《出版物整體設(shè)計》教案

1、一、課程進(jìn)度計劃表章 次內(nèi) 容講 授實踐（輔導(dǎo)）一書籍概述與演變二書籍技術(shù)設(shè)計 三書籍的整體設(shè)計 四電子、概念書籍設(shè)計五設(shè)計實例總學(xué)時72二、教案正文第一單元: 書籍概述與演變1.教學(xué)目的：通過理論傳授使學(xué)生了解書籍裝幀設(shè)計是一種重要的視覺表達(dá)語言，是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程；掌握書籍裝幀設(shè)計的基本概念及演變發(fā)展。2.教學(xué)重、難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：書籍裝幀設(shè)計基本概念的理解；（2）難點(diǎn)：傳統(tǒng)中國書的特點(diǎn)。3.教學(xué)方法、手段：教師講授（），啟發(fā)式教學(xué)（），課堂討論（），多媒體教學(xué)（），當(dāng)堂測驗（），提問式教學(xué)（），實驗（）。一、書籍裝幀設(shè)計概述書籍是以傳播知識、介紹經(jīng)驗、闡述思想、宣傳觀點(diǎn)等為

2、目的，經(jīng)過編制或創(chuàng)作，用文字書寫或刻印在一定材料的形式。從內(nèi)容出發(fā)，運(yùn)用相應(yīng)的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)書的內(nèi)容性、思想性、藝術(shù)性附帶相應(yīng)的插圖進(jìn)行說明，引領(lǐng)讀者的審美設(shè)計藝術(shù)情趣。在信息、物質(zhì)交流日益廣泛的今天，書籍形式與材料、技術(shù)的運(yùn)用，以及印制工藝都趨于一致；然，書籍裝幀設(shè)計在經(jīng)過策劃、設(shè)計、制版印刷到裝訂成書的全過程中，以紙張、油墨、色彩、文字、圖形形態(tài)的認(rèn)識和處理上，均能表現(xiàn)出各自不同的文化意蘊(yùn)所具有多元化、藝術(shù)化的文化內(nèi)涵；無論地域、文化認(rèn)同，甚至生活方式所形成的審美觀，均影響著書籍裝幀藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格。1、書籍的定義指在一定媒體上經(jīng)雕刻、抄寫或印刷或光映的圖文著作物。 2、書籍設(shè)計的定義 指開本

3、、字體、版面、插圖、封面、護(hù)封以及紙張、印刷、裝訂和材料事先的藝術(shù)設(shè)計。從書籍裝幀設(shè)計原稿到成書的整體過程，也稱為裝幀設(shè)計。3、書籍的構(gòu)成封面護(hù)封腰封護(hù)頁扉頁前勒口后勒口 當(dāng)護(hù)封與封面合二為一，稱簡精裝。有些書有環(huán)扉頁（或環(huán)襯），環(huán)扉之后，有一個護(hù)頁，護(hù)頁有時候不印東西或只染一個底色，護(hù)頁之后是扉頁，有些書還有書函（或叫書套）。二、書籍設(shè)計演變倉碩創(chuàng)造文字，出現(xiàn)了記載、典籍，科技的進(jìn)步，改變和深化了傳播的方式。書籍出現(xiàn)是最早信息傳播的重要標(biāo)志，造紙術(shù)和印刷術(shù)對書籍裝幀的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，在印刷術(shù)替代了繁重的手工抄寫時，縮短了信息傳播的制作周期，從而大大推動和提升了書籍?dāng)?shù)量及審美的意趣。

4、在這種情況下，書籍的裝幀形式也幾經(jīng)演進(jìn)。先后出現(xiàn)過卷軸裝、經(jīng)折裝、旋風(fēng)裝、蝴蝶裝、包背裝、線裝、簡裝和精裝等形式。而早在約公元前2000年一公元前200年時期，中國古人就在甲骨、青銅、石鼓、碑文、簡牘，就有記載和成書雛形；大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書文字體的演變，又促成了書籍材質(zhì)和裝幀形式的完善；絲絹帛書更是簡牘的演義。造紙術(shù)的發(fā)明，由東晉末年（約公元400年）紙逐漸代替簡策，為世界進(jìn)步帶來了文明，也為普通民眾享用文明傳播的契機(jī)，更是為書籍裝幀設(shè)計帶來了革命的變革。世界各地也是用骨、皮、石刻、鑄造等手段記載的文獻(xiàn)記錄。約公元前3000-2500年，古埃及就有今天存世的莎草紙書；公元前2世

5、紀(jì)小亞細(xì)亞帕加馬城人制作羊皮書傳入歐洲，影響深遠(yuǎn)。古波斯人用木棒，在粘土版上寫書。古巴比倫人和亞述人，把字寫在粘土版上后放在火上燒制成書。用各種樹葉、樹皮利寫經(jīng)文被中國稱為貝葉經(jīng)的書籍。還有臘版、紙草卷、綿、絹等材料，均是在造紙術(shù)發(fā)明以前所采用的書籍裝幀設(shè)計制作材料；而書籍的形式也因材料、特定時期和地域的不同，書籍裝幀藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格發(fā)展特異。三、書籍的形態(tài)1、我國最早的書籍形態(tài)簡牘裝我國最早的書籍“簡牘”，其用毛筆蘸墨書寫而成；始于周代（公元前11世紀(jì)）、盛于秦漢（公元3世紀(jì)-公元2世紀(jì)）。用竹劈成細(xì)竹簽，然后書寫謂“簡”；把許多簡編連起來稱“策”，又稱“簡策”。 “簡策”的制作須先烘干去其水分

6、，因新竹容易受蟲害。簡的長度，一般有三尺、尺半、和一尺三種。成策的方法是用繩將簡依序編連，上下各用繩子一道，將簡扎成一束成冊。用樹木鋸成段，并剖成薄板，括平，上書寫就為“牘”，稱為“版牘”?！昂啿摺焙汀鞍鏍苯y(tǒng)稱為“簡牘”。漢代時簡已規(guī)范，前后有兩根空白稱為贅簡的簡,目的保護(hù)中間內(nèi)容，相當(dāng)于現(xiàn)在的護(hù)頁，然后是篇名、作者、正文。一部書若有許多策，用布或帛包裹，謂“囊”，相當(dāng)于現(xiàn)在的書盒。滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車，攜典籍而周游列國；由于簡策分量重攜帶不便又占地方，閱讀不象紙張那樣便利的弱點(diǎn)，逐被一種更輕便的帛所替代?！昂啝蔽墨I(xiàn)之今留存有許多重要典籍，如詩經(jīng)、春秋、周易、離騷、史記道德經(jīng)等。、歷史上應(yīng)用

7、最久的書籍形態(tài)卷軸裝卷軸裝是用帛或紙做的，但帛卷造價昂貴。卷軸裝始于周朝、而盛于隋唐（公元4世紀(jì)至10世紀(jì)）。歐陽修在歸田錄中就有“唐人藏書，皆作卷軸”的記載，可見中國最初的紙本書是沿襲帛書的卷軸裝形式。卷軸裝是由卷、軸、褾、帶四個主要部分組成，軸通常是左端包一根有漆的細(xì)木棒，也有用珍貴材料如象牙、紫檀、玉、珊瑚等?！坝褫S牙簽，絹錦飄帶”是對當(dāng)時卷軸書籍的生動描繪。卷從左向右卷起，右端在卷外；軸內(nèi)前面裝裱有一段紙或絲綢，謂鏢；鏢頭系上絲帶用來縛扎，卷口可簽條標(biāo)名。卷軸裝的紙本書自東漢一直沿用到宋初。卷軸裝的行列有序，與簡策相比舒展自如、便捷、方便；可一紙或多紙粘裱于一起，謂一卷。、由卷軸裝的冊

