幼兒園一日生活常規(guī)要求

1、幼兒園一日生活常規(guī)要求一、晨間接待 （3045 分鐘）對幼兒的要求：（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。（二）有禮貌地和家長告別。（三）學(xué)會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。（四）積極投入晨間活動。對保教人員的要求：（一）幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意 見和要求，做好個別幼兒的衣物、藥物的交接工作。（三）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項目進(jìn)行。一般要求：對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個觀察，并詢問家長。 認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小 便情況；四

2、查：仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（四）組織晨間活動：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動器械，讓幼兒參加自己喜歡的各 種活動，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。（五）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動的準(zhǔn)備。1入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時及時 報告老師，對個別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助2幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會用正確的方法洗手。3整理服裝：幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴圍巾、手套。二、早操 （2530 分鐘）對保教人員的要求：一）做操前半小時準(zhǔn)備好場地，以免干燥起塵，場地要平整，無障礙物，無積

3、水。（二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需磁帶、收錄機(jī)等做好準(zhǔn)備（三）教師精神飽滿，口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動密度適應(yīng)。1（四）小班以模仿操為主，中大班以徒手操為主（大班要學(xué)會全國統(tǒng)一的“韻律操” ） 并選做兩套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換，時間持續(xù)一個月左右。每學(xué) 期應(yīng)更換一套新操節(jié)。（五）有幼兒自愿選擇運(yùn)動器械自由活動的時間（ 10 分鐘左右）。準(zhǔn)備工作由值班人員事先做好。三、教育活動 （小班 1015 分鐘；中班 2025 分鐘；大班 25 30 分鐘） 對幼兒的要求：（一）活動前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。（二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸

4、養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒逐漸 形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡單知識與技能的能力。大班幼兒能對自 己完成的作品進(jìn)行自我評價。（三）在活動過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭 執(zhí)，不影響活動秩序。對保教人員的要求：（一）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作 1環(huán)境：（1）室內(nèi)地面清潔不起塵，擺好座位，光線充足，從左射入，空氣新鮮。（2）室外環(huán)境安排無干擾，場地濕潤平坦無異物。（3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。2活動準(zhǔn)備：（1）充分理解、分析、熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動計劃。文字材料能背誦，示 范動作要熟練、準(zhǔn)確。 （教育活動計劃要提前寫好） 。（2）活動前

5、提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活動的身心準(zhǔn)備。（3）教具和學(xué)習(xí)材料：實(shí)物、圖片，模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一 天準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。（二）保證教育質(zhì)量 1要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動時間和內(nèi)容。 2教育計劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計劃，學(xué) 時計劃或主題活動計劃。計劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。3教育內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性。教給幼兒的知識、概念準(zhǔn)確無誤，能與有關(guān)學(xué)科。2有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。4教育目的：教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則，既有知識傳授，又重視興趣培養(yǎng)、

6、智能發(fā)展和思想品德教育；有 統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不強(qiáng)求一律。5教育方法：（1）能正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，具有創(chuàng)造性。（2）要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導(dǎo)。（3）能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動腦、動口、動手、啟 發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。6要注意教育過程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個別教育。 7教態(tài)和語言：（1）教態(tài)親切自然、情感真摯。 （2）語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動形象。 8作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。 9教育活動后效果

7、檢查：活動結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。（三）注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。四、自由活動 對幼兒的要求： 愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體育活動或其它活動。對保教人員的要求： 盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動。 幼兒活動應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。五、喝水對幼兒的要求：（一）用自己口杯喝水，喝水時不說笑。（二）不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處。對保教人員的要求：（一）口杯要在幼兒使用之前消毒，每個幼兒的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。3（二）幼兒需要喝水時，應(yīng)隨時給水喝。

8、應(yīng)保證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒喝 水。六、盥洗 對幼兒的要求：（一）盥洗時不擁擠。（二）學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手： （洗手前先擦干凈鼻涕） 。 1卷好袖口，小班幼兒 由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會獨(dú)立操作。 2先把手淋濕，搓上肥皂。3按手背、手指、手腕順序洗手，再沖洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。4洗臉順序：洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖 頸；搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。5春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。（三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和地板。（四）小班由教師

9、幫助，逐步學(xué)會洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，尤其大班幼 兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。對保教人員的要求：（一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒準(zhǔn)備好流水洗 手。（二）根據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。（三）教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜、梳頭的順序和方法。（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。（五）最后逐一檢查：洗凈手臉、擦好護(hù)膚霜，放下衣袖、梳好頭，離開盥洗池。七、進(jìn) 餐一、對幼兒的要求1、愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。2、進(jìn)餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧，逐漸養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣。3 、正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時兩

10、 手端著碗，一口飯一口菜，不吃湯泡飯。4 、進(jìn)餐時要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。45、不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東 張西望。骨頭、殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。6 、咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。7 、飯后漱口、擦嘴、洗手。二、對保教人員的要求：1、進(jìn)餐前半小時安排幼兒安靜地活動。2、進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn) 餐。3、指導(dǎo)值日生擦凈餐桌、準(zhǔn)備餐具。4、領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實(shí)際進(jìn) 食量和剩余量。5、組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理

