動(dòng)，避免孩子們只能在過(guò)年時(shí)才能夠和父母團(tuán)聚，互相看著陌生的尷尬局面。8、望謨發(fā)生洪災(zāi)，領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)研，你怎么開(kāi)展 ？【題型分析】這是屬于組織管理模塊的調(diào)研類(lèi)試題，調(diào)研類(lèi)試題是公務(wù)員的?？碱}，目的就是考察考生具體辦事情 的能力，看考生能否有條不紊，全面又不失細(xì)致地把握好工作的進(jìn)度，在調(diào)研時(shí)能夠制定

23、出合理的計(jì)劃， 考慮到可能發(fā)生的任何變化，在計(jì)劃中能否體現(xiàn)針對(duì)性，可操作性，在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，是否能把控全 局，全面細(xì)致地做好工作，并且在調(diào)研活動(dòng)結(jié)束以后，是否會(huì)總結(jié)，會(huì)思考，以此考查考生的學(xué)習(xí)意識(shí)和 工作態(tài)度?！緟⒖即鸢浮窟@次洪災(zāi)對(duì)于望謨地區(qū)來(lái)說(shuō)是一次巨大的損失，在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)派我去調(diào)研，目的就是把災(zāi)區(qū)的 情況了解清楚，獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)，以便于有針對(duì)性的提出災(zāi)區(qū)的救助方案，這關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，我會(huì)力求做到調(diào)研的真實(shí)性和廣泛性，把情況了解清楚。我會(huì)分這樣幾步來(lái) 把這項(xiàng)工作做好：第一步，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)的精神和此次調(diào)研的重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上擬定一個(gè)初步的

24、計(jì)劃，包括調(diào)研的用時(shí)，前往的具體地點(diǎn)，需要走訪的部門(mén)，事先收集好相關(guān)的信息，在財(cái)務(wù)預(yù)算的范圍內(nèi)馬上 準(zhǔn)備好相應(yīng)的調(diào)研物資，如前往的交通工具等，也包括預(yù)料到在調(diào)研過(guò)程總可能遇到的緊急事件，制定好 應(yīng)急預(yù)案。第二步，我會(huì)按照我的計(jì)劃來(lái)實(shí)施調(diào)研，為了高效完成工作，我會(huì)按照事先收集好的信息，前往當(dāng)?shù)刈咴L民政部門(mén)，了解受災(zāi)情況，包括受災(zāi)人數(shù)、人員傷亡、受災(zāi)物資損失、公共物資損失等；走訪當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織，居委會(huì)與村委會(huì)，了解當(dāng)?shù)厥軗p的第一手情況；走訪受災(zāi)居民，了解受災(zāi)群眾需求及相關(guān)救災(zāi)工作，災(zāi)款是否及時(shí)發(fā)放到位，災(zāi)后安置情況等。我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中詳細(xì)做好記錄，掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，并在 過(guò)程中，掌握好調(diào)研的進(jìn)度，隨時(shí)

25、處理好突發(fā)事件。第三步，在調(diào)查結(jié)束以后，我會(huì)整理好相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)，形成一份詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告，并根據(jù)數(shù)據(jù)，給 出合理化的建議，供領(lǐng)導(dǎo)參閱。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)這次工作實(shí)踐情況，寫(xiě)一份個(gè)人工作總結(jié)，總結(jié)我這次調(diào) 研中的得與失，以供以后的調(diào)研工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒?！敬痤}誤區(qū)】在回答這道題時(shí)，考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：一、目的意義模糊，開(kāi)展調(diào)研工作，目的是為了拿到數(shù)據(jù)，了解情況，搜集信息，解決問(wèn)題不是這個(gè) 時(shí)候最該做的事，所以要明確調(diào)研的目的和，意義非常關(guān)鍵，考生容易忽視這一步，看不到調(diào)研工作的價(jià) 值在哪里，直接就去忙著救災(zāi)了。二、考慮問(wèn)題不全面，調(diào)研工作是個(gè)很細(xì)致的工作，程序可能大家都了解，就是制定主題，然后

26、選擇 調(diào)研方式，展開(kāi)調(diào)研，最后總結(jié)，但是其中有很多細(xì)節(jié)如何體現(xiàn)，比如應(yīng)急預(yù)案，考生容易忽視。三、沒(méi)有答題亮點(diǎn)，組織管理類(lèi)的題目，一定是有重難點(diǎn)的，在調(diào)研活動(dòng)里，就表現(xiàn)為如何根據(jù)調(diào)研 主題，選擇適用的調(diào)研方式，在災(zāi)區(qū)，其他方式肯定是不易使用的，唯有走訪是最好的獲取數(shù)據(jù)的方法， 不僅要走訪民政部門(mén)，還要走訪災(zāi)民，看各項(xiàng)措施執(zhí)行到位沒(méi)有，這就是體現(xiàn)針對(duì)性?！靖叻贮c(diǎn)撥】對(duì)考生來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)環(huán)節(jié)要注意，一個(gè)就是在調(diào)研活動(dòng)開(kāi)展之前，要對(duì)于調(diào)研活動(dòng)的目的意義的把握 很重要，這說(shuō)明考生對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的這個(gè)任務(wù)有高屋建瓴的認(rèn)識(shí)，這是高度的體現(xiàn)。另一個(gè)就是重難點(diǎn)的 把握，對(duì)調(diào)研來(lái)說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和調(diào)研的廣泛性，

