汽車電氣系統(tǒng)第4章起動(dòng)機(jī)(1)

1、華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第三章 起動(dòng)機(jī)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、發(fā)動(dòng)機(jī)的起動(dòng)一、發(fā)動(dòng)機(jī)的起動(dòng)二、起動(dòng)系的組成二、起動(dòng)系的組成三、起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)三、起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)四、起動(dòng)機(jī)的分類四、起動(dòng)機(jī)的分類五、起動(dòng)機(jī)的型號(hào)五、起動(dòng)機(jī)的型號(hào) 第一節(jié)第一節(jié) 概概 述述華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、發(fā)動(dòng)機(jī)的起動(dòng) 起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，使發(fā)動(dòng)機(jī)由靜止加速到一定起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，使發(fā)動(dòng)機(jī)由靜止加速到一定轉(zhuǎn)速，達(dá)到自動(dòng)運(yùn)行狀態(tài)（汽油機(jī)一般為轉(zhuǎn)速，達(dá)到自動(dòng)運(yùn)行狀態(tài)（汽油機(jī)一般為5070轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)/分分)。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動(dòng)系的組成 起動(dòng)系是由起動(dòng)系是由蓄電池蓄電池、起動(dòng)機(jī)起動(dòng)機(jī)、起動(dòng)開關(guān)起動(dòng)開關(guān)（點(diǎn)火開（點(diǎn)火開關(guān)）、

2、關(guān)）、 繼電器等組繼電器等組成。成。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)三、起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)起動(dòng)機(jī)由起動(dòng)機(jī)由1、直流電動(dòng)機(jī)、直流電動(dòng)機(jī)、2、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、3、控制裝置（電磁、控制裝置（電磁開關(guān)）開關(guān)）三部分組成。三部分組成。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動(dòng)機(jī)的組成起動(dòng)機(jī)的組成 直流電動(dòng)機(jī)直流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩 傳動(dòng)機(jī)構(gòu)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將轉(zhuǎn)矩傳給發(fā)動(dòng)機(jī)將轉(zhuǎn)矩傳給發(fā)動(dòng)機(jī) 電磁開關(guān)電磁開關(guān)控制電動(dòng)機(jī)工作控制電動(dòng)機(jī)工作組成圖直流電動(dòng)機(jī)電磁開關(guān)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動(dòng)機(jī)示意圖華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)四、起動(dòng)機(jī)與分類1、按直流電動(dòng)、按直流電動(dòng)機(jī)勵(lì)磁方式分類：機(jī)

3、勵(lì)磁方式分類：電磁式電磁式永磁式永磁式華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、按傳動(dòng)機(jī)、按傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的方式分類：構(gòu)的方式分類：強(qiáng)制嚙合強(qiáng)制嚙合（同軸、齒（同軸、齒輪移動(dòng)）式輪移動(dòng)）式減速式減速式華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)桑塔納起動(dòng)機(jī)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)依維柯起動(dòng)機(jī)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)捷達(dá)起動(dòng)機(jī)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)QDY2612起動(dòng)機(jī)（減速永磁）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)減速永磁起動(dòng)機(jī)（豐田）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)五、起動(dòng)機(jī)的型號(hào) 根據(jù)國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，起動(dòng)機(jī)編號(hào)規(guī)則如下：根據(jù)國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，起動(dòng)機(jī)編號(hào)規(guī)則如下：QDY1225產(chǎn)品代號(hào)（字母）電壓等級(jí)代號(hào)功率等級(jí)代號(hào)設(shè)計(jì)序號(hào)變形

