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1、鳳霞中學(xué)(廣州市執(zhí)信中學(xué)清遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)九(2)班2017年9月11日1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。 積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)三會(huì)一課一課”等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)結(jié)

2、協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。2、思想道德教育好。 加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,

3、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)中小學(xué)生守則,加入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)中小學(xué)生守則,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要理健康教育,落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012(2012

4、年修訂年修訂) ),培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。3、活動(dòng)陣地好 認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,定期組織師資培訓(xùn),制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯

5、次發(fā)展作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。的教師隊(duì)伍。4、教師隊(duì)伍好 建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào),激校史、校歌、?;铡⑿?biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、 愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職“文明風(fēng)采文明風(fēng)采”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)

6、作用,開(kāi)展形式多樣、新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。5、校園文化好 積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)三會(huì)一課一課”等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制

7、,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。6、校園環(huán)境好 做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能和教人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能

8、和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。約資源的良好風(fēng)尚。文明文明勸導(dǎo)勸導(dǎo)1818條條2.2.不隨地吐痰。不隨地吐痰。4.4.自覺(jué)排隊(duì)不插隊(duì)。自覺(jué)排隊(duì)不插隊(duì)。5.5.不闖紅燈,不亂穿馬路,機(jī)動(dòng)車(chē)在斑馬線(xiàn)禮讓行人。不闖紅燈,不亂穿馬路,機(jī)動(dòng)車(chē)在斑馬線(xiàn)禮讓行人。1.1.不說(shuō)臟話(huà)。不說(shuō)臟話(huà)。6.6.車(chē)輛不亂停亂放。車(chē)輛不亂停亂放。3.3.不亂扔垃圾,不向車(chē)窗外拋物。不亂扔垃圾,不向車(chē)窗外拋物。文明文明勸導(dǎo)勸導(dǎo)1818條條8.8.不強(qiáng)行勸酒。不強(qiáng)行勸酒。10.10.遛狗要牽繩,及時(shí)清理寵物糞便。遛狗要牽繩,及時(shí)清理寵物糞便。11.11.不在公共座椅上躺臥。不在公共座椅上躺臥。7.7.不剩菜不剩飯。不剩菜不剩飯。12.12.不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。9.9.不在公共場(chǎng)所吸煙。不在公

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