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1、明港鎮(zhèn)中心幼兒園防踩踏演練方案一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:1 、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。2 、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間:2014年10月15日上午9:30三、活動(dòng)組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王海
2、蘭組員:各班主任(二)職責(zé)分工3 、總指揮:王海蘭4 、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,課任教師在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。5 、各樓梯口教師:組織該樓層班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離4、甄開陽:照相、攝像6 、楊牧青:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)四、具體活動(dòng)過程本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:(一)教育訓(xùn)練階段各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老
3、師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。(二)應(yīng)急演練1、撤離路線:各班從班級(jí)前門撤離到園操場(chǎng),整齊地站立在原先做操的位置。2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開始( 1)四樓樓口:龐路遙(學(xué)實(shí)1學(xué)1學(xué)2學(xué)實(shí)2)( 2)三樓樓口:李金玉(中實(shí)中1中4中2)( 3)二樓樓口:王東麗(中3小實(shí)小1小2)( 4)一樓梯口:劉利(學(xué)4學(xué)3小3)要求樓梯口老師及時(shí)的組織本樓層班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,自己跟隨本樓層最后一個(gè)班撤離。3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。( 4)、幼兒撤離到操場(chǎng)后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向楊牧青老師報(bào)告人數(shù)及情況。( 5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散
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