4、代號(hào)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第二節(jié)第二節(jié) 起動(dòng)機(jī)的工作特性起動(dòng)機(jī)的工作特性華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1、轉(zhuǎn)矩特性、轉(zhuǎn)矩特性（起動(dòng)轉(zhuǎn)矩大）（起動(dòng)轉(zhuǎn)矩大） 1） 直流串勵(lì)電動(dòng)機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩直流串勵(lì)電動(dòng)機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩M M取決于磁通取決于磁通、電樞電流、電樞電流Ia的乘積的乘積 M= CmIS K IS M= Cm IS K IS =C IS2華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、轉(zhuǎn)速特性：、轉(zhuǎn)速特性：(輕載轉(zhuǎn)速高重載轉(zhuǎn)速低）輕載轉(zhuǎn)速高重載轉(zhuǎn)速低） 易造成易造成“飛車飛車”事故事故,功率大時(shí)采用復(fù)勵(lì)功率大時(shí)采用復(fù)勵(lì)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3、功率特性、功率特性: P=Mn/9550華信教育資源網(wǎng)華信

5、教育資源網(wǎng)起動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速、功率與電流的關(guān)系稱為起動(dòng)機(jī)的特性曲線：三種情況三種情況（1）制動(dòng)）制動(dòng)（2）空轉(zhuǎn)）空轉(zhuǎn)（3）1/2電流時(shí)電流時(shí)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)三、影響起動(dòng)機(jī)工作特性的工作特性的使用因素 1）電阻：）電阻： 起動(dòng)電路的電阻影響：起動(dòng)電路的電阻影響：起動(dòng)機(jī)內(nèi)部電阻起動(dòng)機(jī)內(nèi)部電阻起動(dòng)線起動(dòng)線路電阻路電阻 2） 蓄電池的容量和充電情況：蓄電池的容量和充電情況： 容量大，充電充足，內(nèi)阻小，供給起動(dòng)機(jī)電流大，起容量大，充電充足，內(nèi)阻小，供給起動(dòng)機(jī)電流大，起動(dòng)機(jī)的功率、轉(zhuǎn)速、制動(dòng)力矩都大。動(dòng)機(jī)的功率、轉(zhuǎn)速、制動(dòng)力矩都大。 3）環(huán)境溫度：）環(huán)境溫度： 環(huán)境溫度低時(shí)，起動(dòng)性能不好。環(huán)境

6、溫度低時(shí)，起動(dòng)性能不好。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第三節(jié) 起動(dòng)機(jī)的組成與結(jié)構(gòu)一、串勵(lì)式直流電動(dòng)機(jī)一、串勵(lì)式直流電動(dòng)機(jī)二、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)二、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)三、控制裝置（電磁開關(guān)）三、控制裝置（電磁開關(guān)）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、直流電動(dòng)機(jī)的工作原理華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、串勵(lì)式直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造串勵(lì)式直流電動(dòng)機(jī)由磁極、電樞、換向器、電刷等組成。串勵(lì)式直流電動(dòng)機(jī)由磁極、電樞、換向器、電刷等組成。電刷及電刷及電刷架電刷架磁極磁極電樞電樞換向器換向器華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1、直流電動(dòng)機(jī)-電樞組成：組成： 電樞軸電樞軸電樞繞組電樞繞組鐵心鐵心換向器換向器照片照片作用

7、：通電后產(chǎn)作用：通電后產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)力矩。生轉(zhuǎn)動(dòng)力矩。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、磁極鐵心鐵心勵(lì)勵(lì)磁磁繞繞組組機(jī)殼機(jī)殼華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)由鐵心、勵(lì)磁線圈、外殼組成。由鐵心、勵(lì)磁線圈、外殼組成。作用：是產(chǎn)生磁場(chǎng)作用：是產(chǎn)生磁場(chǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)磁極的連接方式磁極的連接方式勵(lì)磁繞組與電樞繞組的接線方法（直流串激）勵(lì)磁繞組與電樞繞組的接線方法（直流串激）圖3-7四勵(lì)磁繞組串聯(lián)四勵(lì)磁繞組串聯(lián)勵(lì)磁繞組先串后并勵(lì)磁繞組先串后并華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3、電刷與電刷架電刷的作用是將電流引入電樞使之產(chǎn)生定向轉(zhuǎn)矩。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)電刷架華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)四刷式兩刷式華

