江蘇省揚州市儀征市蘇教版五年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷-含答案

1、江蘇省揚州市儀征市蘇教版五年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷1下面的式子中，（）是方程。ABCD2在抗擊新冠肺炎疫情中，張醫(yī)生想繪制一位病人7時23時的體溫變化情況，選用（）比較好。A統(tǒng)計表B折線統(tǒng)計圖C條形統(tǒng)計圖D以上都可以31是（）。A質(zhì)數(shù)B合數(shù)C偶數(shù)D奇數(shù)4鐘面上的時針從3起走到8，經(jīng)過的部分是一個圓心角（）的扇形。ABCD5下面各圖中的陰影部分能用表示的（）。ABCD6下列說法錯誤的是（）。A一個圓的周長總是它直徑的3倍多一些B假分?jǐn)?shù)都比1大C5個偶數(shù)與3個奇數(shù)的和一定是奇數(shù)D20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有8個7比大且比小的分?jǐn)?shù)有（）個。A3B4C5D無數(shù)8如下圖，一塊地有3公頃，圖（）陰影部分表示的是公頃。

2、ABCD9在一個長5厘米、寬3厘米的長方形中畫一個最大的圓，它的半徑是（）。A5厘米B3厘米C2.5厘米D1.5厘米10我國古代數(shù)學(xué)家（）采用“割圓術(shù)”來求圓的周長的近似值，求得圓周率的近似值是3.14。A劉徽B祖沖之C趙爽D秦九韶11直接寫出得數(shù)。12解方程。13計算下面各題，能簡算的要簡算。14（）（）（填小數(shù)）。1531，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，里可以填數(shù)字( )；70，既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，里可以填數(shù)字( )。16五（1）班學(xué)生中，會游泳的占，把( )看作單位“1”。17里面有( )個，再添上( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。18在下面的括號里填上最簡分?jǐn)?shù)。800毫升升35分時

3、52公頃平方千米19在0.12，2.1，0.25四個數(shù)中，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )，相等的兩個數(shù)是( )和( )。20下圖中陰影部分面積占正方形面積的。21“已知圓的直徑是20厘米，求這個圓的面積”，樂樂根據(jù)下圖分步求出結(jié)果。請你補充他計算的第三步。第一步：（厘米）；第二步：（厘米）；第三步：( )。2223甲、乙兩車從A城的同一車站出發(fā)，開往相距210千米的B城，兩車的行駛情況如圖：（1）乙車平均每小時行駛( )千米。（2）甲車在( )至( )這一時間段速度較快，平均每小時行駛( )千米。（3）甲車提速后在( )時追上乙車，按照這樣的速度，甲車再行駛( )小時到達B城。242，20

4、，15，23，27中，質(zhì)數(shù)有（）個，把其中最大的合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。25下圖中每個方格的邊長表示1厘米。（1）以點（6，6）為圓心，畫一個直徑6厘米的圓。（2）該圓一條直徑的一個端點的位置是（3，6），另一個端點的位置是（ ）。26計算，把正方形看作單位“1”，把算式的加數(shù)填入下圖，再計算。272021年揚州世界園藝博覽會在4月8日隆重開幕。北京園和圣彼得堡園的占地總面積約8000平方米，北京園的面積約是圣彼得堡園的4倍。這兩個園的占地面積各是多少平方米？（列方程解答）28媽媽買了一包2千克的堅果，其中是核桃，是藍莓，其余的都是葡萄干。葡萄干占這包堅果的幾分之幾？29張大伯家有一塊菜地，由一個正方

