咖啡廳宣傳活動策劃

1、咖啡廳宣傳活動策劃目錄市場分析1前期廣告宣傳2開業(yè)活動宣傳3后期推廣宣傳4市場分析 校園咖啡館顧客主要為學生和教師兩個大的群體，其中學生的數量最大，教職工次之，學生中又以本科生最多。在學校中，寢室、教室、食堂三點一線的生活迫切需要豐富，咖啡館等休閑娛樂場所為師生提供了別樣的選擇，優(yōu)質、價廉、有品味、張顯個性和追求的咖啡館將對其具有極大吸引力。市場細分 大一至大三學生：年齡集中在18-21歲，月生活費基本為500元以上，處于對學校和周邊環(huán)境的熟悉階段，對一切都十分好奇，有充足的課外時間，對校內外乃至整個成都市有較濃厚的興趣，并樂于結交朋友和參加社團活動等，希望迅速融入學校環(huán)境。 大四：年齡集中在

2、21以上歲，時間逐漸繁忙，積極融入社會，有更高層次的生活追求。此外，因為就業(yè)和考研的壓力，可支配的剩余時間減少，針對離巢期的消費群體可以采取情感營銷的方式，營造一種濃濃的歸屬感，得到消費者的情感認同 。 年輕教師：年齡集中在25-30歲，剛畢業(yè)不久，處于學生和教師角色的轉換之中，有較穩(wěn)定的收入，生活穩(wěn)定，易于接受新事物，追求自己的生活方式。 其他教師：相對于年輕教師而言，有家庭和子女，收入較高，是潛在的咖啡消費者，傾向于商務功能。 其他顧客：往來山師的流動人群，不固定。市場分析及定位 細分分析：集中在高校師生，為高校師生提供咖啡。 定位分析：休閑，飲食，娛樂于一體，以消費者可接受的價格提供一種

3、情感和精神享受的場所。 咖啡店功能： a飲食、娛樂和休閑，輕松，浪漫，享受； b不高昂的價格，高層次的享受； c學習，交流的場所； d校園生活群體的精神家園； 前期廣告宣傳 由于我們的咖啡屋初期的資金實力不強，負擔不了高額的廣告費，所以不能使用花費高額廣告費的媒體來進行宣傳。我們可以利用海報、傳單等方式進行宣傳?？梢栽诩t住園、桃李園以及南苑餐廳旁邊，選擇學生就餐高峰期發(fā)放傳單以及優(yōu)惠券吸引同學們注意。 老師可利用自己的人脈資源在教師群體之間宣傳。 在學校周圍路口處以及人流較大的街道發(fā)放傳單。 在校園所有的宣傳欄上張貼海報注明主題和廣告語。咖啡店開業(yè)活動宣傳策劃 活動時間：開業(yè)當天至月底（按實際

4、情況而定） 活動主題：同你的朋友來這里邂逅咖啡店開業(yè)活動宣傳策劃 廣告語：在塵囂中度過每日的虛華。是否已忘記了生活的本質？當你不忍自我在流年中消逝，請來到這里，品一杯人生的濃詩?？Х鹊觊_業(yè)活動宣傳策劃活動方式：1.消費滿XX元錢，可送一張積分卡，積滿X分送一杯XX口味的咖啡 。 2.選擇XX口味的咖啡送精美禮品一份 3.開業(yè)當天買一贈一?？Х鹊觊_業(yè)活動宣傳策劃 活動目的：讓廣大學生了解咖啡屋，擴大咖啡屋的知名度，樹立完整的形象。后期推廣計劃 繼續(xù)發(fā)放宣傳單頁及優(yōu)惠券。 聯盟學校社團及學生會組織，舉行一些派對及沙龍活動，提升知名度，吸引學生消費。 建立會員卡制度。會員卡制作精美，給予會員適當優(yōu)惠。 個性化服務提升服務質量。在桌上放一些宣傳品，內容是關于咖啡的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。 咖啡店開張初期，難免會有冷場的情況出現，這時就需要一些自己的人脈幫助自己來活躍氣氛，可以叫上親朋好友一起過來坐坐，讓他們多提意見和建議。初期的貨品價格，在以不虧本的狀態(tài)下，盡量壓低，這樣能有效的擴張生意源。生意上路之