我是最弱小的嗎 課件

1、我是最弱小的嗎我是最弱小的嗎語文S版二年級(jí)語文下冊生字學(xué)習(xí)詞語解釋看圖學(xué)課文課文分析學(xué)習(xí)談?wù)撜n堂練習(xí)退出生字學(xué)習(xí)弱末亞父瓣精薩托襯聊纖掀ru m y f bn jng s tu chn lio xin xin詞語解釋嬌嫩纖弱：嬌嫩纖弱：柔弱纖細(xì) 。薔薇：薔薇：植物的一種，形體直立、攀 援或蔓生。聊天：聊天：以輕松隨便的方式談話，不拘禮儀地談話。大雨如注：大雨如注：形容雨下得很大 。聚精會(huì)神：聚精會(huì)神：形容注意力非常集中 。看圖學(xué)課文 夏天的一個(gè)周末五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩兒。他們來到林中的一片空地上，那里盛開著美麗的鈴蘭花，還有一叢野薔薇。野薔薇開了一朵粉紅的花，在綠葉的

2、映襯下，顯得那么嬌艷。看圖學(xué)課文 母親和孩子們坐在草地上聊天聊天，父親在旁邊聚精會(huì)神聚精會(huì)神地看書。突然，響起了轟隆隆的雷聲，掉下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨嘩嘩嘩地下起來。托利亞趕忙從背包里拿出雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給薩沙穿上?？磮D學(xué)課文薩沙不解地問：薩沙不解地問：“媽媽，托利亞把雨衣給您，您又把雨衣媽媽，托利亞把雨衣給您，您又把雨衣給了我，你們?yōu)槭裁催@樣做呢？給了我，你們?yōu)槭裁催@樣做呢？”“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的人。我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的人?！眿寢尰卮?。媽媽回答?？磮D學(xué)課文“那我是最弱小的嗎？那我是最弱小的嗎？”薩沙又問。薩沙又問?！澳阏l也保護(hù)不了，不就是最弱小的嗎？你誰也保護(hù)不了，不就是最

3、弱小的嗎？”媽媽說著，摸媽媽說著，摸了摸薩沙的腦袋。了摸薩沙的腦袋?？磮D學(xué)課文薩沙朝野薔薇花走去。大雨已經(jīng)打掉了野薔薇花的薩沙朝野薔薇花走去。大雨已經(jīng)打掉了野薔薇花的兩片花瓣，花兒無力地低垂著頭，顯得更加?jì)赡劾w兩片花瓣，花兒無力地低垂著頭，顯得更加?jì)赡劾w弱。弱。看圖學(xué)課文薩沙掀起雨衣，輕輕地罩在粉紅的薔薇花上，問道：薩沙掀起雨衣，輕輕地罩在粉紅的薔薇花上，問道：“媽媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”課文分析 他們之間互讓雨衣，說明了什么？每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人。 薩沙明白了這個(gè)道理后，是怎么做的？薩沙把雨衣蓋在了比他弱小的薔薇花上 。 “媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”薩沙為什么說自己不是最弱小的？因?yàn)樗Ｗo(hù)了比自己還弱小的薔薇花 。學(xué)習(xí)談?wù)?其實(shí)薩沙只是一個(gè)五歲的孩子，可他卻不甘心做弱小者，不愿只享受別人給予的關(guān)愛，那你們是否也曾伸出過援助之手，保護(hù)過比你弱小的人或其他東西呢？學(xué)習(xí)談?wù)?人們常說“時(shí)光如梭”“歲月如流”，假如時(shí)光已經(jīng)過了三十年、四十年，還是這么一家子，還是在這樣的日子里，還是在這樣的森林里，出現(xiàn)在我們眼前的又會(huì)是怎樣的情景呢？課堂練習(xí)1讀出下面句子的語氣A.“媽媽，托利亞把雨衣給您，您又把雨衣給了我，你們?yōu)槭裁催@樣做呢？”B.“那我是最弱