8、頁過渡的冊頁裝形態(tài)旋風(fēng)裝和經(jīng)折裝。經(jīng)折裝是將一幅長條書頁，按一定的寬度一正一反，折疊成長方形，用較厚的紙、織物或色紙粘貼首尾兩頁做書皮，這種形式就叫做經(jīng)折裝通常也稱為折子裝。經(jīng)折裝完全改變了卷軸裝閱讀方式，卷軸裝如要查閱中間某一段內(nèi)容，必打開舒卷查閱不便，經(jīng)折裝更有利于成冊的存放和收藏。經(jīng)折裝和旋風(fēng)裝產(chǎn)生于唐后期（公元9世紀(jì)），是從卷軸裝到冊頁裝的過渡形式。旋風(fēng)裝實際上是經(jīng)折裝的變形產(chǎn)物。它是用一張大紙對折起來，一半粘在書的最前面，另一半從書的右邊包到背面，粘在末頁。如果從第一頁翻起，一直翻到最后，仍可接連翻到第一頁，回環(huán)往復(fù)，不會間斷，因此得名旋風(fēng)裝。、冊頁的書籍形態(tài)蝴蝶裝、包背裝和線裝。唐

9、、五代時期，雕版印刷盛行，印刷的數(shù)量的加大促進(jìn)書籍裝幀的發(fā)展，以往的書裝形式已難以適應(yīng)飛速發(fā)展的印刷業(yè)，促成了書籍形式的演變。蝴蝶裝起始于五代（公元10世紀(jì)），盛行于宋代，至元代（公元13世紀(jì)）逐漸衰落。蝴蝶裝是冊頁的最初形式。其不像旋風(fēng)裝頁頁相連，而是書頁反折，并將折口一起粘在一張包背的硬紙上；由于翻動時像蝴蝶展翅，因此得名。此裝幀方法避免了經(jīng)折裝和旋風(fēng)裝書頁折痕處易斷裂。包背裝，近似與現(xiàn)在的平裝書，包背裝與蝴蝶裝的主要區(qū)別是對折頁的文字面朝外，背向相對。張鏗夫在中國書裝源流中說：“蓋以蝴蝶裝式雖美，而綴頁如線，若翻動太多終有脫落之虞。包背裝則貫穿成冊，牢固多矣。”因此，到了元代，包背裝取代

10、了蝴蝶裝。包背裝的書籍除了文字頁是單面印刷，且又每兩頁書口處是相連的以外，其它特征均與今天的書籍相似。線裝，不用整紙裹書，而是前后分為封面和封底，不包書脊，用刀將上下及書脊切齊，用錐子穿小孔，再用棉線或絲線裝訂成冊；常見的是四針眼法，也有六針眼、八針眼法。有的珍善本需特別保護(hù)，就在書籍的書脊兩角處包上綾錦，稱為“包角”， 也是古代書籍裝幀技術(shù)發(fā)展最富代表性的階段。北宋末期出現(xiàn)線裝書，到清代線裝書成為獨(dú)具民族風(fēng)格的書籍裝幀。、現(xiàn)代書籍形態(tài)平裝、精裝和電子書籍、多媒體光盤。（1）、平裝：封面：包括封面、封底和書脊。書頁：包括扉頁以及印有正文圖表的所有版面，每幅版面上的文、圖部分叫做版心，版心的上邊

11、空白部分稱天頭，下邊空白處叫地腳，靠近裝訂處的空白邊為內(nèi)白邊，又稱訂口，相對應(yīng)的空白處叫外白邊（有稱書口）。書眉：是指天頭的介有裝飾紋樣的線或文字。書背：是指粘連書心與封面書脊的地方。（2）、精裝：對于一些比較重要、流傳較廣、使用價值教大的經(jīng)典學(xué)術(shù)專著、工具書和畫冊等，往往用精裝的形式。我國書籍的精裝裝幀法是由西方傳入，早在清代已有精裝書籍出現(xiàn)，清光緒二十年美華書局就出版了精裝書新約全書。精裝書最大的優(yōu)點(diǎn)是護(hù)封堅固，起保護(hù)內(nèi)頁的作用，使書經(jīng)久耐用，多為鎖線釘裝。（3）、電子書籍：是利用電子數(shù)碼技術(shù)，集文字、圖象、音樂、動畫等信息于一體的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字書籍，通過IT以滿足廣大讀者，其特點(diǎn)信息容量大、視

12、聽節(jié)奏豐富、可讀性和傳播性強(qiáng)。（4）、多媒體光盤：是利用電子數(shù)碼技術(shù)，集文字、圖象、音樂、動畫、影視等多種媒體信息于一身，可以滿足人們讀書大容量、快節(jié)奏、多參與的需求。四、書籍的分類與各自的設(shè)計藝術(shù)特征 1、書籍的分類一般可分：文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、社會科學(xué)三大類。按年齡可分：成人讀物、兒童讀物。 文學(xué)藝術(shù)類書籍的設(shè)計特征 文學(xué)藝術(shù)作品體裁和內(nèi)容十分寬泛，它包括小說、詩歌、音樂、戲劇、舞蹈、評書、寓言、童話、報告文學(xué)等等。它們的共性特征是宣于想象刀和具有較強(qiáng)的抒情性。如文學(xué)作品可以借寫景、寫物來抒發(fā)情感，可以極盡夸張之能事來強(qiáng)化所表現(xiàn)的主題，如“白發(fā)三干丈”的詩句。再如用“榮榮窗下花，密密堂前柳

13、”來抒發(fā)寧靜自得的心境；用“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”讓你感受到撲面而來的江南早春氣息和作者淡淡的思鄉(xiāng)心緒。無論是小說的寫實式描繪，或是詩化的夸張，均是升華后的生活，而非生活純粹的本來面目。再如音樂，它是以節(jié)奏、聲音、韻律(旋律)、時間來解釋人的思想、情緒和對大自然的感受以及生命的博動。無論是聽者或是讀者都會從文字的描寫和無形的音律中感悟到豐富的形象。因此，設(shè)計文學(xué)藝術(shù)類書籍、不能僅僅是淺顯直接的圖解，而是要對內(nèi)容有透徹的理解和對內(nèi)核的真正體驗，才能更恰當(dāng)、準(zhǔn)確地運(yùn)用視覺語言進(jìn)行表現(xiàn)。 科技類書籍的設(shè)計特征科學(xué)是根據(jù)自然、社會和思維的知識體系，大至分為目然科學(xué)和社會科學(xué)兩大類。自然科學(xué)除

