“弘揚民族傳統文化”主題班會設計

1、活動目的：通過展示有關傳統文化資料，讓學生了解祖國的燦爛文化，提高學生的審美能力，并增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識。在活動中相互分工，相互合作，培養(yǎng)學生的合作能力。活動準備：1、了解有關民族傳統文化。了解傳統文化中豐富的內容。2、圖片，實物，文字資料。3、黑板中間寫“弘揚民族傳統文化”的標題。準備多媒體展示設備?；顒舆^程：（一）活動的步驟：1 讓學生了解中華民族傳統文化豐富內涵。2 展示中華傳統文化多彩的內容。3 培養(yǎng)愛國情感。（二）活動的具體過程一、宣布主題：班長：“弘揚民族傳統文化”主題隊會現在開始!有請兩位主持人。主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡

2、。主持人乙：從古到今，華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。主甲：中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水，讓我們看到了中國傳統文化的精華。主乙：秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統文化的魅力。主甲：另外我國有各種各樣的傳統節(jié)日，各種禮儀和習俗主乙：每個地方還有自己的民族特色。主甲：同學們，你們想了解一下中國的傳統文化嗎?全班答：想。主甲：今天，我給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎?全班答：中國結。主甲：那你能說說你所了解的關于中國結的資料嗎?學生A：主甲：（介紹自己的中國結）謝謝大家。主甲：欣賞了古代詩詞，我們仿佛透過詩人的目光，看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之

3、中了解到一些節(jié)日風俗，請看何嘵軒和楊東華給我們帶來的作品展示。主乙：不但是我們想了解中國的傳統文化，就連外國游客也專程來到中國，他們來做什么來了，請看課本劇表演趙州橋游記主甲：趙州橋上面的圖案可真精美，我也想去看看呢。主乙：是啊。同學們，看了這么多，你最喜歡誰的展示呢?主甲：請班主任劉老師給大家做總結。師總結今天的主題班會開得很成功，我在同學們的展示中呀，看到了祖國傳統文化的魅力。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪!下次班會的主題是班長宣布：“弘揚民族傳統文化”主題班會到此結束。一、活動目的：1、通過多種活動形式，頌揚中華傳統文化，了使學生了解中華民

4、族的傳統節(jié)日和傳統節(jié)日典故。增強他們對民族文化的認同，提高民族自尊心、自信心和自豪感。2、倡導過中國節(jié)，傳承和弘揚中國傳統節(jié)日文化。3、激發(fā)探索科學興趣，增強刻苦鉆研精神。二、活動內容1、發(fā)動學生收集我國傳統節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關知識。2、通過多種形式述說傳統節(jié)日中的來歷、習俗，從而引導學生了解節(jié)日的習俗，感受中華民族悠久的歷史文化，弘揚中國傳統節(jié)日文化。三、活動要求：學生積極參與，形式生動活潑，了解傳統節(jié)日，抒發(fā)真情實感。四、準備工作：收集節(jié)日的來歷及習俗。五、計劃實施過程導入：由某個西洋節(jié)的傳統節(jié)日，過渡到今天班會的主題是傳承和弘揚中國傳統節(jié)日文化，“我看傳統節(jié)日”主題班會現在開

5、始。（一）講述主要中國傳統節(jié)日以及由來如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)等中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”、“團圓節(jié)”。是漢民族古老而傳統的節(jié)日。在農歷八月十五日。此日恰值三秋之半，故名“中秋”。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制。魏晉時期已開始中秋賞月。唐代有登臺觀月、泛舟賞月、飲酒對月之風俗。北宋太宗年間，始定八月十五日為中秋節(jié)。有祭月、拜月、賞月、吃月餅的習俗。如今與春節(jié)、端午節(jié)一起并稱中國三大傳統佳節(jié)。此節(jié)在許多少數民族當中也很盛行?！盎ê迷聢A”是中秋節(jié)的一大特色。該節(jié)日的節(jié)慶活動以及民俗心理是極為有情致、頗具詩情畫意的。雖然不同地區(qū)，不同民族各自習俗有異，但有許多方面大致是相同的。有關中秋節(jié)的詩句更

6、是數不勝數，如李商隱的嫦娥云母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。蘇軾水調歌頭等等（二）設計小品表演有關中國節(jié)日與外國節(jié)日我看傳統節(jié)日與外來節(jié)日（三）搶答題：中國傳統節(jié)日A, 讓學生舉手搶猜中國的傳統節(jié)日B, 讓學生搶答有關七夕、中秋、春節(jié)的詩歌和故事，與春節(jié)有關的神話，活動等;總結其他節(jié)日的寓意。（四）情景表演1 中秋節(jié)和月亮的關系很密切，人們看見圓月，就會聯想到一家人的團圓，所以有人把中秋節(jié)叫作團圓節(jié)，就會聯想到一家人的團聚，過節(jié)時吃的月餅也作成圓形的，叫作月餅。你們家的中秋節(jié)一般是怎樣度過的呢?2 學生表演和家人吃月餅的小品。（五）講述漳州地區(qū)的主要傳統節(jié)日漳州民

7、間流傳一首十二月歌，把本地的歲時習俗以順口溜的形式表現出來：正月鼓仔燈，二月落花生，三月（音燕，意為浸種）豆芽，四月賣麻茶，五月來裹粽，六月塍草凍，七月印經衣，八月賣麻糍，九月放公差（風箏），十月抾秞（稻）穗，十一月賣草席，十二月賣粿箬。如元宵是春節(jié)活動的尾聲,又是傳統的上元節(jié),漳州人稱之為“正月半”，客家人稱之為“開大正”。這一天，漳地的民俗活動特別多，也特別熱鬧、隆重。若元宵日天氣晴好，就稱今年查某（女性）歲君好，民間認為今年對女性有利。最后以一首有關傳統節(jié)日的歌曲結束本次主題班會。傳承中華優(yōu)秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀主題班會教案一、活動目標：1、知識與能力目標：讓學生了解祖國的燦

8、爛文化,提高學生的審美能力。2、通過展示有關傳統文化資料和社會主義核心價值觀的核心內容，旨在培養(yǎng)學生的愛國主義教育，誠信教育等，做一個文明、有禮的好學生。3、增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識，從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。二、活動準備：1、了解有關民族傳統文化，了解傳統文化中豐富的內容。2、圖片，文字資料。三、活動人員：全校師生。四、活動過程：1、宣布主題：“傳承中華優(yōu)秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀”主題隊會現在開始!2、活動開始：同學們從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今，華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓

9、我們看到了中國傳統文化的精華。另外我國有各種各樣的傳統節(jié)日，各種禮儀和習俗然而，社會主義核心價值觀的核心內容是倡導：“富強、民主、文明”？這24字可以大致概括黨的十八大報告提出的社會主義核心價值觀的大意。3、同學們，我們怎樣才能傳承中華優(yōu)秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀呢?下面我們來看看(愛國篇、誠信篇、友善篇)。同學們，從今天起，我們倡議：(1) 遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規(guī)，熱愛我們的國家。(2) 團結友愛，幫助有需要的同學。(3) 努力學習，積極上進，爭取長大以后為國家做貢獻。(4) 班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級;值日的同學認真完成值日任務。每個人都承擔起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。教師總結：也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的