8、信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第三節(jié) 傳動(dòng)機(jī)構(gòu) 直流電動(dòng)機(jī)通電后產(chǎn)生的電磁轉(zhuǎn)矩是靠傳動(dòng)機(jī)構(gòu)輸送到發(fā)動(dòng)機(jī)的飛輪的。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)對(duì)起動(dòng)機(jī)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的要求是：對(duì)起動(dòng)機(jī)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的要求是： 1）發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)時(shí)，使起動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機(jī)的飛輪）發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)時(shí)，使起動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機(jī)的飛輪進(jìn)入嚙合進(jìn)入嚙合,嚙合要平穩(wěn)，不能發(fā)生沖擊現(xiàn)象。嚙合要平穩(wěn)，不能發(fā)生沖擊現(xiàn)象。 2）發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后，使起動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機(jī)的飛輪）發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后，使起動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機(jī)的飛輪脫離嚙合。脫離嚙合。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成： 傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要由撥叉、單傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要由撥叉、單向離合器和驅(qū)動(dòng)齒輪組成

9、。向離合器和驅(qū)動(dòng)齒輪組成。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)單向離合器單向離合器的主動(dòng)部分和從動(dòng)部分之間有一個(gè)裝置，可單向離合器的主動(dòng)部分和從動(dòng)部分之間有一個(gè)裝置，可以使主動(dòng)部分帶動(dòng)從動(dòng)部分時(shí)，兩者是一起轉(zhuǎn)動(dòng)的，若從以使主動(dòng)部分帶動(dòng)從動(dòng)部分時(shí)，兩者是一起轉(zhuǎn)動(dòng)的，若從動(dòng)部分的轉(zhuǎn)速超過主動(dòng)部分，兩者是分離的，從動(dòng)部分自動(dòng)部分的轉(zhuǎn)速超過主動(dòng)部分，兩者是分離的，從動(dòng)部分自由轉(zhuǎn)動(dòng)。就是說只有主動(dòng)帶從動(dòng)。（可以想象一下自行車）由轉(zhuǎn)動(dòng)。就是說只有主動(dòng)帶從動(dòng)。（可以想象一下自行車）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)常見單向離合器的類型單向離合器的類型根據(jù)工作原理分為：?jiǎn)蜗螂x合器的類型根據(jù)工作原理分為： 1）滾柱式單向離合

10、器）滾柱式單向離合器 2）摩擦片式單向離合器）摩擦片式單向離合器 3）彈簧式單向離合器）彈簧式單向離合器 4）棘輪式單向離合器）棘輪式單向離合器華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1、滾柱式單向離合器華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)滾柱式單向離合器的優(yōu)缺點(diǎn) 滾柱式單向離合器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，在中小功率的起滾柱式單向離合器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，在中小功率的起動(dòng)機(jī)上被廣泛應(yīng)用。但在傳遞較大轉(zhuǎn)矩時(shí)，滾柱易動(dòng)機(jī)上被廣泛應(yīng)用。但在傳遞較大轉(zhuǎn)矩時(shí)，滾柱易變形卡死，因此滾柱式單向離合器不適用于功率較變形卡死，因此滾柱式單向離合器不適用于功率較大的起動(dòng)機(jī)上。大的起動(dòng)機(jī)上。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、摩擦片式單向離合器 摩擦片式單向離合摩

11、擦片式單向離合器的原理是通過主、從、器的原理是通過主、從、動(dòng)摩擦片的壓緊和放松動(dòng)摩擦片的壓緊和放松來(lái)實(shí)現(xiàn)分離的。來(lái)實(shí)現(xiàn)分離的。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)摩擦片式單向離合器的優(yōu)缺點(diǎn)：摩擦片式單向離合器的優(yōu)缺點(diǎn)：1、可傳遞較大扭矩；、可傳遞較大扭矩；2、扭矩是可調(diào)的；、扭矩是可調(diào)的；3、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、結(jié)構(gòu)復(fù)雜華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3、彈簧式單向離合器 彈簧式單向離合器的彈簧式單向離合器的原理是通過扭力彈簧原理是通過扭力彈簧的徑向收縮和放松來(lái)的徑向收縮和放松來(lái)實(shí)現(xiàn)分離和接合的。實(shí)現(xiàn)分離和接合的。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)彈簧式單向離合器的優(yōu)缺點(diǎn) 1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低，、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低，使用壽