5、形和一個半圓形組成（如下圖）。現(xiàn)計劃在半圓形內(nèi)種植南瓜，在正方形內(nèi)種植西紅柿。（1）種植南瓜的面積有多少平方米？（2）在這塊菜地的外圍裝一圈柵欄，至少需要準(zhǔn)備多長的柵欄？30王萌家新房的廚房地面是一個長400厘米、寬300厘米的長方形。如果給廚房地面鋪上地磚，選擇下面哪種規(guī)格的正方形地磚能正好鋪滿？（先在里畫“”，再寫出理由）31看圖列出方程。32看圖列出方程。答案：1D【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此逐項分析后再進行選擇?！驹斀狻緼，是等式，不含未知數(shù)，不是方程；B，雖然含有未知數(shù)，但它是不等式，因此不是方程；C雖然含有未知數(shù)，但它不是等式，因此不是方程；D，既含有未知數(shù)又是等式，具備

6、了方程的條件，因此是方程。故答案為：D此題主要考查方程的意義，方程具備兩個條件：一含有未知數(shù)，二必須是等式。2B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；據(jù)此選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖的特點可知：在學(xué)過的統(tǒng)計圖中，要繪制一位病人的體溫變化情況，選用折線統(tǒng)計圖比較好。故答案為：B此題應(yīng)根據(jù)統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。3D【分析】能被2整除的數(shù)是偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)是奇數(shù)；1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?是奇數(shù)。故答案為：D本題考查奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義，明確它們的定義是解題

7、的關(guān)鍵。4D【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12份，每份所對應(yīng)的圓心角是3601230，即每兩個相鄰數(shù)字間的夾角是30，即指針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字時，繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30，據(jù)此解答即可?！驹斀狻跨娒嫔蠒r針從3走到8，走了5大格，305150，即經(jīng)過的部分是一個圓心角150的扇形。故答案為：D關(guān)鍵弄清時針從一個數(shù)字走到相鄰的另一個數(shù)字繞中心旋轉(zhuǎn)了30。5C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，表示的是把單位“1”平均分成3份，取其中的一份，據(jù)此逐項分析即可。【詳解】A，將12個小正方形平均分成4份，涂色部分占其中一份，應(yīng)該用表示；B，不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示；C，一共有12個小橢圓，涂色部分有4個，

8、可以用表示；D，長方形被平均分成3份，涂色其中的2份，應(yīng)該用表示；故答案為：C熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題關(guān)鍵，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)。6B【分析】根據(jù)對圓周率、假分?jǐn)?shù)、奇數(shù)與偶數(shù)的運算性質(zhì)、質(zhì)數(shù)的定義，逐項分析即可?！驹斀狻緼任何一個圓的周長總是它的直徑的3倍多一些，這個倍數(shù)是一個固定的數(shù)，我們把它叫圓周率，常用字母表示；本選項說法正確；B在分?jǐn)?shù)中，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)1，本選項說法錯誤；C偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù)，偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)，奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)，據(jù)此可知，5個偶數(shù)的和仍為偶數(shù)，3個奇數(shù)的和是奇數(shù)，則5個偶數(shù)與3個奇數(shù)的和一定是奇數(shù)說法正確；D20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有2

9、、3、5、7、11、13、17、19，共8個，本選項說法正確。故答案為：B本題考查范圍較廣，但都是最基礎(chǔ)的知識，熟練掌握即可。7D【分析】依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，將兩個分?jǐn)?shù)的分子、分母同時擴大若干個倍數(shù)，介于它們中間的分?jǐn)?shù)就會有無數(shù)個，從而可以作出正確選擇?！驹斀狻颗e例：，；則大于小于的分?jǐn)?shù)有：、無數(shù)個；同理，將兩個分?jǐn)?shù)的分子、分母同時擴大其他倍數(shù)，也會得到無數(shù)個介于它們中間的數(shù)；故答案為：D解答此題的關(guān)鍵是：將兩個分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴大若干倍，就會得到無數(shù)個介于它們中間的數(shù)。8A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，分母是幾就是平均分成幾份；把3公頃當(dāng)做單位“1”，平均分成5份，其中一份即為公頃?！驹斀狻?

