幼兒園預防擁擠踩踏事故應急預案

1、1 / 5面甸中心幼兒園預防擁擠踩踏事故應急預案為了進一步加強幼兒園安全管理工作， 預防幼兒擁擠踩踏事 故發(fā)生， 提高幼兒的安全意識， 現(xiàn)制定面甸鎮(zhèn)中心幼兒園預防校 園擁擠踩踏事件應急預案。一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。組 長：園長 副組長：副園長、保育組長 組 員：安保教師、各班主班教師二、機構職責：1、 加強領導， 健全組織， 強化工作職責， 制定應急預案和 落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。3、 領導小組成員要經(jīng)常性地對

2、幼兒園教學和生活設施、 設 備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。5、 安全負責人履行值日工作職責， 堅守幼兒園， 有事外出 必須告知另外安全負責人， 或請其他負責人代履行值日工作職責。2 / 56、 辦公室印制全園教師通訊錄， 并定期核對電話號碼， 確 保通訊錄中能有一個電話暢通。 班主任要在身邊常備家長通訊錄。7、 幼兒密集出入 （非緊急情況） 時， 每班必須安排一名教 師維持秩序（白天值班教師負責）。三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。1、 各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育， 教育幼兒上 下樓梯時要靠右行， 不要擁

3、擠， 防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育， 責令其改正錯誤行為。2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。3、 在上課期間， 教室門都要打開， 一旦發(fā)生擁擠踩踏或者 火災等問題，便于幼兒及時有效地疏散。4、 幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時， 所在教師要及 時組織疏導，防止事故進一步擴大。5、 一旦發(fā)生踩踏等安全事故， 值班教師或現(xiàn)場老師要馬上 報告園長， 同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī) 院進行搶救處理。6、 教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定， 特別是對上下 樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的

4、高度重視。7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時報告園長，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人3 / 5力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方； 要及時切斷電源和火源， 防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時 組織幼兒疏散，防止損失擴大。8、 在出現(xiàn)緊急情況的時候， 在場的教師和值班人員要注意 按照應急疏散指示標志和應急疏散方案進行合理正確的疏散幼 兒。9、要學會正確使用消防設備，及時撲滅火災。10、未依法履行安全職責， 違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī) 定的，經(jīng)有關部門的認定， 由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給 予行政紀律處分或者其他處罰。 因瀆職、 失職

5、或者管理失控發(fā)生 事故， 造成惡劣影響的， 由有關管理部門和公安機關依照有關法 律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。四、應對突發(fā)事件處置預案發(fā)生事故后， 目擊者要立即向領導小組反映， 領導小組立即 啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅 速撥打電話向上級主管部門報告并報警， 請求援助。 報告應該包 括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采 取和準備采取的應急行動。發(fā)生事故后，領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：1、 發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警， 由王樹明、 黃金輝負責 （主要由王樹明負責，如王樹明不在則由黃金輝負責），安全領 導小組迅速組織全校師

6、幼疏散逃生。4 / 52、具體疏散工作安排：（1） 由當班教師負責指揮本班幼兒疏散， 非當班教師要第 一時間趕回班級協(xié)助疏散。（2） 按樓層由底到高的順序依次逃生： 一樓幼兒在教師的 指導下直接到操場，二樓層的幼兒成一列縱隊依次逃離。（3） 每樓層安排一名教師維持秩序 （一樓王樹明、 李周女 負責二樓楊會榮、李維艷負責）。（4）操場指揮員：各班班主任（5）緊急疏散后集中地點： 樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場指定地點集合， 但不 能影響其它班級的通過路線。3、疏散要求與注意事項：（1） 、 聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后， 全園師生立即快速、安全進行疏散。（2） 、 疏散集合地點： 全部幼兒按應急指定位置在操場集 中。（3） 、 疏散順序： 教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、 安 全下樓