12、命長(zhǎng)；使用壽命長(zhǎng)； 2、軸向尺寸較大，一、軸向尺寸較大，一般只用在功率較大的發(fā)電機(jī)般只用在功率較大的發(fā)電機(jī)上。上。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)電磁開關(guān) 電磁開關(guān)也叫做起動(dòng)機(jī)的操縱機(jī)構(gòu)，或者叫做控制電磁開關(guān)也叫做起動(dòng)機(jī)的操縱機(jī)構(gòu)，或者叫做控制機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)。 主要作用是：主要作用是： 1）控制起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪嚙合。）控制起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪嚙合。 2）控制起動(dòng)機(jī)主電路（電流為）控制起動(dòng)機(jī)主電路（電流為200600A）的導(dǎo)通。）的導(dǎo)通。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、電磁開關(guān)的結(jié)構(gòu)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動(dòng)機(jī)的工作過程1）起動(dòng)時(shí)2）起動(dòng)后3）松開點(diǎn)火開關(guān)華信教育資源網(wǎng)華信教

13、育資源網(wǎng)第四節(jié) 減速起動(dòng)機(jī)一、普通起動(dòng)一、普通起動(dòng)機(jī)機(jī)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動(dòng)機(jī)起動(dòng)機(jī)（外嚙合（外嚙合式）式）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動(dòng)機(jī)起動(dòng)機(jī)（內(nèi)嚙合（內(nèi)嚙合式）式）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動(dòng)機(jī)起動(dòng)機(jī)（行星齒（行星齒輪式）輪式）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動(dòng)機(jī)起動(dòng)機(jī)（永磁式）（永磁式）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第五節(jié) 起動(dòng)機(jī)的檢修與試驗(yàn) 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 起動(dòng)系有故障，通過診斷，確定是起動(dòng)起動(dòng)系有故障，通過診斷，確定是起動(dòng)機(jī)故障時(shí)，需拆下起動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢修機(jī)故障時(shí)，需拆

14、下起動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢修 1、故障部位在電磁開關(guān)，更換電磁開關(guān)、故障部位在電磁開關(guān)，更換電磁開關(guān) 2、故障部位在直流電動(dòng)機(jī)或單項(xiàng)離合器，、故障部位在直流電動(dòng)機(jī)或單項(xiàng)離合器，需進(jìn)一步拆檢。需進(jìn)一步拆檢。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、起動(dòng)機(jī)部件的檢修 1勵(lì)磁繞組的檢修勵(lì)磁繞組的檢修 勵(lì)磁繞組導(dǎo)線截面積較大，通電電流非常大，易出現(xiàn)的勵(lì)磁繞組導(dǎo)線截面積較大，通電電流非常大，易出現(xiàn)的故障是短路與接鐵，斷路的可能性很小，重點(diǎn)檢查的是短路故障是短路與接鐵，斷路的可能性很小，重點(diǎn)檢查的是短路與搭鐵故障。與搭鐵故障。 短路故障的檢查，如圖所示。短路故障的檢查，如圖所示。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 2電樞的檢修電樞的

15、檢修 1）電樞繞組短路故障的檢查；）電樞繞組短路故障的檢查； 2）電樞繞組搭鐵故障的檢查；）電樞繞組搭鐵故障的檢查； 3）電樞繞組斷路故障的檢查；）電樞繞組斷路故障的檢查；華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1）電樞繞組短路故障的檢查在吼振儀上進(jìn)行 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2）電樞繞組搭鐵故障的檢查（用萬(wàn)用表）華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3）電樞繞組斷路故障的檢查a、可目測(cè)、可目測(cè)易發(fā)生在換向器易發(fā)生在換向器的焊接處的焊接處b、高靈敏度萬(wàn)用表、高靈敏度萬(wàn)用表華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)換向器的檢修換向器的檢修 輕微燒蝕，用細(xì)砂紙打磨；輕微燒蝕，用細(xì)砂紙打磨； 嚴(yán)重?zé)g，在車床上精車；但銅片厚度不得

