大學(xué)生安全教育主題班會演講稿

1、大學(xué)生安全教育主題班會演講稿學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供安全的生 活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長 的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)，XXXX整理了僅供參考，希望能幫助到大家！ 篇一：校園安全，我們能做的更好近期政教處在檢查中發(fā)現(xiàn)，有些跑校生由校門不能規(guī)范 舉卡，遮遮掩掩，使部分學(xué)生有機(jī)會混由校門；有些同學(xué)進(jìn)校門時，不下自行車，騎車進(jìn)入學(xué)校，甚至一路飛馳，進(jìn)入 車庫；有些學(xué)生不穿校服，不按時銷假 ；這些都存在著很大的 安全隱患。政教處進(jìn)行整改后，這些現(xiàn)象明顯減少?，F(xiàn)在同 學(xué)們由入校門井然有序，填寫假條準(zhǔn)確規(guī)范，周日由入校門 能統(tǒng)一著裝校服，不按時返校人數(shù)從第

2、一周的200多人驟降至第二周的20多人到現(xiàn)在幾乎沒有。學(xué)校要保障每個學(xué)生 的安全，而每個學(xué)生更應(yīng)從規(guī)范自身的行為做起，一定要將 安全時刻銘記于心，認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)，我們應(yīng)該用自己的 努力向所有的人證明：我們可以做得更好！我們?yōu)槭裁催@么注重大家由入校門的安全呢不正確由 示跑?？ǎ@給學(xué)校管理帶來不便， 使得有的同學(xué)混由校門， 由入營業(yè)性網(wǎng)吧，在不安全的地方游泳，吃不衛(wèi)生的小攤食 品；騎車進(jìn)入校門，不下自行車，學(xué)生私自由校門、不按時 銷假這存在很大的安全隱患，同時也是違反校規(guī)的，學(xué)校要 保證有一個良好的教學(xué)環(huán)境，就要用紀(jì)律來約束學(xué)生的行 為。學(xué)校嚴(yán)格的請銷假制度是一種對自由的保護(hù)，而不是對 自由的

3、限制，試想如果我們每人都可以自由生入，那我們的 校園一定會混亂不堪，我們怎么會有安全安靜的環(huán)境來學(xué)習(xí) 不穿校服進(jìn)生校門，不法分子就有可能混入校園，給我們校 園安全帶來了嚴(yán)重的威脅。安全無小事。一個沒有安全保障的學(xué)校，絕對不是一所 合格的學(xué)校，一個不具備安全意識的學(xué)生，絕對不是一個優(yōu) 秀的學(xué)生。我們可以看到，學(xué)校一直很重視安全問題，不斷 加大對校園安全的管理力度，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，舉行災(zāi)害 逃生演練，定期舉行校園安全工作會，與家長簽訂學(xué)校安全 管理協(xié)議書，傳達(dá)教育部的致中小學(xué)家長的一封信。今 天下午，學(xué)校還邀請交警部門進(jìn)入校園舉辦關(guān)于交通安全知 識的晚會，目的在于提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。我們要把

4、安全時刻記在心中，落實(shí)在行動上，嚴(yán)守校規(guī) 校紀(jì)。同學(xué)們，我們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，時時謹(jǐn)記忻中校 規(guī)，刻刻踐行忻中精神。讓我們共同努力，完善安全制度， 強(qiáng)化安全意識，遵守安全管理，將我們的校園建設(shè)成安全的 港灣，和諧的家園！我們相信，只要同學(xué)們共同努力，構(gòu)建 平安校園，我們一定能做得更好 ！ 篇三：和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉 在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路 成了扼殺生命的無情殺手， 汽車、摩托車就像那銳利的尖刀， 肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭 緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪 之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒

5、在尖銳的汽笛聲中，當(dāng) 你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自 我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊 迫。有專家指由，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保 護(hù)能力，80%勺意外傷害事故是可以避免的。珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我 們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會。讓我們多一份謙 讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。記得有一個故事

6、。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛 嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小 船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊”學(xué)者們異口同 聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。 災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。 孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆無論咿呀學(xué)語， 還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng) 有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本 可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我

7、們能做到這 一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重 視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。 讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼 此的生命吧。親愛的同學(xué)們：生命只有一次，每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命！然而，我們身邊的許多人不懂得生命的 唯一性和不可逆性，經(jīng)常做由一些有損身心健康的危險(xiǎn)行 為。這對自己、對家人、對社會都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng) 加以改正。比如，有的同學(xué)喜歡在課間活動時追逐打鬧，或者在放學(xué)路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故；還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至逃學(xué)去玩，結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)， 還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。當(dāng)然，作為小學(xué)生，我

8、們更 容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險(xiǎn)、 交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué) 知識，以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力，保障自身生命 安全。20xx年12月26日，印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前，年僅12歲的英國女孩xx正與家人在xxxxx上享受陽光，這時她 突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡，潮水迅速退去。這異常的情況使她 想起了地理課上學(xué)到的知識一一海嘯的前兆，于是她馬上告 訴她的家人和海灘上的人們，使他們得以及時撤離，保全了 生命。xx因此被譽(yù)為“海灘天使”，而使她獲得這一美譽(yù)的 正是她學(xué)到的知識?？梢娍茖W(xué)知識在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用， 我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。增

9、強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些 常識性的東西需要了解，比如過馬路時要眼明心亮，炎熱天 氣里不私自游泳，放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲，課間不瘋逗、不 玩危險(xiǎn)的游戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔凈的食 品，遇到匪徒時機(jī)制周旋，遇到火災(zāi)時聰明逃生，用電用煤 氣時注意通風(fēng)等等，這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn)， 我們應(yīng)該牢記在心。同學(xué)們，生命的可貴是無須多言的，相 信你們聽了我跟大家講的這番話后，一定會更加珍惜生命， 更加懂得如何保護(hù)自己， 讓生命更有價值。讓我們熱愛生命、 牢記安全常識，在生命的征途中更加健康奔跑吧！讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命，安全第一”！ 篇五：老師們、同學(xué)們，早上好！今天我講話的題目是構(gòu)建校園

10、安全教育體系，提高自 救自護(hù)能力。剛剛過去的11月9日是全國第十七個“ 119消防日今年“ 119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和 諧”。每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安 全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù) 恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也 是對火警電話的宣傳了。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二。 是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了 無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火

11、災(zāi)， 近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國生受傷 46 人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價，給 我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué) 習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng) 在腦海中長期鳴響“ 119”警鈴，提高防火意識和技能。希 望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂?zāi)的 危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得 火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方 法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。 要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微 杜漸，防范未然。與消防安全同等重要的是我們校

12、園安全。校園安全與我 們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能 否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全 的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校 園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教 育的首要任務(wù)之一。據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，平 均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失 "o校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、 體育運(yùn)動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康 成長。有專家指由，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自 我

13、保護(hù)能力，80%勺意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲 劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知 識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢 相當(dāng)緊迫。我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊 聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注 我們自己！安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前 提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同 時也關(guān)系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提由以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識 到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有

14、安全隱患，要及時 向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理 解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按 照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便 于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活 動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩， 上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食 品。第六、 要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān) 閉所有電源。第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī) 則。第八、學(xué)會自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑， 不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動