14、了人們熟知的數(shù)、理、化之外，還包括地理、天文、醫(yī)學(xué)、動物、植物等等綜合性學(xué)科和許多邊緣學(xué)科。社會科學(xué)包括歷史、經(jīng)濟(jì)、人文、心理、社會倫理、公共關(guān)系等等諸多門類。它們之所以被歸納為科學(xué)的范疇，因為它們都具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓残蕴卣?、有很?qiáng)的邏輯性和相對的確定性?；谶@些特征，在有關(guān)這類書籍的設(shè)計中，無論是圖形運(yùn)用或是布局編排，都要以“科學(xué)”的理念貫穿始終，而形象元素則更應(yīng)傾向于理性化和程式化。但由于學(xué)科不同，內(nèi)容往往也大相徑庭，不能一概而論。因此，設(shè)計形式與手法的運(yùn)用更應(yīng)側(cè)重對某一學(xué)科主要特征的表現(xiàn)。 課程小結(jié)：上述案例介紹了傳統(tǒng)中國書籍裝幀設(shè)計的應(yīng)用形態(tài)及發(fā)展演變。自宋之后，中國書的版式風(fēng)格已獨(dú)具

15、特征，值得深入挖掘。推薦閱讀書目：1 毛德寶著.書籍設(shè)計M.上海: 上海畫報出版社,2 李冰著. 書籍裝幀設(shè)計M.北京:清華大學(xué)出版社,作業(yè)安排：1. 書籍裝幀設(shè)計的概念是什么？包含哪些內(nèi)容？2. 為什么說書籍裝幀設(shè)計是平面設(shè)計重要的視覺表達(dá)語言？2收集優(yōu)秀書籍裝幀設(shè)計作品實例，結(jié)合設(shè)計內(nèi)容對其形式加以分析。第二單元：書籍技術(shù)設(shè)計1.教學(xué)目的：通過理論傳授使學(xué)生掌握書籍與印刷及材料的密切關(guān)系，提高學(xué)生的裝幀設(shè)計整體概念；通過專項技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用籍裝幀設(shè)計的基本原則進(jìn)行設(shè)計應(yīng)用的能力。2.教學(xué)重、難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：書籍與印刷及材料的密切關(guān)系；（2）難點(diǎn)：紙張及材料知識與開本。3.教學(xué)方法

16、、手段：教師講授（），啟發(fā)式教學(xué)（），課堂討論（），多媒體教學(xué)（），當(dāng)堂測驗（），提問式教學(xué)（），實驗（）。一、紙張與材料知識 / 開本設(shè)計1、紙張與材料知識：書籍設(shè)計須確定書籍開本，開本就是指一本書的大小，即書的尺寸或面積。一張全開的紙開切成多個幅面相等的張數(shù)，這個張數(shù)即為開數(shù)的量數(shù)。開本是受印刷的機(jī)械所決定的，一般印刷機(jī)，有8k、4k和對k、全k機(jī)以及小全張印刷機(jī)。開本的由來是根據(jù)紙張的規(guī)格而來的，國際通用的紙張有二種規(guī)格：787mm1092mm稱為正度紙，850 mm1168 mm稱為大度紙。全開紙張切成兩張為對開紙、再切兩張成為4開紙、依次類推有8k、16k、32k、64k、128k等

17、，還有其他開法，如6k、12k、20k、24k等。紙張在書籍的成本中占有較大的比重，要盡可能節(jié)約和利用紙張，縮小紙張的浪費(fèi)。因為書籍的種類和性質(zhì)的不同，采用的開本也可不同。1）、幾何開切法：每一種開本的幅面均為上一級幅面的一半，（以2為幾何級數(shù)裁切）這是一種合理的、規(guī)范的開法，是一般書籍的采用開切法，紙張利用率高，能用機(jī)器折頁，印刷和裝訂都很方便。 2）、非幾何開切法：每一種開本的幅面并不一定就是上一級幅面的一半，工藝上，只能用全張印刷機(jī)印刷，不適宜用折頁機(jī)折頁，有一定的局限性。 3）、特殊開切法： 直線開切法：開數(shù)不合于幾何級數(shù)，依紙張的縱向，橫向直線開切，也不浪費(fèi)紙張，（開出的頁數(shù)雙數(shù)和單

18、數(shù)都有）不能全用機(jī)器折頁。 縱橫混合開切法：紙張的縱向和橫向不能沿直線開切，開下的紙頁縱向橫向都有，不利于技術(shù)操作和印刷質(zhì)量，易剩下紙邊造成浪費(fèi)。 還有一點(diǎn)，需要大家了解，開本的尺寸，在成書之后都略小于紙張開切成小頁的實際尺寸。因為書籍在裝訂之后，除裝訂外，其它三面都要經(jīng)過裁切和光邊。（即在書籍的天頭、地頭、書口各切3mm的毛邊） 2、紙張材料：紙張是書籍裝幀設(shè)計中一個重要的組成，不同的紙張所印制的效果也有所不同，常用紙張有：新聞紙（報紙用紙）書寫紙：雙膠紙、單膠紙、銅版紙：雙面銅版紙、單面銅版紙、亞粉紙瓦楞紙：一般瓦楞紙、單瓦楞紙、細(xì)瓦楞紙卡紙：白卡紙、灰卡紙、玻璃卡紙板紙（又稱紙板）：白板

19、紙、灰板紙其他有：復(fù)印紙、包裝紙、膠版紙、商標(biāo)紙、牛皮紙、紙袋紙、玻璃紙、復(fù)合紙、防潮紙、黃紙板、不干膠紙、鋁箔襯紙等等。印刷品的種類繁多，不同的印刷品常要求使用不同品種的紙張?，F(xiàn)將一些常用的印刷用紙張的品種和規(guī)格介紹如下。1） 凸版紙凸版紙是供凸版印刷書籍、雜志的主要用紙。凸版紙按紙張用料成分配比的不同，可分為1號、2號、3號和4號四個級別。紙張的號數(shù)代表紙質(zhì)的好壞程度，號數(shù)越大紙質(zhì)越差。凸版印刷紙主要供凸版印刷機(jī)使用。這種紙的特性與新聞紙相似，但又不完全相同。由于紙漿料的配比與漿料的叩解均優(yōu)于新聞紙，凸版紙的纖維組織比較均勻，同時纖維間的空隙又被一定量的填料與膠料所充填，并且還經(jīng)過漂白處理

20、，這就形成了這種紙張對印刷的適應(yīng)性。與新聞紙略有不同，它的吸墨性雖不如新聞紙好，但它具有吸墨均勻的特點(diǎn)；抗水性能及紙張的白度均好于新聞紙。凸版紙具有質(zhì)地均勻、不起毛、略有彈性、不透明、稍有抗水性能、有一定的機(jī)械強(qiáng)度等特性。 重量： 4960）2克/米2。平板紙的規(guī)格：787l092毫米，850ll68毫米，880xl230毫米；以及一些特殊尺寸規(guī)格的紙張。卷筒紙的規(guī)格：寬度787毫米， 1092毫米， 1575毫米，長度約60m80oo米。2） 新聞紙 新聞紙也叫白報紙，是報刊及書籍的主要用紙。新聞紙的特點(diǎn)有：紙質(zhì)松軟，富有較好的彈性；吸墨性能好，這就保證油墨較快地固著在紙而上；紙張經(jīng)過壓光后

