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文檔簡介
1、大力弘揚法制精神大力弘揚法制精神 共筑偉大中國夢共筑偉大中國夢上海市老港中學上海市老港中學 高二(高二(1)班)班主題班會主題班會 法治是我們實現(xiàn)夢想法治是我們實現(xiàn)夢想的有力保障的有力保障法律是治國的工具 江澤民主席指出:江澤民主席指出:“以法治國,是我們以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步、社會文明的事務的重要方針,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必然要求。必然要求?!狈芍嗌伲磕阒赖姆捎心男?? 憲法憲法刑法刑法民法通則民法通則 刑事訴訟法
2、刑事訴訟法民事訴訟法民事訴訟法 婚姻法婚姻法繼承法繼承法兵役法兵役法 經(jīng)濟合同法經(jīng)濟合同法環(huán)境保護法環(huán)境保護法 義務教育法義務教育法未成年人保護法未成年人保護法治安管理處罰條例治安管理處罰條例交通管理法規(guī)交通管理法規(guī)常見的違法行為常見的違法行為1 1、違反治安管理處罰條例的行為、違反治安管理處罰條例的行為 包括:擾亂公共秩序包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私財物侵犯公私財物 妨害社會管理秩序妨害社會管理秩序2 2、違反交通管理法規(guī)的行為、違反交通管理法規(guī)的行為3 3、違反義務教育法的行為、違反義務教育法的行為4 4、違反環(huán)境保護法的行為、違反環(huán)境保護法的行為5 5、民事侵權
3、的行為、民事侵權的行為常見的違法行為:常見的違法行為:1 1、違反治安管理處、違反治安管理處 罰條例的行為罰條例的行為包括:擾亂公共秩序包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私財物侵犯公私財物 妨害社會管理秩序妨害社會管理秩序2 2、違反交通管理法、違反交通管理法 規(guī)的行為規(guī)的行為3 3、違反義務教育法、違反義務教育法 的行為的行為4 4、違反環(huán)境保護法、違反環(huán)境保護法 的行為的行為5 5、民事侵權的行為、民事侵權的行為指出下列行為,屬哪種違反行為?指出下列行為,屬哪種違反行為?1 1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事
4、、斗毆。2 2、擾亂學校正常的教學秩序,妨礙教學活動的順利進行。、擾亂學校正常的教學秩序,妨礙教學活動的順利進行。3 3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄,妨害、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄,妨害 公共安全。公共安全。4 4、偷竊、勒索少量公私財物。、偷竊、勒索少量公私財物。5 5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設施。、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設施。6 6、破壞草坪、花卉、樹木。、破壞草坪、花卉、樹木。7 7、使用音響器材音量過大,不聽勸阻。、使用音響器材音量過大,不聽勸阻。8 8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。
5、9 9、接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。、接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。1010、損害他人的榮譽,如對獲得光榮稱號的模范人物進行、損害他人的榮譽,如對獲得光榮稱號的模范人物進行 挖苦、諷刺、打擊。挖苦、諷刺、打擊。接觸毒品打架斗毆沉迷網(wǎng)絡 曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財物,強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。3、青少年違法犯罪的自身原因還有、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?什么? 1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有
6、意或無意識地傷害別人。 2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。 3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。 4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。觸目驚心: 據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要 一、曠課、夜不歸宿一、曠課、夜不歸宿 有逃學、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況: 一是學習較差,對自
7、己已經(jīng)失望; 二是受家長、教師的批評; 三是受社會上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學習上,加上脫離家長、學校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。二、攜帶管制刀具二、攜帶管制刀具 治安管理處罰條例第二十條規(guī)定: 非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極
8、易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。三、打架斗毆,辱罵他人三、打架斗毆,辱罵他人 講文明禮貌,待人恭敬謙讓講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。 謙讓名人軼事: 美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學的校長,有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學校長職位,他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三
9、分。我們在平時學習工作、生活中也應學習這位校長忍讓的胸懷。 四、偷竊、故意損壞財物四、偷竊、故意損壞財物(一)偷竊偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。案例案例1 (小偷小摸導致犯罪小偷小摸導致犯罪) 2001年,江蘇
10、蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到件,到2002年底,失竊案件多達幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,年底,失竊案件多達幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自人捉拿歸案,查明這伙人自2001年年3月至月至12月間作案月間作案30余起,案值人民幣余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學生和流失生,年齡最小的僅作案者竟然都是在校中小學生和流失生,年齡最小的僅11歲,歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干