27、就要選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方式， 結(jié)合題目中的情況，就是實(shí)地走訪，并且要走訪的部門(mén)還很多，如果這兩個(gè)環(huán)節(jié)做得好，就能得到高分。9、政府要實(shí)現(xiàn)政務(wù)立辦立行，現(xiàn)在需要向社會(huì)征求意見(jiàn)，讓你來(lái)負(fù)責(zé)，你將怎么辦？【題型分析】這是一道組織管理類(lèi)面試題，主要考查考生能否對(duì)問(wèn)題提出全面意見(jiàn)和措施，做出合理有效安排，從 而測(cè)查考生的組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，測(cè)查考生是否具備行政公務(wù)人員的執(zhí)行能 力，是否能全面看待問(wèn)題、深入分析問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題。測(cè)評(píng)要素包括觀點(diǎn)的針對(duì)性、可操作性和有效 性;考慮問(wèn)題的全面性和邏輯性；語(yǔ)言表達(dá)的條理性和清晰性等?！緟⒖即鸢浮空?wù)立辦立行，就是要求政府部門(mén)處理日常事務(wù)要提

28、高效率、簡(jiǎn)化程序，盡力方便百姓，更好服務(wù)群 眾。然而在實(shí)際工作中，由于受到現(xiàn)有國(guó)家體制、政府部門(mén)協(xié)調(diào)合作、公務(wù)員自身素質(zhì)、群眾多元化需求 等因素的影響，實(shí)現(xiàn)政務(wù)立辦立行， 還存在很大的差距，需要做大量的、艱苦細(xì)致的調(diào)查工作， 集思廣益, 群策群力，繼而研究制定一系列切實(shí)可行的措施。只有這樣，才能使國(guó)家機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、政府公信高度提 升、人民群眾高度滿(mǎn)意。如果讓我負(fù)責(zé)向社會(huì)征求意見(jiàn)，我主要會(huì)從以下四個(gè)方面開(kāi)始著手：（一）成立調(diào)研小組，搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng)。接到實(shí)現(xiàn)政務(wù)立辦立行要向社會(huì)征求意見(jiàn)的任務(wù)后，應(yīng)該根據(jù)上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，第一時(shí)間成立征求社會(huì)意見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，通常由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人

29、任組員，根據(jù)任務(wù)性質(zhì)、輕重緩急，逐個(gè)與小組成員碰頭溝通交流，遇有不合適的及時(shí)調(diào)整，小組成員初 步確定，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，立即召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神，明確調(diào)研工作任務(wù)，最后 由與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)明確相關(guān)要求。（二）制定調(diào)研方案，明確方法步驟。調(diào)研小組成立后，作為任務(wù)的負(fù)責(zé)人，要第一時(shí)間吃透上級(jí)文件 的精神，摸清上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，積極牽頭，主動(dòng)與小組成員交換意見(jiàn)，避免閉門(mén)造車(chē)，迅速醞釀出此 次征求意見(jiàn)工作的具體內(nèi)容、方法步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及分工安排，充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性，發(fā)動(dòng)大家 獻(xiàn)言獻(xiàn)策，形成初步的調(diào)研方案，報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，進(jìn)一步細(xì)化方案。而后，將最 終方案?jìng)鏖喥渌?/p>

30、領(lǐng)導(dǎo)，抄送相關(guān)部門(mén)，組織小組成員召開(kāi)調(diào)研任務(wù)布置會(huì)，明確職責(zé)，具體分工。（三）深入社會(huì)調(diào)查，廣泛收集意見(jiàn)。在深入社會(huì)調(diào)查之前，要積極與新聞、宣傳等部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通， 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體大力進(jìn)行宣傳配合，充分講清此次征求社會(huì)意見(jiàn)活動(dòng)的目的和意義，將征求意見(jiàn)的 具體內(nèi)容告知全社會(huì)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)積極參與，踴躍建言。最后，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)帖，深入企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村等實(shí)地訪談等方式，廣泛收集社會(huì)各階層的意見(jiàn)。（四）認(rèn)真總結(jié)梳理，提出對(duì)策建議。大量細(xì)致的調(diào)查工作之后，要及時(shí)將收集的意見(jiàn)進(jìn)行分類(lèi)整理， 梳理出共性和傾向性問(wèn)題。召集小組成員充分進(jìn)行討論，深入剖析這些問(wèn)題的原因根源，并將社會(huì)各界的 意見(jiàn)和建議

