教務(wù)處匯報PPT

1、教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)管理 工作匯報工作匯報 寧津縣杜集鎮(zhèn)共青希望小學(xué) 立足常規(guī)立足常規(guī) 扎實教研扎實教研 規(guī)范管理規(guī)范管理 提高質(zhì)量提高質(zhì)量教學(xué)常規(guī)教學(xué)常規(guī)存在問題存在問題整改措施整改措施努力方向努力方向 常規(guī)檢查及督促常規(guī)檢查及督促1234 推門聽課，促建教學(xué)水平提升推門聽課，促建教學(xué)水平提升強化教研組建設(shè)強化教研組建設(shè)優(yōu)化教學(xué)管理制度優(yōu)化教學(xué)管理制度 1、 優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。 2、強化教研組建設(shè)。我校建立了語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組三

2、個教研組，定期開展教研活動，教研組成員共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。 3、大力鼓勵教師推門聽課，促進教學(xué)水平提升。學(xué)校重視督促教學(xué)過程。變以往安排聽課的檢查方式為“推門”聽課方式，每周隨機進教室聽課，并及時檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料，及時進行聽課反饋，指出存在問題，并多予以青年教師以鼓勵，使教學(xué)更富實效。 4、常規(guī)檢查及督促 （1）每學(xué)期開學(xué)之初，召開全體教師會議，學(xué)習(xí)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)等有關(guān)文件，明確提出本學(xué)期備課、作業(yè)等的具體要求。 （2）我們和老教師促膝交談，傾聽他們的心聲，發(fā)揮老教師余熱，讓他們起到模范帶頭作用。 （3）召開青年教師培訓(xùn)指導(dǎo)會議，對她們

3、提出更高的要求，希望她們在各個環(huán)節(jié)力求做到精致。 （4）教導(dǎo)處和各教研組定期、不定期對教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改等情況進行抽查。每月底，教導(dǎo)處準(zhǔn)時組織教研組長、教師代表對全體教師的備課、作業(yè)、聽課記錄等進行一次全面檢查。 特別提出的是，我們在備特別提出的是，我們在備課作業(yè)檢查前都要發(fā)放一張課作業(yè)檢查前都要發(fā)放一張備課、作業(yè)檢查準(zhǔn)備一覽備課、作業(yè)檢查準(zhǔn)備一覽表表，表中含有本次檢查的內(nèi)，表中含有本次檢查的內(nèi)容、數(shù)量及標(biāo)準(zhǔn)，讓教師們對容、數(shù)量及標(biāo)準(zhǔn)，讓教師們對照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查，以防遺漏。照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查，以防遺漏。教導(dǎo)處把檢查結(jié)果及時反饋給教導(dǎo)處把檢查結(jié)果及時反饋給每位教師，對于達不到標(biāo)準(zhǔn)的每位教師，對于達不到標(biāo)準(zhǔn)的備課、作業(yè)，我們會與教師單備課、作業(yè)，我們會與教師單獨見面，當(dāng)面指出不足之處，獨見面，當(dāng)面指出不足之處，采取補救措施，達到更優(yōu)。采取補救措施，達到更優(yōu)。 （5）每學(xué)期期末，我們抓好教案、作業(yè)等的展評，邀請家長代表、部分學(xué)生對教師的教