21、兩面平滑，不起毛，從而使兩面印刷品印跡比較清晰而飽滿；有一定的機(jī)械強(qiáng)度；不透明性能好；適合于高速輪轉(zhuǎn)機(jī)印刷。這種紙是以機(jī)械木漿（或其他化學(xué)漿）為原料生產(chǎn)的，含有大量的木質(zhì)素和其他雜質(zhì)。不宜長期存放。保存時間過長，紙張會發(fā)黃變脆，抗水性能差，不宜書寫等。必須使用印報油墨或書籍油墨，油墨粘度不要過高，平版印刷時必須嚴(yán)格控制版面水分。重量： 4952 ） 2克/米2平板紙規(guī)格：7871092毫米，850x ll68毫米， 880x l230毫米。卷筒紙規(guī)格：寬度787毫米，1092毫米， 1575毫米；長度約60008000米。3）膠版紙 膠版紙主要供平版（膠?。┯∷C(jī)或其他印刷機(jī)印制較高級彩色印刷

22、品，如彩色畫報、畫冊、宣傳畫、彩印商標(biāo)及一些高級書籍，以及書籍封面，插圖等。膠版紙按紙漿料的配比分為特號、1號和2號三種，有單面和雙面，有超級壓光與普通壓光兩個等級。膠版紙伸縮性小，對油墨的吸收性均勻，平滑度好，質(zhì)地緊密不透明，白度好抗水性能強(qiáng)。應(yīng)選用結(jié)膜型膠印油墨和質(zhì)量較好的鉛印油墨。油墨的粘度也不宜過高，否則會出現(xiàn)脫粉、拉毛現(xiàn)象。還要防止背面粘臟，一般采用防臟劑、噴粉或夾襯紙。重量： 50，60，70，80，90，100， 120，150，180克米2。平板紙規(guī)格：787 l092毫米；8501168毫米。卷筒紙規(guī)格：787毫米，1092毫米，850毫米。4）銅版紙銅版紙又稱印刷涂料紙，這

23、種紙是在原紙上涂布一層白色漿料，經(jīng)過壓。光而制成的.紙張表面光滑，白度較高，紙質(zhì)纖維分布均勻，厚薄一致，伸縮性小、，有較好的彈性和較強(qiáng)的抗水性能和抗張性能，對油墨的吸收性與接收狀態(tài)十分良好。銅版紙主要用于印刷畫冊、封面、明信片、精美的產(chǎn)品樣本以及彩色商標(biāo)等。銅版紙印刷時壓力不宜過大，要選用膠印樹脂型油墨以及亮光油墨。要防止背而粘臟，可采用加防臟劑，噴粉等方法。重量： 70，80，100， 120， 150，180200，210240，250克米2。 平板紙規(guī)格：648953毫米，787970毫米，7871092毫米 5）畫報紙畫報紙的質(zhì)地細(xì)白、平滑，于印刷畫報、圖冊和宣傳畫等。 重量：65 ,

24、91和12克/米2 平板紙規(guī)格：787l092毫米。 6）書面紙 書面紙也叫書皮紙，是印刷書籍封面用的紙張。書面紙造紙時加了顏料，有灰、藍(lán)、米黃等顏色。重量：120克米2。 平板紙規(guī)格：690960毫米， 787l092毫米。 7）壓紋紙 壓紋紙是專門生產(chǎn)的一種紂面裝飾用紙。紙的表面有一種不十分明顯的花紋。顏色分灰、綠、米黃和粉紅等色，一般用來印刷單色封面。壓紋紙性脆，裝訂時書脊容易斷裂。印刷時紙張彎曲度較大，進(jìn)紙困難，影響印刷效率。 重量：150180克米2。 平板紙規(guī)格：787l092毫米，850ll68毫米。 8）字典紙 字典紙是一種高級的薄型書刊用紙，紙薄而強(qiáng)韌耐折，紙面潔白細(xì)致，質(zhì)地

25、緊密平滑，稍微透明，有一定的抗水性能。主要供印刷字典、經(jīng)典書籍一類頁碼較多、便于攜帶的書籍。字典紙對印刷工藝中的壓力和墨色有較高的要求，因此印刷時必須從上藝上特別重視。 重量：3040克米2。 平板紙規(guī)格：787l092毫米。 9）毛邊紙 毛邊紙紙質(zhì)薄而松軟，呈淡黃色，沒毛?？顾阅?，吸墨性較好。毛邊紙只宜單面印刷，主要供古裝書籍用。10）書寫紙 書寫紙是供墨水書寫的紙張，紙張要求書寫時不泅。書寫紙主要用廠印刷練習(xí)本、日記本、表格和帳簿等。書寫紙分為特號、1號、2號、3號和4號。 重量：45，50，60，70，80克米2。 平板紙規(guī)格： 427569毫米， 596834毫米， 635lll8毫

26、米， 834ll72毫米，787l092毫米。卷筒紙規(guī)格：787毫米，1092毫米。 11）打字紙 打字紙是薄頁型的紙張，紙質(zhì)薄而富有韌性，打字時要求不穿洞，用硬鉛筆復(fù)寫時不會被筆尖劃破。主要用于印刷單據(jù)、表格以及多聯(lián)復(fù)寫憑證等。在書籍中用作隔頁用紙和印刷包裝用紙。打字紙有白、黃、紅、藍(lán)、綠等色。 重量： 2025克米2。 平板紙規(guī)格：787l092毫米， 560870毫米，686864毫米，559864毫米。 12）郵豐紙 郵豐紙在印刷中用于印制各種復(fù)寫本冊和印刷包裝用紙。 重量：2528克米2。 平板紙規(guī)格：787l092毫米。 13）考貝紙 考貝紙薄有韌性，適合印刷多聯(lián)復(fù)寫本冊；在書籍裝

27、幀中用于保護(hù)美術(shù)作品并起美觀作用。 重量：1720克米2。 平板紙規(guī)格：787l092毫米。 14）自版紙 白版紙伸縮性小，有韌性，折疊時不易斷裂，主要用于印刷包裝盒和商品裝磺襯紙。在書籍裝訂中，用于無線裝訂的書脊和精裝書籍的中徑紙（脊條）或者封面。有特級和普通、單面和雙面之分。按底層分類有灰底與白底兩種。 重量：220， 240 250， 280， 300， 350， 400克米2。 平板紙規(guī)格：787787毫米， 7871092毫米， 10921092毫米。15）牛皮紙 牛皮紙具有很高的拉力，有單光、雙光、條紋、無紋等。主要用于包裝紙、信封、紙袋等和印刷機(jī)滾筒包襯等。 平板紙規(guī)格：7871

28、092毫米，850xll68毫米，787ll90毫米，857ll20毫米。3、開本設(shè)計： 書籍開本依據(jù)不同種類和性質(zhì)，開本設(shè)計。開本就是書籍的尺寸大小，也就是書的面積大小。只有確定了開本的尺寸大小之后，才能根據(jù)設(shè)計的意圖確定版心尺寸；版面設(shè)計、插圖和封面等整體設(shè)計構(gòu)思。不同的開本的確有著不同的審美情趣，因此開本的設(shè)計要考慮以下三個因素：1、書籍的性質(zhì)和內(nèi)容，開本的高、寬比例，決定了書的性格。 2、讀者對象范圍和書的價格。3、書稿原有的篇幅。教材、通俗讀物、經(jīng)典著作、理論書籍、學(xué)術(shù)專著書稿一般選用32k、大32k；科技類圖書、大專教材、其容量較大、文字圖表較多，可選用16k；畫集多用大型開k，有