31、進(jìn)行歸納總結(jié)，根據(jù)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真研究下一步的工作方向，提出實(shí) 現(xiàn)政務(wù)立辦立行的對(duì)策和建議，最終形成詳細(xì)的調(diào)研工作報(bào)告。最后，報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批 示意見(jiàn)，反復(fù)修訂措施?？傊?，實(shí)現(xiàn)政務(wù)立辦立行是事關(guān)實(shí)現(xiàn)政務(wù)立辦立行是事關(guān)國(guó)家發(fā)展、政府形象、人民利益的大事好事，作為一名公務(wù)員，有幸能夠參與這項(xiàng)工作， 既是黨和國(guó)家對(duì)我的信任， 也是人民群眾對(duì)我的期望， 我認(rèn)為, 一定要將好事辦好，把工作做細(xì)、做實(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿(mǎn)意。#p#副標(biāo)題#e#【答題誤區(qū)】在回答這道題時(shí)，考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：一是審題不清，答題偏離考查重心。有些考生根本不明白“政務(wù)立辦立行”指的是什么

32、，題旨領(lǐng)會(huì)不 清，就開(kāi)始為解決這個(gè)問(wèn)題出謀劃策，容易偏離試題的考查要點(diǎn)。二是立場(chǎng)不明，定位不清。答題過(guò)程中，自身角色定位模糊，前期缺乏清晰構(gòu)思，中間缺乏溝通協(xié)調(diào)， 事后又無(wú)作為負(fù)責(zé)人的總結(jié)，光“做”不“思”。三是條理混亂、邏輯不清，提出的方案不具備實(shí)操性，缺乏可行性。一方面，這容易導(dǎo)致想到哪點(diǎn)談 哪點(diǎn)，面面俱到，卻又蜻蜓點(diǎn)水，不夠深刻。另一方面，方案缺乏實(shí)操性，不具備不能解決根本問(wèn)題，也 會(huì)給考官留下“花架子”工程的感覺(jué)?！靖叻贮c(diǎn)撥】讓你來(lái)負(fù)責(zé)向社會(huì)征求意見(jiàn)，考查的是你在整個(gè)活動(dòng)安排的分工協(xié)調(diào)，事情、事中、事后都應(yīng)該有不 同階段的角色定位，明晰不同階段的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，向社會(huì)征求的意見(jiàn)應(yīng)該是集

33、思廣益后的建議，應(yīng)該 有很強(qiáng)的針對(duì)性，有利于政府充分實(shí)現(xiàn)政務(wù)立辦立行。所以活動(dòng)形式、調(diào)查的結(jié)果、反饋的意見(jiàn)都應(yīng)該是 活動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)。同時(shí)，其間的媒體角色應(yīng)該充分有效利用起來(lái)，做好宣傳總結(jié)工作。10、為大運(yùn)會(huì)形象而禁止農(nóng)民工追討工資，群眾反應(yīng)強(qiáng)烈。城建局該如何應(yīng)對(duì)？【題型分析】這道面試題屬于組織管理類(lèi)題型，考查考生是否能依據(jù)目標(biāo)，做出周全計(jì)劃，并且能夠看清各方面的 關(guān)系，根據(jù)需要做出適當(dāng)選擇，及時(shí)做出決策，合理調(diào)配、安置人財(cái)物等資源。針對(duì)本道題的具體分類(lèi)，是組織管理類(lèi)題目中的微觀執(zhí)行類(lèi)，要求考生在全面考慮活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上 抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，來(lái)保證”考核結(jié)果準(zhǔn)確真實(shí)因此要扣題分析，兼顧全面和重點(diǎn)

34、，不能簡(jiǎn)單的泛泛而談?！緟⒖即鸢浮拷逃菄?guó)之根本，青少年是國(guó)之未來(lái)，對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康情況進(jìn)行一次全方位的考核顯得尤為重要，對(duì)我們開(kāi)展提升民眾身體素質(zhì)的工作有科學(xué)的指導(dǎo)意義。因此，本次考核一定要全盤(pán)考慮、周密落實(shí)，來(lái)保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確和真實(shí)。我將按以下步驟來(lái)著手開(kāi)展：第一，在本次活動(dòng)進(jìn)行之前，我會(huì)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于這次活動(dòng)的建議，認(rèn)真記錄，用心 理解和體會(huì)，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的建議制定一份詳實(shí)可行的考核活動(dòng)方案，確保這次活動(dòng)在大方向和原則問(wèn)題上 不出錯(cuò)誤。第二，保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，關(guān)鍵在于考核方式的可行性與合理性、考核標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)性、實(shí) 施人員的專(zhuān)業(yè)性等。因此我在制訂方案時(shí)

35、要重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn)：其一，在方案中明確此次考核的具體形式。為了能夠全面的反應(yīng)貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況，本次考核采用身體健康檢查和體能測(cè)試相結(jié)合的方式。其二，為了實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí)，我會(huì)選擇典型、有代表性的地區(qū)，在這些地區(qū)中分別選取小學(xué)生和初中生作為考核對(duì)象。為了取樣全面，我事先需要詳細(xì)了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的總體狀況、性別以及分布情況,這樣選取對(duì)象時(shí)才能做到覆蓋面廣且具有代表性。其三，我會(huì)聯(lián)系權(quán)威的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，聯(lián)系體育學(xué)院的老師為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的體 能測(cè)試；而檢查和測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)都按照國(guó)家統(tǒng)一要求，嚴(yán)格把關(guān)。其四，為保障檢查和測(cè)試順利完成，要事先聯(lián)系確定交通工具，并確認(rèn)醫(yī)療器械