11、警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。 警方查明,警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關系,往往案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認為自己人小法律管不了,漸漸從一個懼心理一次次減弱,認為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。月一次小偷小摸,發(fā)展
12、到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些有些14歲的少年曾公開宣稱:歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷我還能偷2年年”,13歲的少歲的少年不甘示弱:年不甘示弱:“我還能偷我還能偷3年,比你多一年年,比你多一年”。 常見的違法行為常見的違法行為1 1、違反治安管理處罰條例的行為、違反治安管理處罰條例的行為 包括:擾亂公共秩序包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私財物侵犯公私財物 妨害社會管理秩序妨害社會管理秩序2 2、違反交通管理法規(guī)的行為、違反交通管理法規(guī)的行為3 3、違反義務教育法的行為、違反義務教育法的行為4 4、違反環(huán)境保護法的行為、違反環(huán)境保護法的行為5 5、民事侵權的行為、民
13、事侵權的行為網(wǎng)吧對青少年的影響是具大的:網(wǎng)吧對青少年的影響是具大的:。2002年年6月月15日北京海淀區(qū)日北京海淀區(qū) “藍極速藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災,造成網(wǎng)吧發(fā)生火災,造成24死死13傷的嚴重后果傷的嚴重后果 ,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹,縱火嫌疑人張公安局新聞發(fā)言人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、某、男、13歲,宋某、男、歲,宋某、男、14歲,二人系北歲,二人系北京市某初中學生,且均因父母離異后缺少家京市某初中學生,且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常
14、逃學。近半年來,二人一直居住庭管教經(jīng)常逃學。近半年來,二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍極速藍極速”網(wǎng)吧與服務員發(fā)生糾紛,于是起意報復,遂網(wǎng)吧與服務員發(fā)生糾紛,于是起意報復,遂購買汽油縱火。購買汽油縱火。 。云南省文山縣在校初中一年級學生云南省文山縣在校初中一年級學生陳楠,陳楠,2002年年11月月9日(星期六)早上,日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見蹤影。處尋找,不見蹤影。12日下午日下午2點鐘,在點鐘,在西華橋
15、下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體,經(jīng)其家人西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體,經(jīng)其家人辨認,正是失蹤辨認,正是失蹤4天的兒子。原來,天的兒子。原來,9日日那天陳楠與同學去網(wǎng)吧玩,欠上機費那天陳楠與同學去網(wǎng)吧玩,欠上機費20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投水恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。而亡。3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時小時 2004年年3月月31日上午日上午9點點33分,重慶沙坪壩區(qū)回龍分,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學初一(壩鎮(zhèn)中學初一(5)班的三名學生羅華、熊海和王東)班的三名學生羅華、熊海和王東逃學后,他們在離
16、開學校的逃學后,他們在離開學校的48小時內(nèi),就在一家網(wǎng)吧小時內(nèi),就在一家網(wǎng)吧里玩了大約里玩了大約44個小時的個小時的 “傳奇?zhèn)髌妗?游戲,其中熊海連游戲,其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達續(xù)沉湎電腦游戲達3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極個通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結(jié)果度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結(jié)果導致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死,羅華滾下鐵導致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:“如果不是在網(wǎng)如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學一定會被火車驚醒,他們絕不吧玩昏了頭,我的同學一定會
17、被火車驚醒,他們絕不會會死!死!” 年月日晚,歲的年月日晚,歲的應屆高中畢業(yè)生小任在回家的路上,應屆高中畢業(yè)生小任在回家的路上,遇到兩名歹徒搶劫手機為此,這個遇到兩名歹徒搶劫手機為此,這個勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中刀后死斗,在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡亡 問:你對小任與歹徒搏斗出現(xiàn)的結(jié)果問:你對小任與歹徒搏斗出現(xiàn)的結(jié)果有何感想有何感想1 力量對比2 周圍環(huán)境的利用3 機智求助他人4 主觀心理的調(diào)節(jié)5 人身安全第一6 避免無謂的激怒對方7 暫時妥協(xié),事后報案運用法律保護自己自我保護要領怎樣增強自我保護的意識?怎樣增強自我保護的意識?1、要依法自律。、要依法自律。2、要正確對待父母和學校的教育。、要正確對待父母和學校的教育。3、要勇于運用法律武器保護自己、要勇于運用法律武器保護自己 的合法權益。的合法權益。格言:格言:1 1、無規(guī)矩不成方圓。、無規(guī)矩不成方圓。2 2、秩序是自由的第一條件。、秩序是自由的第一條件。3 3、做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。、做
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