10、公頃平均分成5份，則每份的量是：35公頃；只需要將單位“1”平均分成5份，取其中一份即可。A表示公頃；B表示公頃；C表示公頃；D表示公頃；故答案為：A明確此題中單位“1”是3公頃，公頃是一個具體的量。9D【分析】長方形中最大的圓是以寬為直徑的圓?！驹斀狻克陌霃绞牵?21.5（厘米）故答案為：D10A【分析】根據(jù)教材中的課外閱讀以及對圓周率知識的了解，進行解答即可?！驹斀狻繄A周率是圓的周長除以直徑的商。在對圓的研究作出杰出貢獻的中國古代科學(xué)家中，劉徽用“割圓術(shù)”得到圓周率的近似值是3.14，最早算出的值在3.至3.之間。故答案為：A此題考查的是對數(shù)學(xué)中有突出貢獻的人物的了解，應(yīng)注意平時積累。1

11、110.6；12；1；1.1a0.91；5；0.09；y；【詳解】略12；【分析】，兩邊同時減去即可；，兩邊同時乘0.6即可；，先兩邊同時加上20，再同時除以13即可?！驹斀狻拷猓航猓航猓?3；3；【分析】，利用加法交換律進行簡便運算；，利用減法的性質(zhì)，用4減去后面兩個數(shù)的和；先算括號里的減法，再算括號外面的減法；，先通分，再按照從左到右的順序依次計算。【詳解】145；18；0.6【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分子分母同時乘6得到第二空的答案。【詳解】；綜上，考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，基礎(chǔ)題。15 0 2、8【分析】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)的特征，個位上是

12、0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)，個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位上必須是0；3的倍數(shù)的特征是：各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個數(shù)一定是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?1，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，里填0；70是2的倍數(shù)時，里可以填2、4、6、8、0；是3的倍數(shù)里可以填2、5、8；所以既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，里可以填數(shù)字2、8。點評：此題考查的目的是理解掌握2、3、5的倍數(shù)的特征16五（1）班學(xué)生的總?cè)藬?shù)【分析】根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進行解答即可?！驹斀狻扛?/p>

13、據(jù)題意，會游泳的學(xué)生占全班學(xué)生的，所以是把五（1）班學(xué)生的總?cè)藬?shù)看作單位“1”。此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意靈活運用。17 11 7【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；在分?jǐn)?shù)里，平均分成的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子；最小的質(zhì)數(shù)是2，據(jù)此解答即可。【詳解】把單位“1”平均分成9份，其中一份是，表示其中的11份，故里面有11個；最小的質(zhì)數(shù)是2，18117，即再添上7個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。考查了分?jǐn)?shù)的意義以及質(zhì)數(shù)的含義的基礎(chǔ)題。18；【分析】（1）是體積、容積的單位換算，由低級單位ml化高級單位L，除以進率1000；（2）是時間的單位換算，由低

14、級單位分化高級單位小時，除以進率60；（3）是面積的單位換算，由低級單位公頃化高級單位平方千米，除以進率100。注意結(jié)果的化簡，最簡分?jǐn)?shù)就是分子、分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?，800毫升升；，35分時；，52公頃平方千米。首先要記住單位間的進率；其次注意由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。19 2.1 0.12 0.25【分析】觀察數(shù)據(jù)特點，可將化為小數(shù)，再按照小數(shù)大小比較的方法比較即可?！驹斀狻?；2.10.250.12；所以2.10.250.12，最大的數(shù)是2.1，最小的數(shù)是0.12，相等的兩個數(shù)是和0.25。分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分子除以分母即可。小數(shù)大小的比較方法：先比較小數(shù)

15、的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大20【分析】如圖：；左邊陰影部分面積等于紅色陰影部分面積，很容易看出，原來陰影部分的面積等于正方形面積的一半，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹傻?，陰影部分的面積等于正方形面積的一半，即陰影部分面積占正方形面積的。熟練掌握轉(zhuǎn)化思想，將陰影部分轉(zhuǎn)化成三角形是解題關(guān)鍵。2131.410314（平方厘米）【分析】在推導(dǎo)圓的面積公式時，將圓等分成若干份，拼成一個近似的長方形，近似長方形的長等于圓的周長的一半，寬等于圓的半徑，然后根據(jù)長方形的面積長寬解答即可?！驹?/p>

