高中主題班會(huì)我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)_第1頁(yè)
高中主題班會(huì)我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)_第2頁(yè)
高中主題班會(huì)我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)_第3頁(yè)
高中主題班會(huì)我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)_第4頁(yè)
高中主題班會(huì)我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我們?yōu)槭裁匆?大 學(xué) “我為什么要上學(xué)?為什么非要上大學(xué)?人家李嘉誠(chéng),比爾蓋茨就沒(méi)上過(guò)大學(xué)!” 我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到類(lèi)似的聽(tīng)起來(lái)頗有說(shuō)服力的話(huà)語(yǔ),但是,事實(shí)真是這樣嗎? 我們來(lái)看22歲的李嘉誠(chéng): 1,擁有流利純正的英語(yǔ)口語(yǔ)技能; 2,懂得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)并有大量的實(shí)踐經(jīng)歷; 3,深湛人際交往、口才學(xué); 4,具有優(yōu)秀的管理才能以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷; 5,能夠洞穿社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律以及趨勢(shì); 6,明白如何規(guī)劃目標(biāo)以及管理時(shí)間; 7,能夠運(yùn)用超強(qiáng)的行動(dòng)力不斷的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo); 這分明已經(jīng)達(dá)到甚至超越了我們現(xiàn)在對(duì)MBA(工商管理碩士)的要求,那么,你現(xiàn)在還敢說(shuō)“李嘉誠(chéng)沒(méi)上過(guò)大學(xué)”? 很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到李嘉誠(chéng)先生22歲時(shí)已

2、相當(dāng)于一個(gè)優(yōu)秀的MBA,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到比爾蓋茨是因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)已經(jīng)沒(méi)有老師超越他的編程技術(shù)才退學(xué)的這一系列事實(shí),而只是盲目的認(rèn)為不上學(xué),不上大學(xué)照樣可以成功。上大學(xué)的作用上大學(xué)的作用一一、擴(kuò)展人際關(guān)系擴(kuò)展人際關(guān)系 你的大學(xué)同學(xué)及朋友,將是你人生當(dāng)中的寶你的大學(xué)同學(xué)及朋友,將是你人生當(dāng)中的寶貴財(cái)富??梢哉f(shuō),你的同學(xué)對(duì)你的重要性,僅次于貴財(cái)富??梢哉f(shuō),你的同學(xué)對(duì)你的重要性,僅次于你的親人。無(wú)論何時(shí)何地,你都有可能獲得來(lái)自同你的親人。無(wú)論何時(shí)何地,你都有可能獲得來(lái)自同學(xué)的友情、幫助與安慰。很多大公司的崛起,都是學(xué)的友情、幫助與安慰。很多大公司的崛起,都是一幫同學(xué)共同努力的結(jié)果。很多人的一生的成功,一幫同

3、學(xué)共同努力的結(jié)果。很多人的一生的成功,都是因?yàn)橐粋€(gè)志趣相同的優(yōu)秀同學(xué)。都是因?yàn)橐粋€(gè)志趣相同的優(yōu)秀同學(xué)。 甚至你可能還會(huì)收獲愛(ài)情,收獲你的另一半,甚至你可能還會(huì)收獲愛(ài)情,收獲你的另一半,而愛(ài)情,是人生中與事業(yè)同等的兩件大事之一,其而愛(ài)情,是人生中與事業(yè)同等的兩件大事之一,其重要性不言而諭。重要性不言而諭。 即使你大學(xué)時(shí)沒(méi)收獲愛(ài)情,你的大學(xué)也很重要。即使你大學(xué)時(shí)沒(méi)收獲愛(ài)情,你的大學(xué)也很重要。哪個(gè)青年人找對(duì)象會(huì)不考慮對(duì)方的學(xué)歷呢?哪個(gè)青年人找對(duì)象會(huì)不考慮對(duì)方的學(xué)歷呢? 二,提高認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)二,提高認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)大學(xué)四年,和一幫與你差不多優(yōu)秀的、比你更優(yōu)秀大學(xué)四年,和一幫與你差不多優(yōu)秀的、比你更優(yōu)秀的或是不

