2020幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié)

1、2020 幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié)20xx 幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié) 1 金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季 節(jié)里，我們迎來了祖國的 xx 歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日 的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，我們 師范附小幼兒園全體師生開展了慶國慶為主題的一系列活 動。根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶祝活 動。我們中班的活動是慶國慶幼兒作品展 、慶國慶頌祖 國 - 紅歌演唱。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中 國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感， 做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。 我班特別設(shè)計了以祖國媽媽的生日為

2、主題，開展一系列教育 教學(xué)活動，分別為：一、慶國慶幼兒作品展1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘國旗、祖 國媽媽生日快樂。2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工送給祖國媽媽鮮花。3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工送給祖國媽媽的蛋糕。 不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培 養(yǎng)了幼兒的愛國精神 !二、慶國慶頌祖國 - 紅歌演唱幼兒學(xué)習(xí)了娃哈哈 快樂的節(jié)日等紅色歌曲。 幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的 詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在 師幼共同送給祖國媽媽的生日快樂歌中圓滿的落下了帷 幕!歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受 到了 xx 幼兒園這

3、個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國 的繁榮與強(qiáng)大 ! 祝福我們祖國媽媽生日快樂 !20xx 幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié) 2 金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們 迎來了祖國的 xx 歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍， 了解祖國的偉大， 培養(yǎng)幼兒的愛國情感， xx 幼兒園全體師生 開展了慶國慶系列主題活動。根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒?活動一：環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員： xx 幼兒園 xx 園全體師生觀看月亮姑娘 做衣裳動畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化?；顒佣河變鹤髌氛埂Ｓ變簣@中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出 了月餅、水果盤、月餅盤作品

4、。另外有中班和大班老師輔導(dǎo) 幼兒做出了手工國旗做國旗和繪畫作品畫祖國 ，及 學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌我的祖國真美 麗?；顒尤?56 個民族郵票展收集了 56 個民族的郵票，讓幼兒懂得 56 個民族是一家 人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛?；顒铀模航處熓殖瓐蟠笤u比。 全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報，主題 一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的 作品。活動五：小小搶答會。 組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題，讓孩子更多的了解 中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。經(jīng)過這一系列的活動，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國，更 愛我們的祖國媽媽。20xx 幼兒園十一國慶節(jié)活動

5、總結(jié) 3 值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和 國的國慶節(jié)是每年的十月一日 ; 讓孩子知道我們是中國人 ; 并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以 及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣 潔，無私以及偉大。中班年級 3 個班（ 中一班、中二班、中三班 ）于 xx 年 9 月 30 日在 xx 幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以慶國慶、迎中秋為 主題的親子溝通。本次親子溝通是 xx 幼兒園首次以年級的名義舉辦的一 次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師 尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固 然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大

6、力支持。親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上 等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了 一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩 子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑 臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以 及品嘗著小食品。通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn) 一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知 識。真可以說一舉兩得。但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備 不夠充分，想的不夠周到 ; 教師之間配合的不夠默契，分工 不明確 ; 班主控制場面的能力有所欠缺 ; 溝通

7、前家長以及幼 兒的激情沒有調(diào)動起來等。這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足 但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通 會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油 !20xx 幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié) 4今年是國慶 xx 周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱 烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行 的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇 的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳 時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我 們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖

8、國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝 賀呢 ?兒歌生日快樂 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生 日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國 旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之 不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī) 讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺 爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時 1949年 10月 1日由毛主席爺爺在 天安門上莊重宣布中華人民共和國正式成立，使他們對國慶 節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國 媽媽放飛氣球?；顒诱归_以小組進(jìn)

9、行，充分尊重了幼兒的個別差異，體 現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方 隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感 受到節(jié)日快樂的氛圍。通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日 的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以 及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更 加熱愛我們的祖國了。幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié) 20xx(5)每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會 給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡 天喜地慶國慶迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生 日，以自己的方式來慶祝

10、，激發(fā)幼兒對祖國的情感?；顒忧敖淌覓焐狭藝?，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境， 讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼怼；顒又型ㄟ^觀看美麗的祖 國媽媽、珍貴的小動物朋友等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名 中國人的自豪感。 我為祖國媽媽過生日的圖片讓幼兒了解 各地國慶節(jié)的一些慶祝活動，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖 國生日。幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身 的已有知識極度缺乏，只知道過節(jié)了，我們可以玩了。所以 設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國 慶節(jié)有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說 生日快樂 ! 給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參 與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生 日，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了中國是 一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動 物小朋