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文檔簡介

1、相傳佛祖釋迦牟尼曾問弟子 怎樣才能不干涸？弟子們冥思: 想：“孤零零的一滴水.一陣風乍 沒.一撮土能把它吸干.其壽遞 怎么會不干呢？-弟子們釋迦牟尼說:“把它放到江河你們有什么感悟?個人只有置身于集體中時才能 自己的價值使自己青春永駐.構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師弟 解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪， 知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我供 需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的?師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧白 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。 困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫扇白的心態(tài)，寬容帶待人, 的心。同學(xué)之間友好 構(gòu)建西這疣匚'我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向

2、上的團隊作風，一種腳踏精神，將學(xué)風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個 環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向 造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立誠作 風。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做 時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老 滿意的答卷。作風嚴謹、亠校園霸凌實際上是指孩子們之間權(quán)力不平 與壓迫，它一直長期存在校園中，發(fā)生這 欺壓的行為，可能包括肢體或言語的攻擊 動中的抗拒及排擠，也有可能是類似性騷 論性或?qū)ι眢w部位的嘲諷、評論或譏笑。校園暴力帶來的危害可想而知，這會直扌 人際關(guān)系，造成人與人之間的仇視、不彳 理。而對于受到暴力侵害的孩子來說，J 場噩夢，客觀上也會給周圍的孩子帶來于 形成心理傷害。和諧班級文明向上 了解同學(xué)尊重同學(xué)、贊賞同學(xué)“壬氣高昂“三比三不比"不比基礎(chǔ)比進步不比聰明比刻苦不比闊氣比志氣了解我們的同學(xué)嗎？ 最強的一項能另 最有成就的一件事 一個好的習(xí)慣 最讓他討厭的一件事請說出同桌的偵Team r* tlwbuikupof heart

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