初中畢業(yè)班班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-演講致辭模板

1、初中畢業(yè)班班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好！辛苦了！首先，我代表 901901 班全體科任老師及全體同學(xué)對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來 參加會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 因?yàn)閷?duì)于我們來說，孩子的事情就是大 事！ 一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子！我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長(zhǎng)。孩子 就是我們生命的全部！我們的一切！而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索， 因?yàn)?孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路，因?yàn)楹⒆诱`不起！我們千萬不能等 到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成 “寵物”，長(zhǎng)大又逼成“廢物”的悲劇重演！學(xué)校是為了一切孩子，家長(zhǎng)是一切 為了孩子，我們更是為了孩

2、子的一切！所以今天召集大家聚在一起，來共同探討 教育管理孩子的大事。首先作為班主任，我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下咱們九年級(jí)目前的基本情況：1 1、學(xué)校十分重視校長(zhǎng)雷俊義副校長(zhǎng)謝榮海是親自督導(dǎo)親手抓，年級(jí)主任王 遠(yuǎn)東更是時(shí)時(shí)處處抓落實(shí)，各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生，實(shí)行“人盯人”的策 略。在畢業(yè)班有任何困難的情況下，學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間和九年級(jí)老師在一塊分 析問題、解決問題，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。2 2、教師認(rèn)真教學(xué)，管理有方。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué)，我們的老師都是傾注滿腔心血，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、 成長(zhǎng)。我可以負(fù)責(zé) 任地說，當(dāng)走進(jìn)我們的教室，你看到的每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)細(xì)節(jié)

3、與每一個(gè)片段都 將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說過，咱數(shù)學(xué)老師李斌可是在像教兒子一樣地教你們呢，其他的各科任老師又何嘗不是這 種心情呢？3 3、再說說咱們班級(jí)吧，一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體！從七年級(jí)確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn)， 到八年級(jí)達(dá)成“人 人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識(shí)，直到九年級(jí)我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言！從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確，無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大 家也正在老師的指引下，滿懷豪情地為自己的理想奮斗，揮灑著自己的汗水，檢 閱著自己每一天的收獲，每一天的進(jìn)步。所以我們 901901 班全體學(xué)生約定“

4、無悔青 春”，并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水，比進(jìn)步比收獲決不哭著說后悔!接下來我們所有的科任老師根據(jù) 901901 班實(shí)際情況，將 5050 個(gè)學(xué)生分成了四個(gè) 群體，便于有針對(duì)性地進(jìn)行教育管理。第一群：叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很強(qiáng)的自制力，能主動(dòng)學(xué) 習(xí)，這群孩子明年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力，他們是李屹堯、程曉慶、向雪、田芳、陳春曲、胡長(zhǎng)映、趙秀英、楊琴、吳嬌、姚倫勝、劉瓊、熊濟(jì)、吳雪、鐘柳、姚 林華、熊玉嬌、孫自凱、沈莉莉、祝林輝等（1919），只要這群孩子不驕不躁，穩(wěn) 打穩(wěn)扎，家長(zhǎng)再在生活上給予更多的關(guān)心， 不必給他們施加過大的壓力，因?yàn)樗?們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成

5、為學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。第二群：叫能上能下，這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如: 基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，青春期思想波動(dòng)等，這些學(xué)生成績(jī)不拔尖，但他 們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望，他們是萬肖、冉啟儒、李金鑫、熊志州、王雅惠、 袁月、熊杰、吳曉坪、熊彩琴、陳建華、瞿紅芬、梁壯、覃園、謝謀、劉丹、瞿 曉輝等（1616），這些學(xué)生就是可上可下的人群，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就 將與重點(diǎn)擦肩而過，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予 必要的幫助與督促，孩子的成績(jī)中，不僅有老師的耐心培養(yǎng)，學(xué)生的辛勤汗水， 更有家長(zhǎng)的溫情呵護(hù)。第三群，叫善解人意，這群孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想

6、的成績(jī)，他 們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己連信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生， 老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有 向丹、楊樹、徐倩、楊杰、熊雪梅、張勝臣、熊榮濤、覃品杰、張蕾、蒲開藝等， 還包括如今正在不斷進(jìn)步的姚海、劉芳瑞、曾露、李餉、楊鵬等（1515），我很能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情，但我想說，他們正在盡力而為，所以不要 責(zé)備，不要抱怨，多一些理解，多一些鼓勵(lì)，多一些關(guān)心和支持，盡管他們成績(jī) 不是最優(yōu)秀的，但不等于他們今后的人生不精彩。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。 我也常對(duì)他們說“天生我材必有用” “條條大路通羅馬”，只要你們現(xiàn)在去盡 力，將

7、能學(xué)到手的知識(shí)學(xué)到手，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步，將來在某一個(gè)領(lǐng) 域里你們同樣能夠出人頭地。第四群，叫特別關(guān)注，他們活潑好動(dòng)，生龍活虎，充滿了青春的活力，也因 此常常違反紀(jì)律，上課搞小動(dòng)作、說話，影響其他同學(xué)聽課，自我約束能力差， 總讓家長(zhǎng)老師不省心。面對(duì)這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任， 雖有時(shí)也會(huì)感 到力不從心，但只要我們共同配合， 引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量 別這樣告訴我： “老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”更不要說：“哎呀， 老師我忙，我沒時(shí)間！”如果因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的疏忽，對(duì)孩子教育不及時(shí)，造成 不良后果，我們都會(huì)感到痛心，更何況家長(zhǎng)還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢！ 我

