《測量物質(zhì)的密度》課件1分析

1、第第3 3節(jié)節(jié) 測量物質(zhì)的密度測量物質(zhì)的密度閱讀：閱讀：托盤天平使用說明托盤天平使用說明使用使用1 1使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上。使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上。2 2使用前，將游碼移至稱量標尺左端的使用前，將游碼移至稱量標尺左端的“0”“0”刻度刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度標尺中央線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度標尺中央的刻度線。的刻度線。3 3天平的右盤放置砝碼，左盤放置需稱量的物品；天平的右盤放置砝碼，左盤放置需稱量的物品；添加砝碼和移動標尺游碼，使指針對準分度標尺的中添加砝碼和移動標尺游碼，使指針對準分度標尺的中央刻度線，此時砝碼質(zhì)量與稱量標尺上的示數(shù)值

2、之和，央刻度線，此時砝碼質(zhì)量與稱量標尺上的示數(shù)值之和，即為所稱量物品的質(zhì)量。即為所稱量物品的質(zhì)量。4 4從從砝砝碼盒中取碼盒中取砝砝碼時，必須用鑷子夾取，碼時，必須用鑷子夾取，不要用手提取。不要用手提取。閱讀：閱讀：托盤天平使用說明托盤天平使用說明保養(yǎng)保養(yǎng)1. 天平和砝碼應(yīng)妥善保管并保持清潔干燥，不天平和砝碼應(yīng)妥善保管并保持清潔干燥，不得置于潮濕、易氧化、易腐蝕之處，并避免接觸得置于潮濕、易氧化、易腐蝕之處，并避免接觸酸、堿或油脂等。酸、堿或油脂等。2天平與砝碼若發(fā)生氧化、腐蝕或其他問題，應(yīng)由天平與砝碼若發(fā)生氧化、腐蝕或其他問題，應(yīng)由專業(yè)計量人員修理，經(jīng)計量檢定機構(gòu)檢定合格后方能專業(yè)計量人員修

3、理，經(jīng)計量檢定機構(gòu)檢定合格后方能使用。使用。對托盤天平的使用你有什么問題？1、讀游碼在標尺上的示數(shù)時，是按游碼左端對準讀，、讀游碼在標尺上的示數(shù)時，是按游碼左端對準讀，還是按游碼右端所對準的刻度讀？還是按游碼右端所對準的刻度讀？2、為什么要規(guī)定天平的右端放置砝碼，左端放置稱、為什么要規(guī)定天平的右端放置砝碼，左端放置稱量的物體？對調(diào)行嗎？量的物體？對調(diào)行嗎？3、天平放置物品與砝碼后，橫梁變得不平衡了，為、天平放置物品與砝碼后，橫梁變得不平衡了，為什么不調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母呢？什么不調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母呢？4、如何調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡？、如何調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡？對托盤天平的使用你有什么問

4、題？ 請根據(jù)下面的操作，認真地了解請根據(jù)下面的操作，認真地了解天平的正確使用方法。天平的正確使用方法。 請同學(xué)們根據(jù)剛才的演示操作，請同學(xué)們根據(jù)剛才的演示操作，動手練習(xí)天平的使用方法。注意天平使動手練習(xí)天平的使用方法。注意天平使用的順序。用的順序。 請你與同伴合作完成下面的測量活動：請你與同伴合作完成下面的測量活動： 用天平測量出一支粉筆的質(zhì)量。用天平測量出一支粉筆的質(zhì)量。 把天平放在水平臺上，觀察天平的把天平放在水平臺上，觀察天平的稱量以及游碼標尺上的分度值。稱量以及游碼標尺上的分度值。實驗步驟實驗步驟： 把游碼放在標尺的零刻線處調(diào)節(jié)橫把游碼放在標尺的零刻線處調(diào)節(jié)橫梁上的螺母梁上的螺母,使橫

5、梁平衡。使橫梁平衡。實驗步驟：實驗步驟： 將粉筆放在天平的左盤中。將粉筆放在天平的左盤中。 用鑷子往天平右盤中添加砝碼用鑷子往天平右盤中添加砝碼實驗步驟：實驗步驟： 調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直至天平恢調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直至天平恢復(fù)平衡復(fù)平衡 將實驗測量的數(shù)據(jù)記錄到實驗表格將實驗測量的數(shù)據(jù)記錄到實驗表格中去。中去。 請你與同伴合作完成下面的測量請你與同伴合作完成下面的測量活動：活動： 用天平測量出用天平測量出50mL水的質(zhì)量。水的質(zhì)量。把天平放在水平臺上，觀察天平的稱把天平放在水平臺上，觀察天平的稱量以及游碼標尺上的分度值。量以及游碼標尺上的分度值。實驗步驟：實驗步驟：把游碼放在標尺的零刻

6、線處調(diào)節(jié)把游碼放在標尺的零刻線處調(diào)節(jié)橫梁上的螺母橫梁上的螺母,使橫梁平衡。使橫梁平衡。將空燒杯放在天平的左盤中。將空燒杯放在天平的左盤中。用鑷子往天平右盤中添加砝碼用鑷子往天平右盤中添加砝碼調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直至天平恢復(fù)平衡調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直至天平恢復(fù)平衡將空燒杯的質(zhì)量記錄到實驗表格中去。將空燒杯的質(zhì)量記錄到實驗表格中去。在空燒杯中倒入在空燒杯中倒入50mL的水，測量出燒杯和水的水，測量出燒杯和水的總質(zhì)量，并記錄到實驗表格中去。的總質(zhì)量，并記錄到實驗表格中去。則水的質(zhì)量等于燒杯和水的總質(zhì)量減去空燒則水的質(zhì)量等于燒杯和水的總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量。杯的質(zhì)量。實驗室測量液體的體積一般是