36、和體育器材事先準(zhǔn)備 好，做好調(diào)試工作。第三，根據(jù)方案預(yù)估出本次考核的費(fèi)用，和方案書(shū)一起報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，并做出認(rèn)真的 修正。得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我會(huì)召集相關(guān)工作人員進(jìn)行情況說(shuō)明，做好動(dòng)員，并進(jìn)行分組，包括：聯(lián)絡(luò)組， 負(fù)責(zé)與相關(guān)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體育學(xué)院等進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，做好通知和溝通；健康檢查組，負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做 好健康檢查工作；體能測(cè)試組，負(fù)責(zé)協(xié)助體育學(xué)院的老師做好體能測(cè)試工作；后勤保障組，負(fù)責(zé)交通、飲 食、物資采買(mǎi)、體能測(cè)試場(chǎng)地與相關(guān)設(shè)備的借用或租用、器械調(diào)試等相關(guān)事宜。選定小組長(zhǎng)，明確工作內(nèi) 容和職責(zé)。第四，在考核活動(dòng)開(kāi)展期間，我會(huì)做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，保持和各組小組長(zhǎng)的聯(lián)系，確保工作人員

37、各 司其職、各小組之間的溝通順暢有效。如果出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)解決。如果出現(xiàn)一些計(jì)劃外的意外 事件，要立刻反應(yīng)，妥善處理，保證活動(dòng)能夠有條不紊的進(jìn)行。第五，在考核活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)將學(xué)生的健康檢查表和體能測(cè)試表進(jìn)行歸類(lèi)整理，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì) 考核結(jié)果進(jìn)行分析，得出權(quán)威報(bào)告送交領(lǐng)導(dǎo)審閱，同時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)歸檔保存，為我們開(kāi)展提高貧困地區(qū)人 口身體素質(zhì)的工作提供基礎(chǔ)性依據(jù)。最后，我還會(huì)將自己在本次工作中的表現(xiàn)進(jìn)行反思總結(jié)，查缺補(bǔ)漏， 以切實(shí)提高自己的工作能力?！敬痤}誤區(qū)】在回答這道題時(shí)，考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：一是審題不清。有些考生答題時(shí)沒(méi)有搞清楚活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，題目中已經(jīng)明確指出確保結(jié)果的準(zhǔn)確

38、 真實(shí)，那么在活動(dòng)的各個(gè)階段都應(yīng)采取措施來(lái)保證準(zhǔn)確真實(shí)。二是死套模板。有的學(xué)生一看問(wèn)的是如何組織， 也不看組織的是什么活動(dòng)， 就立即用模板嘩嘩講下去， 沒(méi)有體現(xiàn)考核這個(gè)活動(dòng)該有的特點(diǎn)，就更別說(shuō)如何保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí)了。三是邏輯不清、條理混亂。活動(dòng)涉及的對(duì)象很多，要做的工作千頭萬(wàn)緒，有的考生眉毛胡子一把抓，想到什么方就說(shuō)到什么地方，給人的感覺(jué)就一個(gè)字-亂！所以答題是一定要緊扣事前、事中和事后三個(gè)階段，有序闡述?！靖叻贮c(diǎn)撥】考生在讀題時(shí)要認(rèn)真審題，分析時(shí)要全面思考，題中問(wèn)如何組織保證結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí)。為保證這個(gè)結(jié) 果的準(zhǔn)確性，其實(shí)關(guān)鍵在準(zhǔn)備階段，這時(shí)候要結(jié)合考核的具體內(nèi)容，談的越詳細(xì)越好。因?yàn)樗?/p>

39、充分展現(xiàn)考 生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這樣的答案就能體現(xiàn)出理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的特點(diǎn)，必能獲得考官青睞。11、為了考核貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況，你如何組織考核？【題型分析】這道面試題屬于組織管理類(lèi)題型，考查考生是否能依據(jù)目標(biāo)，做出周全計(jì)劃，并且能夠看清各方面的 關(guān)系，根據(jù)需要做出適當(dāng)選擇，及時(shí)做出決策，合理調(diào)配、安置人財(cái)物等資源。針對(duì)本道題的具體分類(lèi)，是組織管理類(lèi)題目中的微觀執(zhí)行類(lèi)，要求考生在全面考慮活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，來(lái)保證”考核結(jié)果準(zhǔn)確真實(shí)因此要扣題分析，兼顧全面和重點(diǎn)，不能簡(jiǎn)單的泛泛而談。 【參考答案】教育是國(guó)之根本，青少年是國(guó)之未來(lái)，對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康

40、情況進(jìn)行一次全方位的考核顯得尤為重要，對(duì)我們開(kāi)展提升民眾身體素質(zhì)的工作有科學(xué)的指導(dǎo)意義。因此，本次考核一定要全盤(pán)考慮、周密落實(shí)，來(lái)保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確和真實(shí)。我將按以下步驟來(lái)著手開(kāi)展：第一，在本次活動(dòng)進(jìn)行之前，我會(huì)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于這次活動(dòng)的建議，認(rèn)真記錄，用心 理解和體會(huì)，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的建議制定一份詳實(shí)可行的考核活動(dòng)方案，確保這次活動(dòng)在大方向和原則問(wèn)題上 不出錯(cuò)誤。第二，保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，關(guān)鍵在于考核方式的可行性與合理性、考核標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)性、實(shí) 施人員的專(zhuān)業(yè)性等。因此我在制訂方案時(shí)要重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn)：其一，在方案中明確此次考核的具體形式。為了能夠全面的反應(yīng)貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)