4、如你優(yōu)秀的人在一起,使你加深了對(duì)自己的或是不如你優(yōu)秀的人在一起,使你加深了對(duì)自己的真正了解。的真正了解。由于大學(xué)環(huán)境的寬松,你可以做自己喜歡做的事情,由于大學(xué)環(huán)境的寬松,你可以做自己喜歡做的事情,而不是象中學(xué)生那樣只知道學(xué)習(xí)。你了解了自己究而不是象中學(xué)生那樣只知道學(xué)習(xí)。你了解了自己究竟喜歡什么,討厭什么,這鍛煉了你的獨(dú)立性。你竟喜歡什么,討厭什么,這鍛煉了你的獨(dú)立性。你了解了自己擅長(zhǎng)做什么,不擅長(zhǎng)做什么,你不再人了解了自己擅長(zhǎng)做什么,不擅長(zhǎng)做什么,你不再人云亦云,你擁有獨(dú)立思考能力,你會(huì)自己去判斷對(duì)云亦云,你擁有獨(dú)立思考能力,你會(huì)自己去判斷對(duì)與錯(cuò),你了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。與錯(cuò),你了解了自己的

5、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一開(kāi)始你可能對(duì)此不適應(yīng),你會(huì)無(wú)所事事、浪費(fèi)光一開(kāi)始你可能對(duì)此不適應(yīng),你會(huì)無(wú)所事事、浪費(fèi)光陰,但這是提高獨(dú)立能力的必經(jīng)之路和代價(jià),你由陰,但這是提高獨(dú)立能力的必經(jīng)之路和代價(jià),你由此認(rèn)識(shí)到了光陰的可貴。但后來(lái)你對(duì)自己的了解逐此認(rèn)識(shí)到了光陰的可貴。但后來(lái)你對(duì)自己的了解逐漸接近真實(shí),你不再狂妄自大,也不再妄自菲薄。漸接近真實(shí),你不再狂妄自大,也不再妄自菲薄。 大學(xué)三年或四年,你一直和有知識(shí)、有文大學(xué)三年或四年,你一直和有知識(shí)、有文化的人在一起,看音樂(lè)會(huì),看畫(huà)展,參加化的人在一起,看音樂(lè)會(huì),看畫(huà)展,參加社團(tuán),讀各種書(shū)籍,你的文化修養(yǎng)、藝術(shù)社團(tuán),讀各種書(shū)籍,你的文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、道

6、德修養(yǎng)都在不斷地加修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng)都在不斷地加深。在人文素養(yǎng)方面,你要大大超過(guò)那些深。在人文素養(yǎng)方面,你要大大超過(guò)那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人如果你有了錢(qián),你可能會(huì)沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人如果你有了錢(qián),你可能會(huì)選擇藝術(shù)享受比如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看話(huà)劇甚至選擇藝術(shù)享受比如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看話(huà)劇甚至是藝術(shù)收藏,這是高層次的精神享受。而是藝術(shù)收藏,這是高層次的精神享受。而缺乏人文修養(yǎng)的人可能會(huì)去大吃大喝、購(gòu)缺乏人文修養(yǎng)的人可能會(huì)去大吃大喝、購(gòu)買(mǎi)奢侈品,甚至是黃、賭、毒,這是低層買(mǎi)奢侈品,甚至是黃、賭、毒,這是低層次的感官享受。次的感官享受。 三,獲取知識(shí)、學(xué)歷和文憑三,獲取知識(shí)、學(xué)歷和文憑 雖然你可能經(jīng)常逃課,雖然你可能多次

7、掛科,雖然你經(jīng)常雖然你可能經(jīng)常逃課,雖然你可能多次掛科,雖然你經(jīng)常在課堂上睡覺(jué),但是實(shí)際上,你仍然獲得了很多的知識(shí)。在課堂上睡覺(jué),但是實(shí)際上,你仍然獲得了很多的知識(shí)。你對(duì)你的專(zhuān)業(yè),總會(huì)比那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人,了解的要多。你對(duì)你的專(zhuān)業(yè),總會(huì)比那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人,了解的要多。如果你很認(rèn)真,那么你收獲頗豐,雖然你可能沒(méi)有感覺(jué)到。如果你很認(rèn)真,那么你收獲頗豐,雖然你可能沒(méi)有感覺(jué)到。理工科的學(xué)生,更是學(xué)到了不少實(shí)實(shí)在在的東西。理工科的學(xué)生,更是學(xué)到了不少實(shí)實(shí)在在的東西。 你曾經(jīng)羨慕很多沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人成了小老板,但他們也只你曾經(jīng)羨慕很多沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人成了小老板,但他們也只能做個(gè)小老板,而你可能會(huì)成為大老板,