29、6k、8k、12k、大16k等，當(dāng)然小型畫冊宜用24k本、40k本等?，F(xiàn)在常用的一些版式規(guī)格： 1）詩集：通常用比較狹長的小開本 2）理論書籍：大32開比較常用 3）兒童讀物：接近方形的開度 4）小字典：42開以下的尺寸，106/173mm 5）科技技術(shù)書：需要較大較寬的開本 6）畫冊：接近于正方形的比較多 開數(shù) 規(guī)格 全尺寸(mm) 裁切后尺寸(mm) 常用紙張 /B全開 B1 1091 X 787 1042 X 751 墻報紙 對開(半開) B2 787 X 545 751 X 521 海報 3開 787 X 363 751 X 345 4開 B3 545 X 393 521 X 375

30、5開 454 X 318 424 X 303 8開 B4 393 X 272 375 X 260 16開 B5 272 X 196 260 X 187 26孔活頁記事本 32開 B6 196 X 136 187 X 130 64開 B7 136 X 98 130 X 93 菊全開 A1 872 X 621 842 X 594 海報 菊對開 A2 621 X 436 594 X 421 菊3開 621 X 290 594 X 280 菊4開 A3 436 X 310 421 X 297 菊8開 A4 310 X 218 297 X 210 影印紙 菊16開 A5 218 X 155 210 X

31、148 手冊 菊32開 A6 155 X 109 148 X 105 菊64開 A7 109 X 77 105 X 74 二、設(shè)計與印刷 1、印刷工藝：印刷是書籍裝幀的重要手段，其工藝以平版、凸版、凹版印刷和絲網(wǎng)印刷工藝為主；印刷的合理運(yùn)用，和質(zhì)量好壞是書籍設(shè)計作品體現(xiàn)的重要因素，了解印刷工藝流程、合理運(yùn)用印刷工藝，才能更好地為書籍裝幀設(shè)計服務(wù)。凸、凹版、平版及孔版印刷是常用的四大類印刷工藝，隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步。已有靜電印刷，熱印刷（噴墨印刷），電磁印刷，錄音印刷，立體印刷等現(xiàn)代印刷工藝。凸版印刷：使用凸版（圖文部分凸起的印版）進(jìn)行印刷，是主要印刷工藝之一。鉛印和中國古代的雕版印刷均屬此范圍，

32、常用如書籍內(nèi)文、單據(jù)、票證印刷、電化鋁熱印。一般有鉛、銅和木版印刷。雕版印刷：是最早在中國出現(xiàn)的印刷形式。1966年在南朝鮮發(fā)現(xiàn)雕版陀羅尼經(jīng)，刻印于 704751年之間，為目前所知最早的雕版印刷品?，F(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品是唐咸通九年（868）的金剛經(jīng)（現(xiàn)存大英博物館），不過雕版印刷可能在大約2000年以前就已經(jīng)出現(xiàn)了。凹版印刷：印版的圖文低于空白部分，印刷時全版著墨，然后刮拭版面，使僅在圖文部分留著油墨，轉(zhuǎn)移到承印物上，成為印刷品。凸版、凹版印刷為單色印刷，兩者結(jié)合成為凸凹版印刷，這種印刷具有一定的防偽性。平版印刷（膠?。簽樗纳蚨嗌∷?，其使用平版進(jìn)行的印刷；分為石印、膠印及珂羅版

33、印刷。膠印采用金屬薄片為版基，通過感光原理制成圖文部分與非圖文部分基本處于同一平面。1904年美國人IW魯貝爾將金屬印版上圖文墨跡印到包在滾筒表面的橡皮布上，然后再由橡皮布轉(zhuǎn)印到紙張上去，這樣不僅印跡清晰，而且印版的耐印率延長。這種間接印刷方式因其快，而為現(xiàn)代常用的印刷工藝。絲網(wǎng)印刷：用絲網(wǎng)作基材一種孔版印刷，把尼龍絲的絲網(wǎng)繃緊在框上，然后用手工或光化學(xué)法，在絲網(wǎng)上制成由通孔部分和膠膜填塞部分組成的圖像印版。印刷時網(wǎng)框中油墨在刮墨板的擠壓下從通孔部分漏印到承印物上。 印刷印刷可分單色、雙色、四色、多色印刷，按印刷形式可分單面印刷、雙面印刷、以及自翻版印刷和翻轉(zhuǎn)式印刷（大翻版印刷）。三、設(shè)計與制

34、版 1、設(shè)計與印刷的基本知識a、軟件書籍設(shè)計應(yīng)用：運(yùn)用Photoshop軟件書籍設(shè)計制作的模式應(yīng)用CMYK，象素300、一般不小于250，發(fā)片可用PSD、TIFF、GPEG格式；CorelDRAW和Illustrator軟件設(shè)計制作的文字要轉(zhuǎn)曲。b、書籍設(shè)計的尺寸不能大于印刷成品用紙尺寸。c、書籍設(shè)計時頁面須設(shè)計出血尺寸，比成品大3mm，以便裝訂裁切。d、根據(jù)印刷機(jī)，設(shè)計數(shù)字拼版，減去多余的設(shè)計出血尺寸，留印刷大版出血尺寸，如4k、8k、對k、全k尺寸。2、拼版的基礎(chǔ)知識在印前或制版過程中，需要將設(shè)計的小幅頁面，拼版成適合印刷機(jī)械大小的印刷版尺寸。拼版可用計算機(jī)自動拼版，或請菲林輸出公司幫助用

35、計算機(jī)自動拼版，或送印刷廠手工拼版。然而，手工拼大版存在誤差，計算機(jī)拼版精確無誤差。拼版需要掌握的以下因素：（1）拼版的版式尺寸a、在拼大版的版式中，最大的尺寸就是未裁切的紙張尺寸（對開紙或四開紙的），第二個尺寸就是裁切的尺寸。b、成品裁切尺寸要小于印刷紙張尺寸。c、大版拼版出血3mm。（2）拼版是在同一個印刷版面上安排多個版面的過程，或者說，印刷頁碼符合折頁、裝訂的安排的過程。不同的折頁方式，有著不同的拼版設(shè)計。a、自翻版拼版：這種印刷方式是將一張紙的正反面內(nèi)容同時拼在一塊印版上，即該印版的一半拼上正面的內(nèi)容，另一半則拼上背面的內(nèi)容，在紙張的一面印刷后，繼而橫向翻轉(zhuǎn)紙張，以紙張同一的長邊的“

36、咬口邊”，在其背面印刷，經(jīng)兩次印刷完成后需要在中間切開，從而得到兩份相同的印件。這種印刷方式的最大優(yōu)勢是可以節(jié)約一半以上的印版使用量，從而降低印刷成本。b、翻轉(zhuǎn)式拼版（大翻版）：使用同一塊印版在紙張上的一面印刷后，繼而縱向翻轉(zhuǎn)紙張，在其背面印刷，而以紙張的另一邊作“叼口”俗稱“打翻斗”。采用這種印刷方式時，拼版時留下的空白紙邊前后要求一致，以便正反面的套準(zhǔn)。四、設(shè)計與裝訂 1、書籍裝訂工藝：1）、平訂：即將印好的書頁經(jīng)折頁、配貼成冊后，在訂口一邊用鐵絲訂牢，再包上封面的裝訂方法，用于一般書籍的裝訂。優(yōu)點(diǎn)：方法簡單，雙數(shù)和單數(shù)的書頁都可以訂缺點(diǎn)：書頁翻開時不能攤平，使閱讀不方便，其次是訂眼要占用