16、小于嚴(yán)重?zé)g，在車床上精車；但銅片厚度不得小于2mm； 云母高度與原標(biāo)準(zhǔn)一致；云母高度與原標(biāo)準(zhǔn)一致； 清理溝槽。清理溝槽。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)（3）電樞軸）電樞軸 電樞軸的常見故障電樞軸的常見故障是彎曲，檢查方法如圖，是彎曲，檢查方法如圖，徑向跳動(dòng)不得大于徑向跳動(dòng)不得大于0.15mm。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3 . 電刷與電刷架的檢修電刷與電刷架的檢修 電刷高度電刷高度 電刷接觸面積電刷接觸面積 彈簧彈力檢測(cè)彈簧彈力檢測(cè) 電刷絕緣檢測(cè)電刷絕緣檢測(cè) 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)4 . 電磁開關(guān)的檢測(cè)電磁開關(guān)的檢測(cè) 1）吸引線圈的檢測(cè)）吸引線圈的檢測(cè)華信教

17、育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)4 . 電磁開關(guān)的檢測(cè)電磁開關(guān)的檢測(cè) 2）保持線圈的檢測(cè)）保持線圈的檢測(cè)線圈的檢測(cè)線圈的檢測(cè)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)4 . 電磁開關(guān)的檢測(cè)電磁開關(guān)的檢測(cè) 3）活動(dòng)鐵心回位彈）活動(dòng)鐵心回位彈簧的檢測(cè)簧的檢測(cè)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)5.單項(xiàng)離合器的檢測(cè)單項(xiàng)離合器的檢測(cè) 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動(dòng)機(jī)的試驗(yàn) 1空轉(zhuǎn)試驗(yàn)測(cè)試空轉(zhuǎn)試驗(yàn)測(cè)試nmax ： 試驗(yàn)?zāi)康模簷z查起動(dòng)機(jī)內(nèi)部是否有電路故障和機(jī)械故障。試驗(yàn)?zāi)康模簷z查起動(dòng)機(jī)內(nèi)部是否有電路故障和機(jī)械故障。 試驗(yàn)電路：試驗(yàn)電路：華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 1.空轉(zhuǎn)試驗(yàn)：空轉(zhuǎn)試驗(yàn)： 試驗(yàn)現(xiàn)象分析：試驗(yàn)現(xiàn)象分析： 1)若空載

18、電流基本符合標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)速低，是機(jī)械故障；若空載電流基本符合標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)速低，是機(jī)械故障； 2)若空載電流大于標(biāo)準(zhǔn)，是磁場(chǎng)或電樞有短路若空載電流大于標(biāo)準(zhǔn)，是磁場(chǎng)或電樞有短路 3）若空載電流小，轉(zhuǎn)速低（蓄電池正常），則是起動(dòng)）若空載電流小，轉(zhuǎn)速低（蓄電池正常），則是起動(dòng)機(jī)內(nèi)部電路接觸不良（換向器接觸不良、電刷彈簧彈機(jī)內(nèi)部電路接觸不良（換向器接觸不良、電刷彈簧彈力不足、電動(dòng)機(jī)開關(guān)觸點(diǎn)燒蝕。力不足、電動(dòng)機(jī)開關(guān)觸點(diǎn)燒蝕。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 2.全制動(dòng)試驗(yàn)（測(cè)試全制動(dòng)試驗(yàn)（測(cè)試Mmax）：）： 試驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)試起動(dòng)機(jī)的起動(dòng)能力是否降低試驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)試起動(dòng)機(jī)的起動(dòng)能力是否降低華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 2

