幼兒園母親節(jié)活動策劃方案精選

1、幼兒園母親節(jié)活動策劃方案精選活動來源：世界上有一種情感， 它與生俱來， 沒有條件， 綿綿不絕， 它就是母愛 ! 母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛， 暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎 來了“母親節(jié)” 。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感 激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá) 對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家 人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母 親節(jié)”感恩系列活動?；顒幽繕?biāo)：1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒訙?zhǔn)備：1、晨

2、間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、 愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料 布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等?；顒舆^程：、開始部分：教師給幼兒介紹 5 月 12 日是母親節(jié)，這一天，我們要 給媽媽送上最好的祝福。二、基本部分：1. 教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?( 幼兒自由討論 )2. 教師準(zhǔn)備好制作好的禮物， “美麗的花朵” 。 幼兒觀察，你看見了什么。今天我們就來制作“美麗的花朵” 教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。 教師和幼兒一起制作“美麗的花

3、朵”三、結(jié)束部分： 幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。 幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 (2) 活動目標(biāo)：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解 5 月份的第二個星期 日是母親節(jié) ;2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義 的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日 ;3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親的節(jié) 日;活動形式： 親子互動活動?；顒臃秶?全班幼兒及家長 活動時間： 2 個小時?；顒咏M織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資 準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。注意事項(xiàng)： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知 （ 本次活動計 劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配 合事項(xiàng)等

4、） ，輔助家長了解園所活動，做好配合。活動宣傳：家長通知 （范例 ） 親愛的家長朋友，您好 ! 又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提 醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛 意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動，請家長一同共襄盛 舉?；顒有问剑河H子互動益智游戲 參與范圍：全班幼兒及家長 活動時間：本周五下午 （15 ：00-17 ：00）活動目的： 1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5 月份的第二個星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義 的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親的節(jié) 日。活動場地：多功能廳或本班教室

5、* 幼兒園*年*月*日活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前 10 分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安 排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈我愛你 活動音樂：媽媽我愛你 活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動過程： 教師提前排練舞蹈， 三至五名教師同臺表演。三、致辭： 今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的 媽媽一起度過，好激動 ! 好幸福 ! 今天不是我們小朋友的節(jié) 日，而是媽媽的節(jié)日 - 母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我 們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺， 因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃?更加溫暖， 請你在今天這個日子里， 對媽媽說一聲：我愛你 -? 主

6、持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲我愛你，并親 親媽媽。? 主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂： 媽媽我愛 你的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：小烏鴉愛媽媽 活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉 ; 另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在 家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也 吃完了，這該怎么辦呢 ?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食 物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它 玩，但它牽掛著生病的媽媽， 找到食物就急急忙忙的往家趕 回到家里，它把食物一口一口的喂給

7、老烏鴉吃?？偨Y(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外 面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一 件力所能及的事情好不好?五、孝順寶寶答記者問 ( 介紹媽媽 ) 背景音樂：輕柔的音樂 活動準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。 活動過程：(1) 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己 的媽媽;(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問， 也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。記者問題： ( 范例問題 )寶寶好 ! 你的媽媽叫什么名字你知道嗎 ? 媽媽是做什么工作的你知道嗎 ?你知道媽媽最愛吃什么嗎 ? 平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊 媽媽都幫你做過什么呢

8、 ? 你幫助媽媽都做過些什么呢 ?跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢 ? 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎 ? 媽媽什么時候落淚你注意過嗎 ? 媽媽最漂亮的時候是什么時候 ? 媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次 ?等等六、漂亮媽媽時裝秀活動準(zhǔn)備： 開身帶紐扣的衣服 (自帶 ) 、梳子、歡快音樂 活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣 服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著 一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶 從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕 扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲 過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。七、智力

9、游戲?qū)ε?、反應(yīng)力游戲 活動準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡?；顒舆^程：(1) 兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作 如：舉起紅色卡 -（ 寶寶和家長 ） 拍腿、舉起綠色卡 -（ 寶寶和家長 ） 跺腳、舉起藍(lán)色卡 -（ 寶寶和家長 ） 拍手、舉起黃色卡 （ 寶寶和家長 ） 用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音 ;或者： （ 老師 ） 雙手向上舉高雙手相扣 -（ 寶寶和家長 ） 拍 腿、（ 老師 ） 左手向左斜上方舉起右手叉腰-（ 寶寶和家長 ）跺腳、（ 老師 ） 右腿踢腿 -（ 寶寶和家長 ） 拍手、（ 老師 ） 大幅度扭屁股 -（ 寶寶和家長 ） 用嘴巴發(fā)出啦啦 啦的聲音

10、;（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次 動作;（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng) 的動作反應(yīng) ;（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做 不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這 種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家 里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、 媽媽哦!2、智力游戲活動準(zhǔn)備：六級智力 2+1P28、剪刀、膠棒?；顒舆^程：(1) 以家庭為單位做此活動 ;(2) 請寶寶找到 P28 中缺少的動物 ;(3) 范例：P28中1號缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠， 將反面藍(lán)色

11、貼在P29中的1 號空白處。注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。 指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可 以加以引導(dǎo)，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加 強(qiáng)他的動手能力。3、規(guī)律藝術(shù)墻活動準(zhǔn)備：六級三冊 P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一 張裝飾好的大白紙?；顒舆^程：(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊P27中的動物圖案剪下 ;(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案： 狗、雞、斑馬、 斑馬、雞 ;(3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱 ;(4) 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每 個家庭可以接三個或四個動物圖案 ;引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉

12、孩子的邏輯思維思 考能力和觀察能力，以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味 性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。活動總結(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我 們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游 戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。注意事項(xiàng)：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲 中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼背景音樂：活動名稱：時裝秀活動準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂 cd各種質(zhì)地的布料（如絲 綢的、棉布的、大浴巾等 ）各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報 紙，雙面膠?；顒舆^程：每

13、班選出 5 組表演的母子，老師播放音樂， 請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時 裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶 （ 煽情 ） 活動準(zhǔn)備：音樂天下的媽媽都是一樣的 ?；顒舆^程：小朋友們 ! 媽媽每天都在為我們操勞，今天 是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié) 奏為媽媽錘錘肩膀吧 ! 問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友 們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?! 親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖， 告訴你的媽媽你有多愛她 ! 小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎 ?注意事項(xiàng)：(1) 老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間 讓寶寶換動作 ;(2) 可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到 彼此的愛。十、送花合影露真情 ( 祝福媽媽贈送康乃馨花 ) 活動音樂：輕柔、舒緩的音樂 活動準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔 的音樂?；顒舆^程：(1) 教師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條， 上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語 ;(2) 教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來， 媽媽帶寶寶念出上面感人的話語 ;(3) 與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感 人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己