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文檔簡介

1、演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案透視練習技巧找一些容易得到的有建筑物的圖片, 幸好現(xiàn)在有這樣圖片的雜志刊物隨手可得。臨摹的方法既可以是一開始學習的潦草素描,輪廓素描,也可以是結(jié)合了兩樣技能的形狀畫法, 我們這里關(guān)鍵是要通過練習把透視知識變成我們自身的透視感覺。 在臨摹過程中我們要一直帶著幾個重要的問題: 拍攝者是仰視、 平視還是俯視?視覺焦點在哪里?和我們眼睛平行的那條線在哪里?視平線上面的物體和視平線下面的物體看起來有什么不同?拍攝主體離我們眼睛是遠還是近?遠近的虛實變化是什么樣子的?直到我們可以自然的發(fā)現(xiàn)這些透視規(guī)律。幾何體透視練習, 通過練習幾何體的轉(zhuǎn)動透視, 解決透

2、視縮短變化的問題。這個簡單的練習,在以后自由描繪人物或事物時,將變的至關(guān)重要。練習一:轉(zhuǎn)動中的圓柱體練習二:轉(zhuǎn)動中的球體 1 縱透視。在平面上把離視者遠的物體畫在離視者近的物體上面。中國古代構(gòu)圖法中稱高遠法, 即近低遠高。 在人類早期的繪畫藝術(shù)中經(jīng)常可以看到, 最典型的是埃及墓室壁畫的構(gòu)圖, 遠景作為一條橫帶完全置于近景橫帶之上。在兒童畫中我們也很容易看到 ,所有物體都精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案放置在一個平面上, 物體沒有近大遠小的區(qū)別, 只是通過物體的高低位置來體現(xiàn)透視感。 現(xiàn)代很多畫家也經(jīng)常使用這種方法, 描繪出的世界往往帶給我

3、們特別的感受。 2 斜透視。離視者遠的物體,沿斜軸線向上延伸。 在清明上河圖中,我們明顯可以看到這樣的表現(xiàn)手法。 這里不同于焦點透視中的斜透視。 3 重疊法,又叫遮擋法,前景物體在后景物體之上,利用前面的物體部分遮擋后面的物體來表現(xiàn)空間感。 在兒童畫中,小朋友們往往采用混合式的繪畫空間來表現(xiàn)他們對世界的認知, 而主要的空間表現(xiàn)方式就是 "左右上下關(guān)系 "和 "部分遮擋關(guān)系 "。同時遮擋法也讓在有限的畫面內(nèi)表現(xiàn)更多內(nèi)容成為可能。 4 近大遠小法。將遠的物體畫得比近處的同等物體小。這也是現(xiàn)代線性透視學的重要理論基礎(chǔ)。 5 近縮法。在同一個物體上, 為了防止由

4、于近部正常透視太大 ,而遮擋遠部的表現(xiàn) ,為此有意縮小近部,以求得完整的畫面效果。在佛寺中常見把大佛塑造得往上逐漸膨大, 實際上就是近縮法的運用, 使人在其下仰視時避免過度的近大遠小變化并得到完整的視覺印象。 6 空氣透視法。由于空氣的阻隔,空氣中稀薄的雜質(zhì)造成物體距離精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案越遠,看上去形象越模糊, 所謂 " 遠人無目,遠水無波 ",部分原因就在于此。同時存在著另外一種色彩現(xiàn)象 ,由于空氣中孕含水氣 ,在一定距離之外物體偏藍 ,距離越遠偏藍的傾向越明顯 ,這也可歸于色彩透視法。晚期哥特式風格的