37、5毫米左右的有效版面空間，降低了版面率。（平裝不宜用于厚本書籍，如用鐵絲時間長容易生銹折斷，影響美觀和書頁脫落） 2）、騎馬訂：是書籍最簡單的裝訂形式，是將印好的書頁連同封面，在折頁的中間用鐵絲訂牢的方法，適用于頁數(shù)不多的雜志和小冊子。優(yōu)點(diǎn)：簡便，加工速度快，訂合處不占有效版面空間，書頁翻開時能攤平缺點(diǎn)：書籍牢固度較低，且不能訂合頁數(shù)較多的書，且書頁必須要配對成雙數(shù)才行。3）、鎖線訂（有線膠粘訂）：即將折頁、配貼成冊后的書芯，按前后順序，用線緊密地將各書帖串起來然后再包以封面。優(yōu)點(diǎn)：既牢固又易攤平，適用與較厚的書籍或精裝書。與平訂相比，書的外形無訂跡，且書頁無論多少都能在翻開時攤平，是理想的裝

38、訂形式。缺點(diǎn)：成本偏高，且書頁也須成雙數(shù)才能對折訂線。 4）、膠粘訂（無線膠粘訂）：是指不用纖維線或鐵絲訂合書頁，而用膠水料粘合書頁的訂合形式將經(jīng)折頁、配貼成冊的書芯，用不同手段加工，將書籍折縫割開或打毛，施膠將書頁粘牢，再包上封面。與傳統(tǒng)的包背裝非常相似。優(yōu)點(diǎn)：方法簡單，書頁也能攤平，外觀堅挺，翻閱方便，成本較低。缺點(diǎn)：牢固度稍差，時間長了，乳膠會老化引起書頁散落。 5）、活頁訂書的訂口處打孔，再用彈簧金屬圈或螺紋圈等穿鎖扣的一種訂合形式。單頁之間不相粘連，適用于需要經(jīng)常抽出來、補(bǔ)充進(jìn)去或更換使用的出版物。新穎美觀，常用于產(chǎn)品樣本、目錄、相冊等。優(yōu)點(diǎn)是可隨時打開書籍鎖扣，調(diào)換書頁，閱讀內(nèi)容可

39、隨時變換。常見形式：穿孔結(jié)帶活頁裝、螺旋活頁裝、梳齒活頁裝平裝書的訂合形式還有很多，如塑線燙訂、三眼訂等。 2、書籍裝訂：1、線裝：中國傳統(tǒng)的裝幀形式，有四針眼、六針眼、八針眼法。 2、精裝書：大都采用鎖線裝訂或無線膠粘合裝訂。3、平裝書：是以騎馬訂、平訂、鎖線訂為主。平裝和精裝的裝訂形式是現(xiàn)代印刷工藝主要裝訂法。推薦閱讀書目：1 毛德寶著.書籍設(shè)計M.上海: 上海畫報出版社,2 李冰著. 書籍裝幀設(shè)計M.北京:清華大學(xué)出版社,作業(yè)安排：1、什么是書籍開本？2、書籍的尺寸和面積用什么來做單位？3、最常見的書籍開本幅面是哪種？4、書籍印刷種類？5、書籍裝幀裝訂形式？6、書籍裝訂中精裝與平裝的區(qū)別

40、？第三單元：書籍的整體設(shè)計1.教學(xué)目的：通過欣賞和分析優(yōu)秀書籍設(shè)計案例使學(xué)生掌握書籍設(shè)計的構(gòu)成元素、書籍插圖設(shè)計與整體關(guān)系的方法和程序，掌握書籍設(shè)計的基本原理和書籍整體設(shè)計方法及技巧，提高學(xué)生對版書籍整體概念的理解；通過專項技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用書籍設(shè)計的基本原理進(jìn)行整體設(shè)計應(yīng)用的能力。2.教學(xué)重、難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：書籍設(shè)計的構(gòu)成元素、書籍插圖設(shè)計與整體關(guān)系的方法和程序；（2）難點(diǎn)：書籍設(shè)計的構(gòu)成元素、書籍插圖設(shè)計與整體關(guān)系的方法和程序。3.教學(xué)方法、手段：教師講授（），啟發(fā)式教學(xué)（），課堂討論（），多媒體教學(xué)（），當(dāng)堂測驗（），提問式教學(xué)（），實驗（）。一、書籍設(shè)計基本原則 1、思想性：書

41、籍的裝幀設(shè)計離不開書籍的內(nèi)容，更體現(xiàn)書籍內(nèi)容的主題思想，并以裝幀設(shè)計特有的形式語言、設(shè)計規(guī)律，反映書籍表現(xiàn)的風(fēng)格流派。這就是設(shè)計思想的最佳體現(xiàn)。2、藝術(shù)性：裝幀設(shè)計是不是繪畫、攝影、書法、篆刻等其它門類藝術(shù)的綜合產(chǎn)物。它能涉及的內(nèi)容繁多，為了更好的為書籍的內(nèi)容服務(wù)，就要使用與其相適應(yīng)的藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法來體現(xiàn)。并盡量使其成為一件富有特色和個性的獨(dú)立藝術(shù)品。3、裝飾性：裝幀設(shè)計是通過圖形、色彩、字體來揭示書籍的內(nèi)容概括書的基本精神，設(shè)計出新穎的視覺形象吸引讀者，幫助讀者加深理解書籍內(nèi)容，使讀者獲得知識性的同時，也得到美的享受。4、新穎性：設(shè)計者要繼承傳統(tǒng)，又要有發(fā)展的開拓意識，把新的設(shè)計思想和觀

42、念融合到封面設(shè)計中去，同時又要不斷吸取現(xiàn)代工藝和現(xiàn)代科技手段，使設(shè)計出來的作品具有獨(dú)特新穎的個性，創(chuàng)作個性追求民族的藝術(shù)風(fēng)格，才具有藝術(shù)的生命力。只有運(yùn)用民族的藝術(shù)形式反映本民族的生活，才能為人民群眾所理解和接受。5、整體性：從審美角度分析，包含美學(xué)趣味的統(tǒng)一，形式與書籍內(nèi)涵的統(tǒng)一，藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一。6、時代性：審美意識不是永恒不變的。設(shè)計運(yùn)動應(yīng)符合該時代的物質(zhì)基礎(chǔ)上的文明特征。作品風(fēng)格是內(nèi)容到形式的特定的有機(jī)的體現(xiàn)，是藝術(shù)成功的標(biāo)志，而設(shè)計者的風(fēng)格是設(shè)計者成熟的標(biāo)志，即為設(shè)計者的個性。7、關(guān)于風(fēng)格和風(fēng)格化：風(fēng)格是藝術(shù)創(chuàng)作的高層次要求，風(fēng)格代表了設(shè)計者的個性。通常一個極富個性的設(shè)計理念始終貫穿