41、和健康狀況，本次考核采用身體健康檢查和體能測(cè)試相結(jié)合的方式。其二，為了實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí)，我會(huì)選擇典型、有代表性的地區(qū)，在這些地區(qū)中分別選取小學(xué)生和初中生作為考核對(duì)象。為了取樣全面，我事先需要詳細(xì)了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的總體狀況、性別以及分布情況,這樣選取對(duì)象時(shí)才能做到覆蓋面廣且具有代表性。其三，我會(huì)聯(lián)系權(quán)威的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，聯(lián)系體育學(xué)院的老師為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的體 能測(cè)試；而檢查和測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)都按照國(guó)家統(tǒng)一要求，嚴(yán)格把關(guān)。其四，為保障檢查和測(cè)試順利完成，要事先聯(lián)系確定交通工具，并確認(rèn)醫(yī)療器械和體育器材事先準(zhǔn)備 好，做好調(diào)試工作。第三，根據(jù)方案預(yù)估出本次考核的費(fèi)用，和方案書(shū)一起報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱，

42、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，并做出認(rèn)真的 修正。得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我會(huì)召集相關(guān)工作人員進(jìn)行情況說(shuō)明，做好動(dòng)員，并進(jìn)行分組，包括：聯(lián)絡(luò)組， 負(fù)責(zé)與相關(guān)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體育學(xué)院等進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，做好通知和溝通；健康檢查組，負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做 好健康檢查工作；體能測(cè)試組，負(fù)責(zé)協(xié)助體育學(xué)院的老師做好體能測(cè)試工作；后勤保障組，負(fù)責(zé)交通、飲 食、物資采買(mǎi)、體能測(cè)試場(chǎng)地與相關(guān)設(shè)備的借用或租用、器械調(diào)試等相關(guān)事宜。選定小組長(zhǎng)，明確工作內(nèi) 容和職責(zé)。第四，在考核活動(dòng)開(kāi)展期間，我會(huì)做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，保持和各組小組長(zhǎng)的聯(lián)系，確保工作人員各 司其職、各小組之間的溝通順暢有效。如果出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)解決。如果出現(xiàn)一些計(jì)劃外的意外

43、事件，要立刻反應(yīng)，妥善處理，保證活動(dòng)能夠有條不紊的進(jìn)行。第五，在考核活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)將學(xué)生的健康檢查表和體能測(cè)試表進(jìn)行歸類(lèi)整理，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì) 考核結(jié)果進(jìn)行分析，得出權(quán)威報(bào)告送交領(lǐng)導(dǎo)審閱，同時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)歸檔保存，為我們開(kāi)展提高貧困地區(qū)人 口身體素質(zhì)的工作提供基礎(chǔ)性依據(jù)。最后，我還會(huì)將自己在本次工作中的表現(xiàn)進(jìn)行反思總結(jié)，查缺補(bǔ)漏， 以切實(shí)提高自己的工作能力?！敬痤}誤區(qū)】在回答這道題時(shí)，考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：一是審題不清。有些考生答題時(shí)沒(méi)有搞清楚活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，題目中已經(jīng)明確指出確保結(jié)果的準(zhǔn)確 真實(shí)，那么在活動(dòng)的各個(gè)階段都應(yīng)采取措施來(lái)保證準(zhǔn)確真實(shí)。二是死套模板。有的學(xué)生一看問(wèn)的是如何組織，

44、也不看組織的是什么活動(dòng)， 就立即用模板嘩嘩講下去，沒(méi)有體現(xiàn)考核這個(gè)活動(dòng)該有的特點(diǎn)，就更別說(shuō)如何保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí)了。三是邏輯不清、條理混亂。活動(dòng)涉及的對(duì)象很多，要做的工作千頭萬(wàn)緒，有的考生眉毛胡子一把抓，想到什么方就說(shuō)到什么地方，給人的感覺(jué)就一個(gè)字-亂！所以答題是一定要緊扣事前、事中和事后三個(gè)階段，有序闡述。【高分點(diǎn)撥】考生在讀題時(shí)要認(rèn)真審題，分析時(shí)要全面思考，題中問(wèn)如何組織保證結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí)。為保證這個(gè)結(jié) 果的準(zhǔn)確性，其實(shí)關(guān)鍵在準(zhǔn)備階段，這時(shí)候要結(jié)合考核的具體內(nèi)容，談的越詳細(xì)越好。因?yàn)樗浞终宫F(xiàn)考 生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這樣的答案就能體現(xiàn)出理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的特點(diǎn)，必能獲得考官青

