經(jīng)典分數(shù)加減混合運算簡算測試題

1、WORD授 課 教 案學(xué)員： 授課教師： 所授科目：學(xué)員年級： 上課時間：年月日時分至?xí)r分共小時教學(xué)標題異分母分數(shù)的加減混合運算教學(xué)目標熟練掌握異分母分數(shù)的加減混合運算教學(xué)重難點異分母分數(shù)的加減簡便計算和分數(shù)方程的解法上次作業(yè)檢查完成數(shù)量：_ % 完成質(zhì)量_% 存在問題：授課容：1、 梳理知識1、異分母分數(shù)的加減混合運算法則與整數(shù)，小數(shù)的加減混合運算法則一樣。2、同級運算從左往右，有括號先算括號里的，最后結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。3、滿足加法的交換律和結(jié)合律。2、 典型例題異分母分數(shù)加減法簡便計算專題一（） （） （） （） 1() 異分母分數(shù)加減法簡便計算專題二一、計算。1、直接寫出得數(shù)。 12

2、、簡便方法計算,寫出主要計算過程。(1)6.122.88（2）（）(3) （ ） (4) (5) (6) 3、解方程。 (1) 2x818(2) 3x(3) x 1 (4) 2x(5) x () (6) x（ ）3、 課堂練習(xí)一、填空：1、被減數(shù)是，減數(shù)是，差是（）。2、的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的分數(shù)單位，再添（）個這樣的分數(shù)單位就可以得到最小合數(shù)。3、把6米長的繩子平均分成8份，每份長（），每份占全長的（）。4、將、從小到大排列（）。5、把兩根2米長的繩子平均分成7段和6段，每段相差（）。6、在括號里填合適的分數(shù)或整數(shù)。75厘米=（）米 465平方分米=（）平方米40秒=（）分 20

3、時=（）日7、米表示1米的（），也可以表示4米的（）。8、一堆貨重5噸，運走了3/5噸，還剩（）噸；如果運走了這堆貨物的，還剩這堆貨物的（）。9、分母是9的所有最簡真分數(shù)的和是（）10、女生占全班的，則男生比女生少占全班的（）。11、去掉（）個與它一樣的分數(shù)單位后是。12、（）比米多米，時比（）時少時。二、判斷。1、整數(shù)加法的運算律在分數(shù)加法中照樣適用。（ ）2、與分數(shù)相等的分數(shù)有無數(shù)個。（ ）3、因為5大于3，所以大于。 （）4、兩個不是0的數(shù)，如果大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，那么小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)，大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。（）5、大于小于的分數(shù)只有。 （）三、選擇1、（）相加減，要先

4、通分，化成一樣的分母，再加減。A、分母一樣的分數(shù) B、分母不同的分數(shù) C、任意的分數(shù)2、一個最簡真分數(shù)，分子與分母的和為7，這樣的分數(shù)有（）。A、0個 B、1個 C、2個 D、3個3、的分子加上10，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）A 、4 B、15 C、24 D、454、打一份稿件，4分鐘完成了全部任務(wù)的照這樣計算，完成余下的任務(wù)還需要（）分鐘。A、4 B、6 C、8 D、125、把一根鐵絲對折，再對折，再對折，折后的每段長度是這根鐵絲的（）A、 B、 C、四、計算：（能簡算的要簡算）+ - +- + + 2-（+）-（-）-+-+（+）五、解方程+ x = - x =x -= x -（-

5、）=六、列式計算。1、從里減去，所得的差與相加，和是多少？2、從里減去與的和，差是多少? 3、一個數(shù)比多，這個數(shù)是多少？ 4、有一個數(shù)，比與的差多，這個數(shù)是多少？七、解決問題：1、（1）一堆3噸的貨物，第一次用去，第二次用去，還剩下貨物的幾分之幾？（2）一根4米的繩子，第一次用去了米，第二次用去米，還剩下多少米？2、倉庫原來有貨物噸，接著又運進噸，最后又用去噸，現(xiàn)在倉庫有多少噸貨？3、修一條路，第一周修了全長的,第二周修了全長的，第三周修完后，正好修完全長的。第三周修了全長的幾分之幾？4、一根電線用去了米，用去的比剩下的短米，這根電線原來長多少米？5、水果店運來蘋果噸，第一天上午賣出了噸，下午

6、又賣出了一些，還剩下噸，下午賣出了多少噸？6、一條公路，已經(jīng)修了千米，剩下的比已修的少千米。這條公路長多少千米？7、一個長方形的長是米，寬是米，它的周長的多少米？8、淘氣讀一本書，第一天讀了全書的，第二天讀了全書的，這本書還剩下幾分之幾沒有讀？9、同學(xué)們清理“白色垃圾”，一年級清理了千克，比二年級少清理千克，兩個年級一共清理多少千克？10、王剛5分鐘做了4道題，強8分鐘做了7道題。誰做的速度快一些？11、一瓶油,連瓶重2千克,倒出半瓶油后,連瓶重千克。油重多少?瓶重多少? 本次課作業(yè)： 一、口算。二、填空。（1）2個是（ ），里面有（ ）個。（2）比米短米是（ ）米，米比（ ）米長米。（3）分

7、數(shù)單位是的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）。（4）（5）一個最簡真分數(shù)，分子與分母相差2，它們的最小公倍數(shù)是63，這個分數(shù)是（ ) ，它與的差是( ).（6）有三個分母是21的最簡真分數(shù)，它們的和是，這三個真分數(shù)可能是( )、( )、( )。三、選擇。（把正確答案的字母序號填在括號里）1、下面各題計算正確的是（ ）。A、 B、 C、2、8米的（ ）1米的。A 大于 B 等于 C 小于四、計算下面各題。五、解方程。六、用簡便方法計算下面各題。七、解決問題。1、一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？.xkb1.（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同學(xué)讀書情況如下

8、表。讀書本數(shù)讀書人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？一本兩本三本四本( 1 )讀( )本書的人數(shù)最多，讀( )本書的人數(shù)最少。( 2 )讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？( 3 )讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？( 4 )全班同學(xué)都參加了讀書活動嗎？3、小明看一本故事書，已經(jīng)看了全書的，還剩下幾分之幾沒有看？剩下的比已經(jīng)看的多幾分之幾？新課標第一網(wǎng)4、修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾？5、一個果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的，蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？6、某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)情況如下：一、二年級有300人，三、四年級有320人，五年級有200人，六年級有180人。 年級一、二三、四五六占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾分之幾（1）算出各年級學(xué)生人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的幾分之幾，填在