43、于設(shè)計者的諸多設(shè)計作品中，這種個性以獨(dú)特的方式，化為一定的視覺形象，表現(xiàn)在他的各種作品中，形成創(chuàng)作方法與體系的共同特性，這個設(shè)計家便有了自己的設(shè)計風(fēng)格。如香港著名設(shè)計家靳埭強(qiáng)先生的平面設(shè)計作品，多以單純而醒目的中國文化形象（文字、圖形、圖案等）為主導(dǎo)，融合現(xiàn)代的設(shè)計理念，體現(xiàn)出濃厚的東方韻味。二、書籍設(shè)計構(gòu)成元素 封套外包裝，保護(hù)書冊的作用。護(hù)封裝飾與保護(hù)封面。封面書的面子，分封面和封底。書脊封面和封底當(dāng)中書的脊柱。環(huán)襯連接封面與書心的襯頁。空白頁簽名頁裝飾頁。資料頁與書籍有關(guān)的圖形資料，文字資料。扉頁書名頁正文從此開始。前言包括序、編者的話、出版說明。后語跋、編后記。目錄頁具有索引功能，大多

44、安排在前言之后正文之前的篇、章、節(jié)的標(biāo)題和頁碼等文字。版權(quán)頁包括書名、出版單位、編著者、開本、印刷 數(shù)量、價格等有關(guān)版權(quán)的頁面。書心包括環(huán)襯、扉頁、內(nèi)頁、插圖頁、目錄頁、版權(quán)頁等。三、書籍設(shè)計程序 有計劃的安排設(shè)計工作，是每個設(shè)計師在接受設(shè)計命題，后最先要明確的任務(wù)。即總體的安排設(shè)計步驟，合理調(diào)配素材和時間，從而達(dá)到事半功倍的效果。在本書設(shè)計工作開展前，還需做好市場調(diào)查，獲取相關(guān)信息，為設(shè)計打下基礎(chǔ)。一般設(shè)計制作工作步驟如下：、承接課題（1）實際課題：出版社委托或企業(yè)、作者委托。（2）模擬課題：已出版的書籍或自撰故事等。2、前期準(zhǔn)備(1) 閱讀原著了解作品的主題；體現(xiàn)作者精神。(2) 市場調(diào)研

45、了解同類型書籍設(shè)計特點(diǎn)，吸取精華，創(chuàng)作創(chuàng)意設(shè)計。(3) 搜集相關(guān)素材，設(shè)計以體現(xiàn)原著思想風(fēng)貌。如圖形、圖片，文字素材（文學(xué)、歷史性、地區(qū)性資料）、人物道具性、場景性等方面資料。(4) 根據(jù)書籍價值內(nèi)容，選擇合適開本、裝訂和紙張材料的選擇。3、設(shè)計步驟： (1) 創(chuàng)意構(gòu)思,草圖設(shè)計。注意把握整體設(shè)計，注意書籍內(nèi)容、主題相統(tǒng)一的諸多要素。(2) 選定合適軟件，依據(jù)草圖、素材進(jìn)行書籍設(shè)計。(3) 完成設(shè)計，校對打印。4、后期制作：(1) 承印前的拼版設(shè)計。(2) 制版后清樣，修改、確保版面質(zhì)量。四、書籍內(nèi)文編排與材料選擇 1、書籍裝幀的編排設(shè)計： 視覺要素：編排設(shè)計的基本要素，點(diǎn)、線、面。 構(gòu)成要素

46、：版面空間中，構(gòu)成各視覺要素相互關(guān)系，如群組、節(jié)奏等設(shè)計形態(tài)。 編排設(shè)計原則要求： 清晰易讀懂 整體協(xié)調(diào)性 藝術(shù)性、裝飾性、趣味性、獨(dú)創(chuàng)性 編排設(shè)計的形式原理 節(jié)奏與韻律 對稱與均衡 對比協(xié)調(diào) 比例與適度 變化與統(tǒng)一 虛實與留白2、文字編排 重要性及文字在編排設(shè)計中的作用 文字的屬性：字體，字號，字距，行距，定義及相關(guān)概念在設(shè)計中的運(yùn)用 編排方式 左右整齊 左對齊 右對齊 居中編排 圖文穿插，文本繞圖 首字母突出 自由編排 文字編排的特殊表現(xiàn) 形象字體 意象字體 圖文疊印 群組編排3、書籍設(shè)計紙張材料選擇：紙張材料是非常重要的，其決定了書籍的質(zhì)量、精良程度和品味檔次。五、書籍的插圖設(shè)計 1、插

47、圖的定義 插圖即插附于書刊或文字之間的圖畫。是一種視覺傳達(dá)形式，是一種信息傳播媒介。最基本含義是“插在文字中間幫助說明內(nèi)容的圖畫”。 2、插圖的產(chǎn)生與發(fā)展簡述中國古代因插圖出現(xiàn)的形式不同，故名稱各異，如：宋元小說中的卷頭畫則為“繡像”，而表示章回故事的稱為“全圖”。插圖的英文單詞通常稱為illustration。在中世紀(jì)圣經(jīng)手抄本中稱illumination，指圣經(jīng)或祈禱文中的裝飾性文字和圖案造型。Illumination是由英格蘭撒克遜語系的lim-limm（繪畫之意）和法蘭西語系的luminer（給予光彩、發(fā)光之意）二者的折衷語。插圖的另一英文單詞是icon.icon意指宗教書籍中的圣像。

48、現(xiàn)代插圖是指視覺形象說明、論證文字的概念或圖示事情的經(jīng)過?，F(xiàn)代插圖有狹義和廣義之分。狹義的插圖概念指插圖，即用來論證和說明的繪畫作品；而廣義的插圖概念指可以作為說明和論證的視覺材料，如插畫、圖表、攝影等。中國最早出現(xiàn)的插圖是在唐代的木刻版佛經(jīng)書籍中。北宋時期，出版書籍中，儒家經(jīng)典和文學(xué)讀物漸漸占主導(dǎo)，同時也出現(xiàn)了文學(xué)插圖。元代興盛的戲曲折子、小說雜劇等市民文化大大推動了圖書出版以及書籍插圖的發(fā)展。明清時期是一個小說文學(xué)的繁榮期，也是人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)的一個重大沉淀期。直到近代19世紀(jì)末西方現(xiàn)代書籍的出版方式對中國的書籍出版產(chǎn)生重大影響，在西方早期書籍插圖見于宗教讀物的手抄本屬于繪畫插

49、圖。 3、現(xiàn)代插圖發(fā)展趨向已經(jīng)從原有的書籍插圖感念發(fā)展到現(xiàn)在的各個商業(yè)活動領(lǐng)域，表現(xiàn)形式也從單一發(fā)展為多樣的藝術(shù)形式，同時現(xiàn)代科學(xué)也以嶄新的面貌和一種形式進(jìn)入了插圖領(lǐng)域，大大豐富了現(xiàn)代插圖設(shè)計語言。而現(xiàn)代書籍插圖，更強(qiáng)調(diào)的是視覺沖擊力和簡練而賦予內(nèi)涵的、具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力形式的插圖。4、書籍設(shè)計中插圖運(yùn)用的目的1、增強(qiáng)書籍的形式美，提高讀者閱讀興趣。2、再現(xiàn)文字語言表達(dá)不足的視覺形象，來幫助讀者對書籍內(nèi)容的理解。5、書籍插圖的形式分類按書籍類別分類文學(xué)藝術(shù)類科技類按書籍版式分類單獨(dú)插圖文中插圖6、書籍插圖的藝術(shù)特征插圖在書籍中的主要功能，是吸注功能。其增強(qiáng)了書籍的閱讀誘導(dǎo)性和趣味性，同時有效地