8、這樣說，并不是他們不可救藥，而是說我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生。 在這 里我不想點(diǎn)他們的名字，他們的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切的 心情，引起足夠的重視，往后咱們好齊抓共管，使勁拉他們一把！現(xiàn)在我還要重點(diǎn)介紹一下我們 901901 班的另一個(gè)特色，那就是女生多男生少。 我們經(jīng)常能夠在辦公室或者公眾場(chǎng)合，聽到關(guān)于“女生大了總是安不下心來學(xué) 習(xí)”的議論和例子。所以身為班主任，我深知責(zé)任重大，女生工作不可忽視，女 生問題我們更有必要將它擺到桌面上來說， 我曾專門召開女生會(huì)議，告訴他們女 生一輩子，名譽(yù)比生命還重要！教他們要時(shí)時(shí)刻刻懂得保護(hù)自己。 對(duì)她們說我們 中國(guó)是個(gè)重傳統(tǒng)的國(guó)家，很多

9、的傳統(tǒng)觀念可能將一直傳承下去， 有誰若想打破這 些個(gè)傳統(tǒng)，就要付出常人難以想象和難以承受的代價(jià)， 所以有的事情我們是不必 去嘗試，更不必去走那個(gè)彎路的！我還說如今的她們很幸福也很幸運(yùn)， 老師和家 長(zhǎng)都會(huì)將豐富的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)告訴她們，供她們參考享用。我并總結(jié)了自己的 經(jīng)驗(yàn)告訴她們，女孩子不可以隨便走家串戶，要預(yù)防心懷叵測(cè)的人對(duì)你們下毒手。 我還告訴她們說凡是跟自己沒有血緣關(guān)系的任何人都是不可靠的，所以任何時(shí)候的交往都要懂得保護(hù)自己！當(dāng)時(shí)就有人插話說，現(xiàn)在就是有血緣關(guān)系的有些也未 必可靠。看來她們已經(jīng)有了這方面的一些意識(shí)， 這很令人欣慰。至于在方式方法 上還需要我們老師和家長(zhǎng)的具體指點(diǎn)，更需要及

10、時(shí)提醒，因?yàn)閷?duì)于女生的成長(zhǎng)來 說，是來不得半點(diǎn)馬虎和糊涂的！【案例：今年某學(xué)校 1313 歲女孩懷孕直到生下小 孩家長(zhǎng)渾然不知而痛心疾首】有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理 就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、 合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們給家長(zhǎng)提出如下建議， 以供參考：1 1、教育孩子在生活上不攀比，讓他們懂得量力而行；懇請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不 要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校，更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。2 2、不攜帶和使用手機(jī)等信

11、息設(shè)備，因?yàn)榻鼛啄陙砦覀儼l(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手 機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多 不堪入目。所以希望各位家長(zhǎng)理解并支持學(xué)校的工作，并做好子女的思想工作。3 3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全，遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑，更不可走家串戶，避免意外事故的發(fā)生4 4、在你對(duì)孩子噓寒問暖的同時(shí)，別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他（她）耐心細(xì)心交流 溝通，適時(shí)了解他（她）的心理健康狀況。不要因?yàn)槭┘訅毫^大，寄予期望過 高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，喪失信心。更要合理定位自己的孩子，不要盲目期望。只 要孩子懂得努力去學(xué)，如今國(guó)家的政策又很實(shí)惠，不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后 提供

12、廣闊的就業(yè)條件，同樣是各盡其能，各顯其才，造就人生的精彩。5 5、盡量給孩子營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾，或者 父母不能以身作則（如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子） 都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和身心 健康；6 6 不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化，在外面打工一年能 找十幾萬甚至幾十萬等等，因?yàn)槲覀冃闹星宄?，這種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見，其 中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段，我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩 子呢？我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會(huì)的主流方向， 讓他們懂得用知識(shí)、能力去武裝才是真功 夫、硬本事！7 7、進(jìn)入畢業(yè)班，有相關(guān)資料需要征訂很正常，希望家長(zhǎng)理解支持。一般情 況下我都會(huì)短信告

13、知大家，杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。 同時(shí)家長(zhǎng)也 可以詢問我，希望少責(zé)怪少抱怨，別讓孩子因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)而在中間為難。 其實(shí)花錢 在教育上是一種最明智的投資，只要錢花得值，錢花了咱就再去掙！8 8、隨時(shí)與學(xué)校保持，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，號(hào)碼如有變動(dòng)， 也請(qǐng)及時(shí)告之。更歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議，我們將及時(shí)處 理?？傊?，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好榜樣，做好監(jiān)督，做到耐心細(xì)心，時(shí)時(shí)關(guān)注子女身 體和心理健康，讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。尊敬的家長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代了，未來的社會(huì)更是一個(gè)文明平等競(jìng) 爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己的 生計(jì)。俗話說“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！笨纯次覀冎車蜁?huì)明白。如今多付出一點(diǎn)，盡自己最大的努力和職責(zé)，才不會(huì)欠下債來，往后他們的 升學(xué)，就業(yè)，婚姻，我們就不會(huì)有操不完的心！孩子要是以后在社會(huì)上無法維持 生存，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，到那時(shí)說不定還會(huì)怪罪你，自己也會(huì)后悔當(dāng)初 只考慮一時(shí)的快樂和輕松，不注重教育的付出，導(dǎo)致了一代懲罰一代，形成了惡 性循環(huán)！再看看那些重視了教育的家庭，一直都是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代， 一代勝過一代的。所以有個(gè)叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的