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1、 電氣故障的排除是電工維修人員的一項(xiàng)重要工作,要徹底排除故障,必須清楚故障發(fā)生的原因,更重要的是能從理論上分析、解決故障發(fā)生,要具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),要掌握排除故障的方法。 電阻測(cè)試法是一種常用的測(cè)量方法。通常是指利用萬(wàn)用表的電阻檔,測(cè)量電機(jī)、線路、觸頭等是否符合使用標(biāo)稱值以及是否通斷的一種方法,或用兆歐表測(cè)量相與相、相與地之間的絕緣電阻等。測(cè)量時(shí),注意選擇所使用的量程與校對(duì)表的準(zhǔn)確性,一般使用電阻法測(cè)量時(shí)通用做法是先選用低檔,同時(shí)要注意被測(cè)線路是否有回路,并嚴(yán)禁帶電測(cè)量。 電壓測(cè)試法是指利用萬(wàn)用表相應(yīng)的電壓檔,測(cè)量電路中電壓值的一種方法。通常測(cè)量時(shí),有時(shí)測(cè)量電源、負(fù)載的電壓,有時(shí)也測(cè)量開(kāi)路
2、電壓,以判斷線路是否正常。測(cè)量時(shí)應(yīng)注意表的檔位,選擇合適的量程,一般測(cè)量未知交流或開(kāi)路電壓時(shí)通常選用電壓的最高檔,以確保不至于在高電壓低量程下進(jìn)行操作,以免把表?yè)p壞;同時(shí)測(cè)量直流時(shí),要注意正負(fù)極性。 電流測(cè)試法是通常測(cè)量線路中的電流是否符合正常值,以判斷故障原因的一種方法。對(duì)弱電回路,常采用將電流表或萬(wàn)用表電流檔串接在電路中進(jìn)行測(cè)量;對(duì)強(qiáng)電回路,常采用鉗形電流表檢測(cè)。 借助各種儀器儀表測(cè)量各種參數(shù),如用示波器觀察波形及參數(shù)的變化,以便分析故障的原因,多用于弱電線路中。 依靠人的感覺(jué)器官(如:有的電氣設(shè)備在使用中有燒焦的糊味,打火、放電的現(xiàn)象等)并借助于些簡(jiǎn)單的儀器(如:萬(wàn)用表)來(lái)尋找故障原因。
3、這種方法在維修中最常用,也是首先采用的。 即在懷疑某個(gè)器件或電路板有故障,但不能確定,且有代用件時(shí),可替換試驗(yàn),看故障是否消失,恢復(fù)正常。 對(duì)在了解故障原因或根據(jù)經(jīng)驗(yàn),判斷出現(xiàn)故障的位置,可以直接檢查所懷疑的故障點(diǎn)。 如有短路故障出現(xiàn)時(shí),可逐步切除部分線路以確定故障范圍和故障點(diǎn)。 有些情況,出現(xiàn)故障時(shí),線路中元器件不一定壞,線路接觸也良好,只是由于某些物理量調(diào)整得不合適或運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)了,有可能因外界因素致使系統(tǒng)參數(shù)發(fā)生改變或不能自動(dòng)修正系統(tǒng)值,從而造成系統(tǒng)不能正常工作,這時(shí)應(yīng)根據(jù)設(shè)備的具體情況進(jìn)行調(diào)整。 根據(jù)控制系統(tǒng)的組成原理圖,通過(guò)追蹤與故障相關(guān)聯(lián)的信號(hào),進(jìn)行分析判斷,找出故障點(diǎn),并查出故障原
4、因。使用本方法要求維修人員對(duì)整個(gè)系統(tǒng)和單元電路的工作原理有清楚的理解。 它是根據(jù)系統(tǒng)的工作原理,控制環(huán)節(jié)的動(dòng)作程序以及它們之間的邏輯關(guān)系,結(jié)合故障現(xiàn)象,進(jìn)行比較、分析和判斷,減少測(cè)量與檢查環(huán)節(jié),并迅速判斷故障范圍。 電氣故障現(xiàn)象是多種多樣的,同一類(lèi)故障可能有不同的故障現(xiàn)象,不同類(lèi)故障可能是同種故障現(xiàn)象的同一性和多樣性,會(huì)給查找故障帶來(lái)復(fù)雜性。但是,故障現(xiàn)象是查找電氣故障的基本依據(jù),是查找電氣故障的起點(diǎn),因此要對(duì)故障現(xiàn)象仔細(xì)觀察分析,找出故障現(xiàn)象中最主要的、最典型的方面,搞清故障發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等。很多電氣故障的排除,必須依靠專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)才能真正弄懂弄通。電氣維修人員與其他工種維修人員比較而言,理論性更強(qiáng),有時(shí)候沒(méi)有理論的指導(dǎo)很多工作根本無(wú)法進(jìn)行,因此要具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。維修人員為了更好地提高自己在實(shí)際工作中有效解決實(shí)際問(wèn)題的能力和維修水平,應(yīng)不
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