50、簡潔明了地反映和傳達(dá)了書籍內(nèi)容。便于讀者抓住重點(diǎn)，插圖的誘導(dǎo)功能指抓住了讀者的心理反應(yīng)。好的插圖不僅是書籍注解，更是一種積極具形式風(fēng)格的藝術(shù)。1、從屬性裝幀形式開本插圖方式（黑白、線描、彩色等大體的風(fēng)格要求）印制方式（鉛印、膠印、凹凸版、鋅銅版）印制材料（紙張等）2、獨(dú)立性3、裝飾性 7、書籍插圖的創(chuàng)作與表現(xiàn)根據(jù)對書籍內(nèi)容的理解，書籍整體設(shè)計定位來考慮插圖的風(fēng)格設(shè)計。文學(xué)書籍插圖的風(fēng)格主要根據(jù)情節(jié)、意境來把握；科技書籍的插圖往往運(yùn)用攝影或繪畫為插圖，反映內(nèi)容的準(zhǔn)確性、常識性和科學(xué)性；少兒讀物的插圖創(chuàng)作，須趣味性和常識性。書籍插圖設(shè)計多少帶有作者主觀意識，它具有自由表現(xiàn)的個性，無論是幻想的、夸張

51、的、幽默的、情緒的還是象征化的情緒，都能自由表現(xiàn)處理。作為一個插畫師必須完成消化創(chuàng)意的主題，對事物有較深刻的理解，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的插畫作品。1、貼近內(nèi)容，消化內(nèi)容、離開內(nèi)容。好的插圖不是簡單的文字圖解。2、繪畫語言的運(yùn)用。3、整體風(fēng)格的把握。4、書籍插圖的表現(xiàn)形式運(yùn)用：聯(lián)想：是從一個事物推想到另一個事物的心理過程。對視覺表述來說，聯(lián)想便是從所要表達(dá)的內(nèi)容推想出一種相關(guān)的事物來表現(xiàn)它。具體可以分為接近聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想、類似聯(lián)想四種。比喻：把要表達(dá)的內(nèi)容作為本體，通過相關(guān)聯(lián)的喻體去表現(xiàn)內(nèi)容的本質(zhì)特征，喻體和本體之間要有相同的特征。這種方法常常能把抽象的概念形象地表達(dá)出來，其主要包括：明喻、

52、暗喻、借喻等幾種主要形式。象征：與比喻有些相似。象征是以一個抽象或具象事物來表現(xiàn)另一個具象或抽象事物；比喻是用一個具象事物比喻另一個具象事物或抽象事物。它們的區(qū)別在于：比喻的兩者之間必須有本質(zhì)聯(lián)系，象征的兩者之間事先不必有本質(zhì)聯(lián)系。擬人：擬人是把事物人格化的修辭方式，它能賦予對象人性的色彩。所以，擬人是這四種方式中最易被人接受的，也是被廣大設(shè)計師采用最多的一種視覺表述方式。8、在書籍設(shè)計中插圖運(yùn)用的注意事項1、心理線索2、節(jié)奏 3、定位 六、書籍整體設(shè)計 書籍整體設(shè)計，是指書籍設(shè)計過程中對所設(shè)計書籍整個內(nèi)容、構(gòu)造規(guī)劃、形式的設(shè)計；也是從原稿，到書籍成品所涉及開本、封面、護(hù)封、版面、插圖、字體以

53、及紙張材料、印刷、裝訂等藝術(shù)設(shè)計，更是整體風(fēng)格協(xié)調(diào)的設(shè)計。設(shè)計前過程中，首先確定整體設(shè)計理念，對開本、封面、封底、書脊、勒口、扉頁、環(huán)襯、版心、字體、字號、頁碼、色調(diào)、插圖、印刷、裝訂、紙張等，在設(shè)計細(xì)小中達(dá)到和諧、統(tǒng)一，并具有獨(dú)特創(chuàng)意性風(fēng)格的設(shè)計。 書籍整體設(shè)計手法：文字、圖形與插圖、紙張與其他選用材料、油墨與色調(diào)是構(gòu)成書籍整體設(shè)計的基本要素。因此，在書籍整體設(shè)計時，應(yīng)以下幾個方面：1、文字處理統(tǒng)一：書籍整體設(shè)計中內(nèi)文、標(biāo)題、旁注、頁碼等，在設(shè)計過程中文字的字體、字號、字距、行距整體秩序統(tǒng)一。2、統(tǒng)一圖形處理：如插圖、圖片、圖表、裝飾性的飾紋、點(diǎn)、線設(shè)計，甚至空白頁的表達(dá)都要整體風(fēng)格統(tǒng)一。3

54、、色調(diào)統(tǒng)一：書籍設(shè)計色彩語言表達(dá)的一致性，發(fā)揮色彩的視覺作用。色彩是最容易打動讀者的書籍設(shè)計語言，雖然個人對色彩的感覺有差異，但對色彩的感官認(rèn)識是有共同的。因此，色調(diào)的設(shè)計要與書籍內(nèi)容的基本情調(diào)有個完整性。4、印刷、紙張材料設(shè)計統(tǒng)一。是工藝性設(shè)計，如：書籍開本大小裁切、裝訂、包裝等。5、書籍構(gòu)成元素的設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一。是對包括封面、護(hù)封、扉頁、插頁、環(huán)襯等的設(shè)計。推薦閱讀書目：1 毛德寶著.書籍設(shè)計M.上海: 上海畫報出版社,2 李冰著. 書籍裝幀設(shè)計M.北京:清華大學(xué)出版社,作業(yè)安排：1、書籍裝幀設(shè)計的原則有哪些？舉例說明。2、書籍設(shè)計的構(gòu)成元素有哪些？3、簡述材質(zhì)的選擇對書籍設(shè)計的影響？4、書

55、籍版式設(shè)計的基本流程有哪些？5、書籍插圖的表現(xiàn)手法有哪些？舉例說明6、什么是書籍的整體設(shè)計?課題訓(xùn)練：題目：系列書籍設(shè)計一套三本。要求：1、自選題材內(nèi)容、開本大小不限、表現(xiàn)手法自定。2、要求對書籍開本、封面、環(huán)襯、扉頁、插圖、書脊、封底等進(jìn)行與內(nèi)容相協(xié)調(diào)的整體藝術(shù)設(shè)計。3、其中一本不得少于16頁圖文并茂（包含與書籍設(shè)計內(nèi)容相仿的插圖）的內(nèi)頁編排設(shè)計第四單元：電子、概念書籍設(shè)計1.教學(xué)目的：通過本章學(xué)習(xí)通過理論傳授使學(xué)生掌握電子書籍和概念書籍設(shè)計的方法，提高學(xué)生對電子書籍和概念書籍設(shè)計運(yùn)用能力；通過專項技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生熟練進(jìn)行電子書籍和概念書籍設(shè)計應(yīng)用的能力。2.教學(xué)重、難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：電子書籍和概念書籍設(shè)計的編排；（2）難點(diǎn)：電子書籍和