吉登斯結構化理論的方法論

1、結構化理論的方法論14社會學研 冉廣松2014211529方法論的理論背景 結構化理論看來，社會科學研究的主要領域既不是個體行動者的經驗，也不是任何形式的社會總體的存在，而是在時空向度上得到有序安排的各種社會實踐。 結構化理論中的“結構”指的是社會再生產過程里反復涉及的規(guī)則和資源。 人的能動性發(fā)揮和社會的制度化構成，都是在我們日常司空見慣、看起來支離破碎的活動中實現的?！敖Y構化”理論認為社會結構是在人的日常生活中形成的，所以其主要關切點在于社會結構在人的日常生活中形成的過程。 所有社會互動都是在共同在場的時空邊界內的具體情景中發(fā)生的。方法論主張 吉登斯認為，人類社會行為領域中沒有普遍的法則。

2、1、社會科學中現在沒有、將來也不會有什么普遍法則，因為，就行動者關于其自身行動背景所擁有的知識而言，在有關人的社會行為的概括中，牽扯到的因果條件本質上并不是一成不變的。 2、所有的人都是具有認知能力的行動者，社會行動者對他們在日常生活中的所作所為的條件和后果都擁有大量的知識。但是行動者的認知能力總是收到限制的，這種限制一方面來自無意識，另一方面來自行動中未被行動者認識到的條件和行動的意外后果方法論的取向 首先，所有的社會研究必然包括文化的、民族的或說是人類學的方面。社會學家所面臨的研究現象已經被普通行動者構成為有意義的現象，對現象進行研究，首先就是要了解行動者在順利進行社會生活中的日?；顒訒r已

3、經知曉了什么東西，必須知曉什么東西。 其次，社會研究應對行動者在協調他們日常行為情景方面采用的復雜技能保持敏感。 最后，注意社會生活的時空構成。通過研究行動者在其日常路徑上的運動過程，研究在時空中延展的那些場所的區(qū)域化，來探討他們的情景特征。社會分析的各種考慮： 1、遣詞造句的風格對于社會分析的準確性來說是有關系的，撰寫這項研究的目的是否是讓人了解一個人們都不熟悉否文化環(huán)境， 2、社會學家向生活在研究對象以外的人報告研究成果的時候，要注意他們之間的共同知識，即把有關研究對象的知識轉化為研究者和被介紹者的共同知識。 3、在民族志色彩較濃的研究中需要“厚描”。如果研究活動具有一般化的特征，那些面對

4、發(fā)現的人對此十分熟悉，就不需要厚描。研究的幾個視角 對策略行為的分析：充分描述行動者的認知能力，細致說明動機，解釋控制辯證法 對意外后果的研究：行動者對其所作所為是有理由的，而他們的所作所為又產生了某些自己沒有想到的后果，對這些后果，學者可以進行詳盡的分析。 制度分析：不研究處于策略位置的行動者在具體情景中進行的活動，而是分析1、行動者進行活動的具體情景的區(qū)域化與范圍更廣泛的各種區(qū)域化形式之間的關系2、他們的活動在時間中的植根性，在多大程度上他們再生產了長期確立的實踐或者實踐的某些方面3、時空延伸的方式，這種方式將我們考慮的各種活動和關系與整個社會的特征或者跨社會的系統(tǒng)聯系在一起。 結構性制約

5、問題： 1、任何人，如果不是已經受到某種力量的吸引，制約就不會推動他去做任何事情。即使限行動歷程的那些制約十分嚴格，我們的說明也應該蘊含對有目的的行為的描述。 2、制約有許多種，重要的是要區(qū)分由各種千差萬別的制約手段所導致的約束和結構性制約。 3、要研究結構性制約在不同的行動具體情景中的影響，就意味著要詳細的說明究竟的哪些方面的因素限制了行動者的認知能力。研究的四個層次 不論研究對象是什么性質的材料，研究者都可以在四個層次中選擇一種針對這種材料的研究方法，但是有一個隱含的前提：研究者和研究都處于一個共同的文化處境中，研究利用的是共享知識。 1、用解釋學的方式來闡明意義框架 2、研究實踐意識（無

6、意識）的情景和形式 3、識別認識能力的各種局限 4、對制度秩序進行詳細說明 關注這個層次的經驗研究可以既具有解釋力，又具有普遍的使用性。這種研究主要任務是要答復由于不同的意義框架之間的相互不可解釋而造成的各種解釋問題，這些問題可能出現在不同社會之間，也可能出現在一個社會的不同情景之間。可以用來澄清千差萬別的行動場合中行動者所具有的認識能力的性質，并因此幫助我們理解行動者的行動理由。 實際上是考察行動者已經知曉的東西，如果我們用社會科學的語言明白地論述實踐意識所涉及的一些問題，那么一般來說這些東西對于行動者也會有啟發(fā)。 如果不考慮相關行動者的認知能力，那么就很難完成對社會系統(tǒng)的結構性特征研究。 通過發(fā)現社會系統(tǒng)的主要制度構件，對社會整合和系統(tǒng)整合的條件進行分析。對定性和定量的看法： 1、無論是收集還是解釋定量材料，所采取的的程序在方法論上和收集更為深入是定性材料是基本一樣的。 2、所謂的定量數據都是由定性材料構成的，都和具體情景聯系在一起，具有索引性，都是在一定環(huán)境中的研究者、編碼員、政府官員和其他人所進行的解釋的產物。 3、定量研究中也存在民族志研究所面臨的解釋學問題。對相關數據的處理使得相當一部分解釋學問題被掩蓋在數據