45、睞。12、學(xué)校組織一次食品安全調(diào)查活動(dòng)，由你來(lái)負(fù)責(zé)，你怎么組織？【題型分析】這道面試題屬于組織管理類(lèi)題型，通過(guò)作答看考生能否具有組織協(xié)調(diào)能力，能否很好的調(diào)配、安置人 財(cái)物等資源。并且在回答的過(guò)程中考察考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)控制能力?！緟⒖即鸢浮渴称钒踩c我們的生活息息相關(guān)，關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全等切身利益，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，所以食品安全調(diào)查活動(dòng)顯得尤為重要。對(duì)于這個(gè)調(diào)查，我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：第一，在開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)之前，我會(huì)明確此次調(diào)查活動(dòng)的調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方式。調(diào)查對(duì)象側(cè)重于本 校內(nèi)的學(xué)生、老師以及相關(guān)的后勤負(fù)責(zé)人員、學(xué)生家長(zhǎng)等人群。調(diào)查方式主要采取問(wèn)卷調(diào)查、

46、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、 電話調(diào)查、明察暗訪等方式。I第二，為使學(xué)生更好的配合我們的調(diào)查工作，本次調(diào)查打算在課間進(jìn)行。之后，我會(huì)將本次調(diào)查活動(dòng) 所需要的設(shè)備準(zhǔn)備好，比如調(diào)查問(wèn)卷表、錄音筆等，將本次活動(dòng)的預(yù)算進(jìn)行整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。第三，我會(huì)將本次調(diào)查活動(dòng)中的工作人員進(jìn)行分組，分為調(diào)查組、指揮組、聯(lián)絡(luò)組和監(jiān)督組。其中調(diào)查組主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的調(diào)查活動(dòng)，指揮組主要對(duì)本次活動(dòng)的全程進(jìn)行統(tǒng)一指揮，聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé) 好各個(gè)小組之間信息的及時(shí)有效地溝通聯(lián)絡(luò)，監(jiān)督組負(fù)責(zé)督促本次任務(wù)及時(shí)高效的完成。第四，在此次活動(dòng)的調(diào)查過(guò)程中，我作為負(fù)責(zé)人，要及時(shí)協(xié)調(diào)好各小組之間的職能作用，從而保障此 次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，對(duì)調(diào)查過(guò)程中發(fā)生的突發(fā)事件

47、予以及時(shí)解決。調(diào)查中，我們要以保護(hù)被調(diào)查對(duì)象的 隱私為原則來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，盡可能獲得調(diào)查對(duì)象的支持和配合，從而保障調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性。第五，調(diào)查活動(dòng)結(jié)束之后，我會(huì)對(duì)此次活動(dòng)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。第六，我會(huì)反思本次調(diào)查中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將收效較好的措施繼續(xù)在今后的調(diào)查工作中進(jìn)行 推廣，同時(shí)對(duì)此次調(diào)查活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行宣傳，使全校師生進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全意識(shí)。【答題誤區(qū)】在回答這道題時(shí)，考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：一。分析不全面。很多考生在答題的過(guò)程中往往一上來(lái)答題就說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我這樣的任務(wù)是對(duì)我的信任, 然后就說(shuō)我接下來(lái)要不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，要進(jìn)行很好的調(diào)查。這種回答是不行的，組織管理這類(lèi)題往

48、往考 察我們的是對(duì)一件事情你怎么來(lái)辦，而調(diào)查類(lèi)的活動(dòng)則要把握住一點(diǎn)就是：保證數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀性和調(diào)查 過(guò)程的及時(shí)、高效性。二，語(yǔ)言不流暢、混亂，沒(méi)有條理、邏輯層次感不強(qiáng)。很多考生往往在答題的過(guò)程中是想到哪里就說(shuō) 哪里，完全沒(méi)有邏輯層次感，而我們公務(wù)員考試面試過(guò)程中，對(duì)于組織管理這部分的考題，是有相關(guān)的測(cè) 評(píng)要素的，測(cè)評(píng)要素就是要看你是否具有組織協(xié)調(diào)能力，能否很好的調(diào)配、安置人財(cái)物等資源。所以對(duì)于 交代給你的這件事情在回答的過(guò)程中一定要條理清晰?！靖叻贮c(diǎn)撥】考生在作答時(shí)要統(tǒng)觀全局，題目中給你設(shè)定了一個(gè)情景，要求你去負(fù)責(zé)一個(gè)食品安全的調(diào)查活動(dòng)，那 么你在回答的過(guò)程中就必須說(shuō)明之間是你是怎么來(lái)做的，分

49、為幾步來(lái)做。那么，對(duì)于一件事情我們一般可以將它看成是：事前、事中、事后這么幾個(gè)部分。但是，這個(gè)很多人 也能想到，所以要想這道題答的出彩，那就必須給他從宏觀上再談一下，比方說(shuō)：為什么讓你負(fù)責(zé)這件事 情？他有什么目的意義？那么這里絕不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任，你應(yīng)該想到這件事情它本身對(duì)誰(shuí)好？從宏 觀層次來(lái)談目的意義，那么這樣答題的話就不會(huì)只是死死套模板，這樣答考官也會(huì)覺(jué)得耳目一新，也會(huì)給 你高分的。13、單位領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次“讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，你怎么做？【試題類(lèi)別】組織管理【考查要素】從考生提出有針對(duì)性，可行性，靈活性的方案中，考查考生的策劃和溝通能力?！舅悸伏c(diǎn)撥】從目標(biāo)、準(zhǔn)備、組織、實(shí)施、總結(jié)