7、用量筒或量杯。實驗室測量液體的體積一般是用量筒或量杯。 如右圖所示，如右圖所示，量筒或量杯的壁上量筒或量杯的壁上均有刻度，相鄰的均有刻度，相鄰的兩條刻度線之間的兩條刻度線之間的距離為分度值，表距離為分度值，表示量筒或量杯的精示量筒或量杯的精確程度。確程度。 通常情況下，還標有通常情況下，還標有100mL100mL，200mL200mL或或500mL500mL等等字樣。這些字樣均表示量筒或量杯的最大量程，字樣。這些字樣均表示量筒或量杯的最大量程，即最多能測量的容積是多少毫升。即最多能測量的容積是多少毫升。 請大家一起來練習(xí)使用量筒吧！請大家一起來練習(xí)使用量筒吧！調(diào)節(jié)托盤天平時，如果指針偏向分度標

8、調(diào)節(jié)托盤天平時，如果指針偏向分度標尺的右端，則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母尺的右端，則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向向 旋動（填旋動（填“左左”或或“右右”）：）：在用托盤天平測物體質(zhì)量時，如果指針在用托盤天平測物體質(zhì)量時，如果指針偏向分度標尺的左邊，則應(yīng)偏向分度標尺的左邊，則應(yīng) 砝砝碼（填碼（填“增加增加”或或“減少減少”）形狀不規(guī)則的固體的體積可以用形狀不規(guī)則的固體的體積可以用 來測量，使用它來測量，使用它時應(yīng)首先觀察了解它的時應(yīng)首先觀察了解它的 和和 ，讀數(shù)時，讀數(shù)時，視線要跟液體的視線要跟液體的 底部或底部或 頂部在同一水頂部在同一水平線上。平線上。左左增加增加量筒量筒量程量程分度值分度值凹形凹形

9、凸形凸形練習(xí)：練習(xí)：用天平稱出質(zhì)量是用天平稱出質(zhì)量是68.2g的藥品應(yīng)在天平的的藥品應(yīng)在天平的 盤內(nèi)，順序放它盤內(nèi)，順序放它的砝碼是的砝碼是 ；游碼應(yīng)放在；游碼應(yīng)放在 位置上位置上（游標所在標尺的最大刻度值是（游標所在標尺的最大刻度值是1g） 50g，10g，5g，2g ，1g0.2g 下面是用托盤天平稱量物體質(zhì)量的幾個步驟：下面是用托盤天平稱量物體質(zhì)量的幾個步驟： （A）調(diào)節(jié)橫梁平衡）調(diào)節(jié)橫梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上）把天平放在水平桌面上 （C）把游碼放在零刻度線位置）把游碼放在零刻度線位置 （D）把物體放在左盤）把物體放在左盤 （E）在右盤內(nèi)放入砝碼或移動游碼，直至橫梁平衡）在右盤

10、內(nèi)放入砝碼或移動游碼，直至橫梁平衡 （F）把砝碼放回砝碼盒）把砝碼放回砝碼盒 （G）記錄稱量結(jié)果）記錄稱量結(jié)果 正確的順序應(yīng)該是正確的順序應(yīng)該是 （B）（）（C）（）（A）（）（D）（）（E）（）（G）（）（F） 右右 小結(jié)：1 1使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上。使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上。2 2使用前，將游碼移至稱量標尺左端的使用前，將游碼移至稱量標尺左端的“0”“0”刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度標尺中央的刻度線。標尺中央的刻度線。3 3天平的右盤放置砝碼，左盤放置需稱量的物品；添加砝碼和移天平的右盤放置砝碼，左盤放置需稱量

11、的物品；添加砝碼和移動標尺游碼，使指針對準分度標尺的中央刻度線，此時砝碼質(zhì)量與動標尺游碼，使指針對準分度標尺的中央刻度線，此時砝碼質(zhì)量與稱量標尺上的示數(shù)值之和，即為所稱量物品的質(zhì)量。稱量標尺上的示數(shù)值之和，即為所稱量物品的質(zhì)量。4 4從琺碼盒中取琺碼時，必須用鑷子夾取，不要用手提取。從琺碼盒中取琺碼時，必須用鑷子夾取，不要用手提取。一、天平的使用要求：一、天平的使用要求：二、量筒的使用要求：二、量筒的使用要求：使用量筒時應(yīng)首先觀察了解它的量程和分度值，讀數(shù)時，視線要跟使用量筒時應(yīng)首先觀察了解它的量程和分度值，讀數(shù)時，視線要跟液體的凹形底部或凸形頂部在同一水平線上。液體的凹形底部或凸形頂部在同一水平線上。練習(xí)：怎樣用量筒測出一個小鐵塊的體積，請你把測量步驟寫出來，并怎樣用量筒測出一個小鐵塊的體積，請你把測量步驟寫出