8、但你需要耐心。能做個(gè)小老板,而你可能會(huì)成為大老板,但你需要耐心。 現(xiàn)在,掙大錢(qián)越來(lái)越需要知識(shí)?,F(xiàn)在,掙大錢(qián)越來(lái)越需要知識(shí)。 中國(guó)第一代富人發(fā)跡于八十年代初,代表是農(nóng)民企業(yè)家,中國(guó)第一代富人發(fā)跡于八十年代初,代表是農(nóng)民企業(yè)家,靠機(jī)遇和膽子,別人不敢離開(kāi)集體單干,不敢做生意,他靠機(jī)遇和膽子,別人不敢離開(kāi)集體單干,不敢做生意,他敢,于是他成功了。但是由于他們的文化水平普遍較低,敢,于是他成功了。但是由于他們的文化水平普遍較低,不懂管理,到現(xiàn)在,很多公司已經(jīng)面臨困境甚至已消失。不懂管理,到現(xiàn)在,很多公司已經(jīng)面臨困境甚至已消失。 第二代企業(yè)家,靠政策,靠關(guān)系。而新的第三代企業(yè)家,第二代企業(yè)家,靠政策,靠

9、關(guān)系。而新的第三代企業(yè)家,靠知識(shí),靠腦子,很多人都是高學(xué)歷并有豐富的海外工作靠知識(shí),靠腦子,很多人都是高學(xué)歷并有豐富的海外工作和留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。和留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 沒(méi)有知識(shí),可以做小生意,做不成大生意。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高沒(méi)有知識(shí),可以做小生意,做不成大生意。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高端產(chǎn)業(yè)是金融與投資業(yè),沒(méi)有知識(shí)的人,是做不來(lái)的。沒(méi)端產(chǎn)業(yè)是金融與投資業(yè),沒(méi)有知識(shí)的人,是做不來(lái)的。沒(méi)有知識(shí)的人,只能在低端產(chǎn)業(yè)徘徊。有知識(shí)的人,只能在低端產(chǎn)業(yè)徘徊。 我當(dāng)然相信,學(xué)歷的高低不等于成就的高低。但在初次就我當(dāng)然相信,學(xué)歷的高低不等于成就的高低。但在初次就業(yè)的時(shí)候,你的學(xué)歷決定了你大致能從事哪個(gè)范圍內(nèi)和層業(yè)的時(shí)候,你的學(xué)歷決定了你大致能

10、從事哪個(gè)范圍內(nèi)和層次內(nèi)的工作。次內(nèi)的工作。 學(xué)歷不同,初次就業(yè)的工作層次、工資層次是不同的,當(dāng)學(xué)歷不同,初次就業(yè)的工作層次、工資層次是不同的,當(dāng)然層次之間有交叉。每年的工資調(diào)查也都說(shuō)明,學(xué)歷高的然層次之間有交叉。每年的工資調(diào)查也都說(shuō)明,學(xué)歷高的人,平均工資高于學(xué)歷低的人。人,平均工資高于學(xué)歷低的人。 大學(xué)起碼給了你一張文憑,有了這張文憑,你才有資格到大學(xué)起碼給了你一張文憑,有了這張文憑,你才有資格到那些大公司和政府機(jī)關(guān)應(yīng)聘。如果沒(méi)上過(guò)大學(xué),農(nóng)村的孩那些大公司和政府機(jī)關(guān)應(yīng)聘。如果沒(méi)上過(guò)大學(xué),農(nóng)村的孩子多數(shù)要回家種地或成為民工;城里的孩子會(huì)讓父母為你子多數(shù)要回家種地或成為民工;城里的孩子會(huì)讓父母為

11、你的未來(lái)傷透腦筋。的未來(lái)傷透腦筋。 關(guān)于做生意、當(dāng)老板,不要因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué)的人做老板而關(guān)于做生意、當(dāng)老板,不要因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué)的人做老板而眼紅。因?yàn)槟慵词股狭舜髮W(xué),照樣可以選擇做生意、當(dāng)老眼紅。因?yàn)槟慵词股狭舜髮W(xué),照樣可以選擇做生意、當(dāng)老板。板。 四四,提高人交往能力,提高人交往能力學(xué)校雖然比社會(huì)單純,但也算是社會(huì)的學(xué)校雖然比社會(huì)單純,但也算是社會(huì)的一個(gè)縮影,這里有同學(xué)關(guān)系、室友關(guān)系、一個(gè)縮影,這里有同學(xué)關(guān)系、室友關(guān)系、師生關(guān)系、男女關(guān)系,同學(xué)們吃住在一師生關(guān)系、男女關(guān)系,同學(xué)們吃住在一起,處理好這些關(guān)系,是需要?jiǎng)幽X筋的,起,處理好這些關(guān)系,是需要?jiǎng)幽X筋的,在學(xué)校處理關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)會(huì)對(duì)你走在學(xué)