50、五個(gè)方面有針對(duì)性的進(jìn)行作答。【參考答案】我國(guó)政府在努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政府，讀書(shū)學(xué)習(xí)可以豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高能力和水平。在我單位組 織一次”讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，既有利于在我單位營(yíng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，也豐富了我單位同事的文化生 活。對(duì)于該項(xiàng)活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。第一，要確定好此次活動(dòng)的形式，并做好完備的準(zhǔn)備工作。通過(guò)向舉辦過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的同事請(qǐng)教，并廣 泛的征集大家的意見(jiàn)，確定此次活動(dòng)的形式，可采用座談會(huì)分享的形式。明確我們此次活動(dòng)的時(shí)間，比如 不影響工作的時(shí)間；根據(jù)單位人數(shù)的多少確定座談會(huì)的會(huì)議室；為了此次活動(dòng)能夠舉辦成功，還可以邀請(qǐng) 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人士參與，給予指導(dǎo)意見(jiàn)，要提前確定好被邀

51、請(qǐng)人名單及列席領(lǐng)導(dǎo)名單；根據(jù)座談會(huì)所需物品 及綜合該活動(dòng)的所有花銷(xiāo)，做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算。將以上內(nèi)容寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。第二，領(lǐng)導(dǎo)審批后，立刻成立活動(dòng)小組，下設(shè)幾個(gè)分組，做好分工。至少包含以下小組。后勤組：負(fù) 責(zé)座談會(huì)的物資準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置等工作；接待組：負(fù)責(zé)專(zhuān)家的邀請(qǐng)接待等；會(huì)務(wù)組：負(fù)責(zé)會(huì)議主持、進(jìn)程 把控、記錄等工作；宣傳組：負(fù)責(zé)會(huì)前活動(dòng)宣傳和會(huì)后的宣傳。第三，在單位內(nèi)部大力宣傳該活動(dòng)，提高大家的熱情和參與度，調(diào)動(dòng)大家的積極性。希望大家在座談 會(huì)上將自己最近讀的一本好書(shū)拿出來(lái)做分享?；顒?dòng)開(kāi)始后，作為負(fù)責(zé)人，要保證會(huì)議按照既定的流程進(jìn)行。主動(dòng)和接待組、會(huì)務(wù)組、后勤組等進(jìn)行溝通，傳達(dá)精神，并了解情

52、況，出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)的予以解決。我認(rèn) 為該活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓大家暢所欲言，分享自己的好書(shū)。所以會(huì)前的宣傳和會(huì)上主持人的選擇是至關(guān)重要 的。一定要選擇互動(dòng)性強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人。第四，座談會(huì)結(jié)束后，歡送專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行整理，將現(xiàn)場(chǎng)視頻、文字資料進(jìn)行歸檔。并將此 次活動(dòng)的舉辦過(guò)程、獲得成效等做成書(shū)面報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。此次活動(dòng)獲得不錯(cuò)的成績(jī)，建議建立長(zhǎng)效機(jī)制， 共同提高我單位的學(xué)習(xí)氛圍。14、建黨90周年，單位要組織宣傳活動(dòng)，你是活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你怎么組織？【題型分析】本題屬于結(jié)構(gòu)化面試中典型的組織管理類(lèi)題目，主要考察考生在開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，是否具備明晰目標(biāo),是否能統(tǒng)籌兼顧、合理安排各種資源，協(xié)調(diào)好各方關(guān)

53、系的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。組織管理類(lèi)題目的測(cè)評(píng) 要素為依據(jù)目標(biāo)，做出計(jì)劃；看清各方面關(guān)系，根據(jù)需要做出適當(dāng)選擇，及時(shí)做出決策；合理調(diào)配、安置 人財(cái)物等資源。2011年為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 90周年，全國(guó)各地都掀起了形式各異的紀(jì)念、宣傳活動(dòng)。本題順應(yīng)了時(shí)代 背景，結(jié)合當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)話題，這種將考題與時(shí)事政治緊密融合的題目，在考察考生計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力的 同時(shí)，也間接考察了考生的理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)?！緟⒖即鸢浮吭诮h90周年這個(gè)大背景下，單位準(zhǔn)備組織宣傳活動(dòng)，有利于樹(shù)立我黨良好的形象，有利于群眾了 解我黨的一些重大事件，深刻理解我黨的重要精神，拉近黨群關(guān)系。作為一名宣傳活動(dòng)的組織者，我要全 面、深刻領(lǐng)會(huì)本

54、次宣傳活動(dòng)的主要目的、意義和所要達(dá)到的效果。其次，就如何展開(kāi)本次宣傳活動(dòng)，一定要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，集思廣益，群力群策。我將選擇 適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，在不耽誤大家正常工作的情況下，盡量在周末組織本單位組織單位工作人員就活動(dòng)的流程、 內(nèi)容、形式、注意事項(xiàng)等進(jìn)行座談。另外，還將邀請(qǐng)一些離退休的老干部、老同志、老黨員參與座談，認(rèn) 真虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)熱烈溫馨的氛圍，鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，互相交流，對(duì)本次宣傳活動(dòng)獻(xiàn) 策獻(xiàn)計(jì)，爭(zhēng)取辦一個(gè)意義非凡、異彩紛呈的宣傳活動(dòng)。在確定好宣傳活動(dòng)的大致流程和注意事項(xiàng)后，我將會(huì)從座談會(huì)成員中邀請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)較為豐富、工作積 極熱情的人員共同組建成立慶祝建黨90周年宣傳活