5、祭壇畫,常用這種方法造成畫面的真實性。 7 色彩透視法。因為空氣阻隔,同樣顏色的物體距離近則色彩鮮明,距離遠則色彩灰淡。 8 環(huán)形透視,環(huán)形透視的特點是不固定視點, 視點在圍繞對象作環(huán)形運動,因而能把對象的各個側(cè)面及背面作全方位的展示, 這種環(huán)形透視在傳統(tǒng)民間美術(shù)中是最為常見的。 例如,唐長安小雁塔明代重修碑之陰線刻四合院, 也是把上下左右的殿宇迴廊平面鋪開, 朝向畫面的中心、戰(zhàn)國狩獵攻戰(zhàn)銅鑒圖樣和內(nèi)蒙陰山氏族社會巖畫行獵運載圖,也是把車平面展開,把左右兩匹馭馬平躺下來, 四足朝向畫面的外邊。 9 透明透視,透明透視是所描繪的對象內(nèi)外重疊或前后重疊, 互不遮擋。例如,透過虎、牛的肚皮可以看到腹

6、內(nèi)的小仔。透過房屋的墻面可以看到屋內(nèi)的景象等。 這一表現(xiàn)手法最長見于民間美術(shù)。 民間美術(shù)之所以能突破透視規(guī)律的局限, 在于民間美術(shù)拋開了自然對象的實體真實,即立體的、占有一定空間的真實,而是以全部感性與理性的認識來綜合表現(xiàn)對象, 觀看得真實已讓位于觀念的真實, 客體形象的真實已讓位于心象的真實。 墻背面或動物腹內(nèi)的事物雖然在一個視精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案點看不到,但它是存在地。 兒童畫中同樣會經(jīng)常看到這一只關(guān)注表現(xiàn)內(nèi)心感受的空間表現(xiàn)方法。 10 散點透視,不同于焦點透視只描繪一只眼固定一個方向所見的景物,它的焦點不是一個而是多個。

7、視點的組織方式并無焦點,而是有一群與畫面同樣寬的分散的視點群。 畫面與視點群之間, 是無數(shù)與畫面垂直的平行視線, 形成畫面的每個部分都是平視的效果。 若從一點看全幅,則不符合透視法,但是觀眾移動著看去欣賞畫面時,每個局部都似生活景象,這種透視法的畫面,有利于充分表現(xiàn)人物及局部。由于畫面的視點不是集中, 而是分散到與畫面等大面積, 成為無數(shù)分散的視點,故名。 散點透視有縱向升降展開的畫法,中國畫論稱為高遠法 ;有橫向高低展開的畫法 ,稱為平遠法;還有遠近距離展開的畫法,稱為深遠法。除了以上的理性透視和感性透視, 還有畫家自主創(chuàng)造的故意違反透視規(guī)律的空間表現(xiàn)手法 11 反透視 即故意違反一般透視的

8、近大遠小的規(guī)律。一般認為開創(chuàng)反透視先河的是被稱為 "現(xiàn)代繪畫之父 "的塞尚,對于文藝復興以來利用線性透視方法造成三維錯覺的那一套技巧, 塞尚已拋至腦后。 他創(chuàng)造了一種 "反透視法 ",他不是創(chuàng)造觀賞者進入畫里面去的深度,而是創(chuàng)造被他所描繪的物和人向觀賞者走出來的印象。 他無意于使自己的精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案作品獲得 "逼真 "的效果,無意于表現(xiàn)物體的立體感,而是要表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)、相互關(guān)系和色彩,他要達到一種藝術(shù)的真實,這是靠藝術(shù)家的理性而非眼睛所能把握的真實。由于科技發(fā)展和實際要求而產(chǎn)生的 12 廣角透視 ,又名魚眼透視,因為模仿魚眼鏡頭的拍攝效果而得名。扭曲夸張的透視效果。 在表現(xiàn)視覺沖擊力的漫畫場面中經(jīng)常被用到,也可以在較小畫面中表現(xiàn)廣大的空間。 13 俯視平行透視,一種變通的,無滅點的俯視平行透視方式,多運用于游戲場景中。從以上介紹來看,所謂 " 透視 ",就是表現(xiàn)畫面中各種物體的相互之間的空間關(guān)系或者位置關(guān)系,在平面上構(gòu)建空間感、立體感的方法。所有透視方法都服從于畫者對畫面的表現(xiàn)要求。 我們也可以根據(jù)自己的需求選擇運用最合適的表現(xiàn)手法來學習或者創(chuàng)作自己

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