11、幼兒 的問題，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。6 、進(jìn)餐時保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、 和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明進(jìn)餐習(xí)慣。進(jìn)餐時，不拖地、不掃 地。7 、幼兒吃完后及時送回碗筷，請值日生幫助收拾餐桌，清掃地面。8、午餐后組織幼兒進(jìn)行 10-15 分鐘自由散步。八、午 睡一、對幼兒的要求1、午餐后入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn) 入寢室。2、按順序脫去外衣褲，先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老 師幫助）脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。中 大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯）蓋好。3、不帶小玩物上床，不

12、東張西望，右側(cè)位或仰位躺好，閉上眼睛，安 靜入睡。4、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。二、對保教人員要求1、午飯后可組織幼兒安靜散步，避免新異刺激導(dǎo)致興奮影響入睡，禁。5止高聲談笑，創(chuàng)造安靜氣氛。2 、幼兒就寢前半小時， 開窗通氣， 在冬季、 幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。3 、提醒每個幼兒上床前上廁所。夏天酷熱時，用柔軟毛巾為幼兒輕輕 地擦去汗水，擦上痱子粉。4 、小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯） ，脫疊衣物。5、及時細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯） ，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右 側(cè)臥或仰臥，告訴幼兒不要蒙頭睡覺。6、不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時報告并處理。7 、教師利用幼

13、兒睡眠時間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破 洞，做好值班記錄。不能以任何借口離開寢室做私活，也不能看書和睡覺。8 、隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時可打開窗戶，拉上窗簾， 但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在幼兒身上。九、 起 床一、對幼兒的要求1 、按時起床，按順序穿衣服。穿衣順序：上衣 - 襪子 - 褲子 - 鞋。穿衣方 法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從 小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起） 。 穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩 腳同時伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。穿襪子： 襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往

14、腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟， 拉上襪筒。（小班在老師幫助下逐步學(xué)習(xí)） 。穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。 （小班由老師幫助系好） 。2、學(xué)習(xí)整理床鋪。疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置 床的固定一頭，枕頭放在被子上面，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先做些輔助 工作，大班要求獨(dú)立做好） 。二、對保教人員的要求：1、按時請小朋友起床，認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況。2、指導(dǎo)與幫助幼兒掌握和執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)要 求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別，小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多） 。3、注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與 醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。4 、逐個檢查

15、幼兒服裝、床鋪是否整齊，提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。5、 做好起床后洗漱工作（ 女孩一定要梳頭 ） , 檢查幼兒衣褲、 鞋是否穿戴整 齊。十、游戲與體育活動 對幼兒的要求：（一）興趣濃厚，活潑愉快。（二）和老師共同做好活動前的準(zhǔn)備工作。（三）在老師指定的場地內(nèi)游戲，游戲時不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動作輕；使 用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能 妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。（四）會正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會收放玩具。1按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。 2誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。3取放玩具要輕，要

16、小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。（五）在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。（六）遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。 充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。（七）在體育活動中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動作的技能，能積極主動 的參加體育活動。（八）活動結(jié)束能主動的收拾玩具、材料。 （小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老 師的幫助下學(xué)會獨(dú)立收拾玩具；大班獨(dú)立的收拾玩具） 。輕松地過渡至下一環(huán)節(jié)。 對保教人員的要求：（一）保證不占用幼兒游戲時間。每天游戲活動時間不少于二小時，其中每天二小時 戶外活動時間（戶外活動中，體育活動不得少于一小時） 。（

17、二）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料，保證游戲與活動的順 利開展。（三）各項活動要求與安排 1體育活動：早晨，教育活動后，午點(diǎn)均可安排。內(nèi)容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項基本動作練習(xí)?？梢?全班、小組或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動。72游戲活動：早晨、教育活動后、飯后均可安排。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲） ；有規(guī)則的游戲（智力游戲、 音樂游戲、體育游戲） ，玩沙、玩水；民間游戲等。3散步：教育活動后，飯后均可安排。內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會，觀察自然，擴(kuò)大視野。教給幼兒觀察方 法，讓幼兒學(xué)會觀察。4勞動：早上來園后，教育活動后

18、、午后時間安排。有時可和散步，觀察認(rèn)識自然結(jié) 合在一起進(jìn)行。 內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動，幫助老師整理活動室等簡 單的清潔衛(wèi)生勞動。在一天活動中，應(yīng)給幼兒安排自由活動的時間，讓幼兒按個人意愿和興趣，自由 選擇有益的活動，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動。（四）對幼兒游戲和活動的組織指導(dǎo)。1各種游戲與活動安排在逐日計劃中，注意動靜和室內(nèi)外活動交替，面向全體，注意 個別差異。2在游戲與活動中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對 性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動。3在游戲與活動中要現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展 4注意安全。（五）認(rèn)真分析填寫活動效果，不斷積累資料。十一、離園對幼兒的要求： 愉快地離園回家，帶好回家用品