19、.全制動(dòng)試驗(yàn)：全制動(dòng)試驗(yàn)： 試驗(yàn)現(xiàn)象分析：試驗(yàn)現(xiàn)象分析： 1)若制動(dòng)電流基本符合標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)矩低，是機(jī)械若制動(dòng)電流基本符合標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)矩低，是機(jī)械故障；故障； 2)若制動(dòng)電流大于標(biāo)準(zhǔn)，而轉(zhuǎn)矩小與標(biāo)準(zhǔn)，是若制動(dòng)電流大于標(biāo)準(zhǔn)，而轉(zhuǎn)矩小與標(biāo)準(zhǔn)，是磁場(chǎng)或電樞有短路磁場(chǎng)或電樞有短路 3）若制動(dòng)電流小，轉(zhuǎn)矩低（蓄電池正常），則）若制動(dòng)電流小，轉(zhuǎn)矩低（蓄電池正常），則是起動(dòng)機(jī)內(nèi)部電路接觸不良（換向器接觸不良、是起動(dòng)機(jī)內(nèi)部電路接觸不良（換向器接觸不良、電刷彈簧彈力不足、電動(dòng)機(jī)開關(guān)觸點(diǎn)燒蝕。電刷彈簧彈力不足、電動(dòng)機(jī)開關(guān)觸點(diǎn)燒蝕。 4）若驅(qū)動(dòng)齒輪鎖止，而電樞軸有緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，是）若驅(qū)動(dòng)齒輪鎖止，而電樞軸有緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，是離合器打

20、滑。離合器打滑。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第六節(jié) 起動(dòng)系線路桑桑塔塔納納起起動(dòng)動(dòng)系系電電路路華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)解解放放起起動(dòng)動(dòng)系系線線路路華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動(dòng)系故障診斷 發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)這一故障現(xiàn)象是一個(gè)非常發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)這一故障現(xiàn)象是一個(gè)非常復(fù)雜的綜合故障。產(chǎn)生這一故障的原因很多，復(fù)雜的綜合故障。產(chǎn)生這一故障的原因很多，包括起動(dòng)系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)、點(diǎn)包括起動(dòng)系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)、點(diǎn)火正時(shí)、配氣相位、壓縮比及其他的機(jī)械故障火正時(shí)、配氣相位、壓縮比及其他的機(jī)械故障等原因，都可導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)。等原因，都可導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)。 當(dāng)起動(dòng)系出現(xiàn)故障時(shí)，故障的原

21、因可能是當(dāng)起動(dòng)系出現(xiàn)故障時(shí)，故障的原因可能是蓄電池、起動(dòng)機(jī)、起動(dòng)繼電器、點(diǎn)火開關(guān)、起蓄電池、起動(dòng)機(jī)、起動(dòng)繼電器、點(diǎn)火開關(guān)、起動(dòng)系線路等出現(xiàn)故障引起的，通過故障診斷，動(dòng)系線路等出現(xiàn)故障引起的，通過故障診斷，能準(zhǔn)確判斷故障在哪個(gè)部位。能準(zhǔn)確判斷故障在哪個(gè)部位。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動(dòng)系常見故障的診斷方法 一、起動(dòng)機(jī)不工作一、起動(dòng)機(jī)不工作 起動(dòng)機(jī)不工作指的是當(dāng)點(diǎn)火開關(guān)打到起動(dòng)檔時(shí)，起起動(dòng)機(jī)不工作指的是當(dāng)點(diǎn)火開關(guān)打到起動(dòng)檔時(shí)，起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，并且電磁開關(guān)沒有動(dòng)作。檢查步驟如下：動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，并且電磁開關(guān)沒有動(dòng)作。檢查步驟如下： （1）檢查蓄電池）檢查蓄電池 應(yīng)先檢查蓄電池的極柱是否松脫、氧化、腐蝕