16、解】第一步求出圓的半徑，即拼成的長方形的寬：（厘米）第二步求出周長的一半，即拼成的長方形的長：（厘米）第三步用長寬求出這個長方形的面積也就是圓的面積，即：31.410314（平方厘米）本題主要考查了學(xué)生利用知識的遷移推導(dǎo)圓面積公式的過程。22【分析】根據(jù)求一個的倍數(shù)的方法，進行列舉即可；幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)，據(jù)此填空即可?！驹斀狻?0以內(nèi)6的倍數(shù)有：6，12，18，24，30，36；40以內(nèi)9的倍數(shù)有：9，18，27，36；40以內(nèi)6和9的公倍數(shù)有：18，36；此題考查的目的是使學(xué)生理解和掌握倍數(shù)、公倍數(shù)的意義，掌握求兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法。23 45 10：00 12：00 7

17、5 12 0.4【分析】（1）乙車4小時行駛了180千米，用“路程時間速度”即可求出它的速度；（2）折線越陡表示速度越快；（3）折線相交于一點表示行駛距離相等即為追上。用剩余的路程除以速度即可得到再行駛的時間?！驹斀狻浚?）由圖可知，乙車8：00出發(fā)，12：00時行駛了180千米，共行駛4小時；180445（千米）（2）觀察圖可知，甲車在10：00至12：00這一時間段速度較快；（18030）2150275（千米）（3）由圖可知，甲車提速后在12時追上乙車；（210180）7530750.4（小時）解答此題的關(guān)鍵是能正確讀懂圖意，獲取有效信息。折線統(tǒng)計圖橫軸表示行駛時間，數(shù)軸表示行駛距離。24

18、2；27333【分析】一個自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)的連乘積形式，一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解?！驹斀狻?，20，15，23，27中，質(zhì)數(shù)有2、23，共2個；152027；則最大的合數(shù)是27；27333考查了對質(zhì)數(shù)合數(shù)的認(rèn)識以及如何分解質(zhì)因數(shù)，基礎(chǔ)題。25（1）圖見解析；（2）（9，6）?！痉治觥浚?）先找到（6，6）所表示的點：第六列第六行，以此點為圓心；直徑6厘米的圓則圓規(guī)兩腳間的距離是：623（厘米）；據(jù)此畫圓即可。（2）通過點（3，6）和圓心（6，6）畫出圓的這條直徑，即可得出另一個端點的位置。【詳解】由分析，（1）（2）作

19、圖如下：；（2）（9，6）此題主要考查圓的畫法，以及數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用。26圖見解析；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)，填空解答即可。【詳解】如圖：；理解并能運用數(shù)形結(jié)合的思想解題是關(guān)鍵。27圣彼得堡園：1600平方米，北京園：6400平方米【分析】由“北京園的面積約是圣彼得堡園的4倍”，可設(shè)圣彼得堡園的占地面積是x平方米，則北京園的占地面積為4x平方米。再根據(jù)等量關(guān)系：北京園的占地面積圣彼得堡園的占地面積8000，列方程求解即可。【詳解】解：設(shè)圣彼得堡園的占地面積是x平方米，則北京園的占地面積為4x平方米，根據(jù)題意列方程：x4x80005x8000x1600160046400答：圣彼得堡園的占地面積是1600平方米，北京園的占地面積為6400平方米。解答含有兩個未知數(shù)問題時，首先要合理設(shè)出一個量，再用含有x的式子表示出另一個量，最后找準(zhǔn)等量關(guān)系列方程求解。28【分析】根據(jù)題意，把這包堅果看做單位“1”，減去核桃占的分率，再減