12、校處理關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)會(huì)對(duì)你走上社會(huì)帶來(lái)幫助。上社會(huì)帶來(lái)幫助。五、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)五、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)通過(guò)上大學(xué),你增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了來(lái)通過(guò)上大學(xué),你增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的、南腔北調(diào)的同學(xué)。自五湖四海的、南腔北調(diào)的同學(xué)。農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,見(jiàn)識(shí)了大城市的現(xiàn)代化,見(jiàn)農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,見(jiàn)識(shí)了大城市的現(xiàn)代化,見(jiàn)識(shí)了花花世界的豐富多樣,也了解了全國(guó)識(shí)了花花世界的豐富多樣,也了解了全國(guó)各地的風(fēng)土人情。各地的風(fēng)土人情。你認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和一些優(yōu)秀的老師,你認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和一些優(yōu)秀的老師,你從他們身上會(huì)學(xué)到很多。你從他們身上會(huì)學(xué)到很多。這使你的眼界開(kāi)闊了,視野開(kāi)闊了,心胸開(kāi)這使你的眼界開(kāi)闊了,視野開(kāi)闊了,心胸

13、開(kāi)闊了,未來(lái)之路也開(kāi)闊了闊了,未來(lái)之路也開(kāi)闊了 六,對(duì)將來(lái)生活的潛在影響六,對(duì)將來(lái)生活的潛在影響 孩子看起來(lái)離你很遠(yuǎn),其實(shí)不遠(yuǎn),你畢業(yè)后也許不用四孩子看起來(lái)離你很遠(yuǎn),其實(shí)不遠(yuǎn),你畢業(yè)后也許不用四年,你的孩子就出世了。你上不上大學(xué),會(huì)影響你的子年,你的孩子就出世了。你上不上大學(xué),會(huì)影響你的子孫后代。孫后代。 你的文化水平將影響你的教育水平,同時(shí)對(duì)你的孩子的你的文化水平將影響你的教育水平,同時(shí)對(duì)你的孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。我們不能說(shuō)沒(méi)有文化的父母就培一生產(chǎn)生重大的影響。我們不能說(shuō)沒(méi)有文化的父母就培養(yǎng)不出好孩子,但是有文化的父母能給孩子帶來(lái)更多的養(yǎng)不出好孩子,但是有文化的父母能給孩子帶來(lái)更多的和更

14、大的幫助。起碼在孩子中小學(xué)作業(yè)題不會(huì)做的時(shí)候,和更大的幫助。起碼在孩子中小學(xué)作業(yè)題不會(huì)做的時(shí)候,你可以幫得上忙。總體來(lái)看,有文化的父母的孩子比沒(méi)你可以幫得上忙??傮w來(lái)看,有文化的父母的孩子比沒(méi)有文化的父母的孩子生活得更好,當(dāng)然不排除個(gè)例。有文化的父母的孩子生活得更好,當(dāng)然不排除個(gè)例。當(dāng)前對(duì)大學(xué)用處的懷疑很大原因是就業(yè)的困難,但你當(dāng)前對(duì)大學(xué)用處的懷疑很大原因是就業(yè)的困難,但你要明白:你上了大學(xué),你找工作困難;你不上大學(xué),你要明白:你上了大學(xué),你找工作困難;你不上大學(xué),你找工作更困難。找工作更困難。上了大學(xué)找工作困難,是因?yàn)槟銓?duì)工作有了更高的期上了大學(xué)找工作困難,是因?yàn)槟銓?duì)工作有了更高的期望值。而

15、沒(méi)上大學(xué)的人,只能降低自己的期望值。望值。而沒(méi)上大學(xué)的人,只能降低自己的期望值。七,美好的回憶七,美好的回憶 相信我,離開(kāi)學(xué)校不久,你就會(huì)無(wú)相信我,離開(kāi)學(xué)校不久,你就會(huì)無(wú)比地懷念你的學(xué)校時(shí)光,還有那些比地懷念你的學(xué)校時(shí)光,還有那些哥們兒、姐們兒。你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)哥們兒、姐們兒。你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)無(wú)聊的學(xué)校生活回憶起來(lái)是那樣的無(wú)聊的學(xué)校生活回憶起來(lái)是那樣的美好!你會(huì)后悔,你沒(méi)有好好地利美好!你會(huì)后悔,你沒(méi)有好好地利用你的學(xué)生年代。用你的學(xué)生年代。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而他產(chǎn)生痛苦;是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砣藗儾粫?huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論