22、，檢應(yīng)先檢查蓄電池的極柱是否松脫、氧化、腐蝕，檢查電纜線及搭鐵端是否正常。查電纜線及搭鐵端是否正常。 然后檢查蓄電池是否虧電，按喇叭，根據(jù)喇叭聲音然后檢查蓄電池是否虧電，按喇叭，根據(jù)喇叭聲音的大小可判斷蓄電池是否虧電，也可以開大燈，根據(jù)燈的大小可判斷蓄電池是否虧電，也可以開大燈，根據(jù)燈光亮度的變化來(lái)判斷蓄電池是否虧電，如果喇叭聲音變光亮度的變化來(lái)判斷蓄電池是否虧電，如果喇叭聲音變小或大燈燈光變暗，說明蓄電池虧電。如果以上都正常，小或大燈燈光變暗，說明蓄電池虧電。如果以上都正常，進(jìn)行下一步檢查。進(jìn)行下一步檢查。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) （2）檢查起動(dòng)機(jī)）檢查起動(dòng)機(jī) 將起動(dòng)機(jī)上接電纜線的主接線

23、柱與起動(dòng)接線柱短接將起動(dòng)機(jī)上接電纜線的主接線柱與起動(dòng)接線柱短接（見圖（見圖323中中3 與與4接線柱），若起動(dòng)機(jī)不能工作，說明起動(dòng)機(jī)的電磁接線柱），若起動(dòng)機(jī)不能工作，說明起動(dòng)機(jī)的電磁開關(guān)等有故障，需拆下起動(dòng)機(jī)檢修。開關(guān)等有故障，需拆下起動(dòng)機(jī)檢修。 如果起動(dòng)機(jī)能正常工作，進(jìn)行下一步檢查。如果起動(dòng)機(jī)能正常工作，進(jìn)行下一步檢查。 （3）檢查起動(dòng)繼電器是否是好的）檢查起動(dòng)繼電器是否是好的 （4）檢查點(diǎn)火開關(guān)是否是好的）檢查點(diǎn)火開關(guān)是否是好的華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動(dòng)機(jī)起動(dòng)無(wú)力 起動(dòng)機(jī)起動(dòng)無(wú)力指的是起動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)齒輪已經(jīng)與飛輪齒起動(dòng)機(jī)起動(dòng)無(wú)力指的是起動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)齒輪已經(jīng)

24、與飛輪齒圈嚙合，但由于起動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速太慢而不能使發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)。圈嚙合，但由于起動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速太慢而不能使發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)。起動(dòng)無(wú)力一般是由于電路中潛在的故障引起的，這些潛起動(dòng)無(wú)力一般是由于電路中潛在的故障引起的，這些潛在故障引起額外的電壓降，使起動(dòng)電流減小。在故障引起額外的電壓降，使起動(dòng)電流減小。 起動(dòng)機(jī)起動(dòng)無(wú)力的原因有：起動(dòng)機(jī)起動(dòng)無(wú)力的原因有： 蓄電池故障，包括蓄電池虧電，蓄電池極柱松動(dòng)、氧化蓄電池故障，包括蓄電池虧電，蓄電池極柱松動(dòng)、氧化或腐蝕；起動(dòng)機(jī)故障，包括電刷與換向器接觸不良、電或腐蝕；起動(dòng)機(jī)故障，包括電刷與換向器接觸不良、電磁開關(guān)中磁開關(guān)中 的接觸盤燒蝕、直流串勵(lì)式電動(dòng)機(jī)的勵(lì)磁繞組的接觸盤燒蝕、直流串勵(lì)式電動(dòng)機(jī)的勵(lì)磁繞組或電樞繞組有局部短路?；螂姌欣@組有局部短路。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)檢查步驟如下：檢查步驟如下：1）檢查蓄電池）檢查蓄電池 先檢查蓄電池的極柱是否有松動(dòng)、氧化或腐蝕等現(xiàn)象，先檢查蓄電池的極柱是否有松動(dòng)、氧化或腐蝕等現(xiàn)象，然后通過按喇然后通過按喇 叭、開大燈等