55、動(dòng)小組，認(rèn)真制定規(guī)劃本次宣傳活動(dòng)的具體流程。如確定本次宣傳活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，選擇恰當(dāng)?shù)男麄鞣绞?，宣傳方式可以采用條幅和資料 發(fā)放的形式進(jìn)行。對(duì)宣傳活動(dòng)中所需要的資料、設(shè)備和物資等進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)，對(duì)本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行 估算。在前期準(zhǔn)備充分的情況下，就選擇在事先確定好的時(shí)間地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。組織宣傳的過(guò)程中，要做到內(nèi) 容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，充分展示單位在黨建中所取得的長(zhǎng)足進(jìn)步，以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡；另外 還需注意控制活動(dòng)場(chǎng)面和節(jié)奏，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。當(dāng)本次宣傳活動(dòng)結(jié)束之后，我會(huì)根據(jù)宣傳的實(shí)際情況進(jìn)行一次總結(jié)，總結(jié)此次活動(dòng)的得與失，并將本 次宣傳活動(dòng)的詳細(xì)情況進(jìn)行整理歸檔。此外

56、，黨的宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的工作，我會(huì)將此次工作向領(lǐng) 導(dǎo)做一個(gè)匯報(bào)后，并對(duì)以后的宣傳活動(dòng)提出自己的一些建議，特別是關(guān)于如何保障宣傳活動(dòng)的效果和可持 續(xù)性相關(guān)內(nèi)容，促進(jìn)單位下一步工作的開(kāi)展。【答題誤區(qū)】在答這道題目時(shí)，考生易出現(xiàn)以下問(wèn)題：1泛泛而談。作為一道典型的組織管理類(lèi)題目，很多考生都很容易順著一個(gè)帽子三個(gè)環(huán)節(jié)的答題思路 作答，答案看似面面俱到，但似乎是一個(gè)萬(wàn)能版本，放之計(jì)劃組織類(lèi)題目而皆準(zhǔn)。事實(shí)上，這種答案就過(guò) 于高度概括，本質(zhì)上還是答案思路而非答案。字?jǐn)?shù)聊聊無(wú)幾，內(nèi)容言之無(wú)物，導(dǎo)致余留的作答時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。2繁瑣拖沓。與泛泛而談相對(duì)的是，部分考生答題沒(méi)有重點(diǎn)，或者說(shuō)滿(mǎn)篇都是重點(diǎn)，將事件每個(gè)環(huán)

57、節(jié) 一一展開(kāi)，太過(guò)具體，結(jié)果往往是答案只說(shuō)了一半，考試時(shí)間已到，得不償失。3流程混亂。事件發(fā)生、發(fā)展沒(méi)有明顯的時(shí)間脈絡(luò)，考生答題想到哪里說(shuō)到哪里，讓考官感到考生邏 輯混亂，這也是答所有面試題目的大忌?！靖叻贮c(diǎn)撥】結(jié)合具體的面試時(shí)間，組織管理類(lèi)題目答題時(shí)應(yīng)編排好做事的先后順序，梳理各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)，詳略 得當(dāng)就好。在本題中，宣傳活動(dòng)開(kāi)展順序編排如下：第一，要認(rèn)真本次領(lǐng)會(huì)活動(dòng)目的、意義和預(yù)期的效果,慶祝建黨90周年的宣傳活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是介紹黨在90周年歷程中所走過(guò)的革命之路、建國(guó)之路、建設(shè)之路，讓員工切身感受到黨的光輝事跡，形成全單位愛(ài)黨敬黨擁護(hù)黨的良好氛圍；第二，組織活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)注意這是 一件群力群策的事

58、情，要集體的事情集體辦，要有團(tuán)結(jié)精神，做好動(dòng)員工作。所以，作為組織者要積極召 開(kāi)單位工作人員座談，初步擬定活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，為后續(xù)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第三，考生要認(rèn)識(shí)按 照事件發(fā)展的自然順序，繼擬定初步計(jì)劃書(shū)后成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，例如某某單位慶祝建黨 90周年宣傳委員會(huì),著手規(guī)劃活動(dòng)具體流程（具體包括時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)所需要的各種設(shè)備、物資、做 好財(cái)政預(yù)算）；第四，前面三步都算是事前準(zhǔn)備，下面就到按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，需要注意的是，活動(dòng)過(guò)程中 可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，要冷靜、理智地處理應(yīng)變；第五，做事情最忌諱虎頭蛇尾，要善始善終，所以不要 遺忘最后的收尾。總結(jié)反思，整理歸檔。15、領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況做個(gè)評(píng)估，你怎么做？【考查要素】組織、協(xié)調(diào)能力【思路點(diǎn)撥】這是一個(gè)組織管理類(lèi)的題目，答好此類(lèi)