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1、拒絕手機病主題班會 12商英一班 二一四年四月十七日拒絕手機病主題班會隨著社會的發(fā)展,手機用戶群體日趨低齡化,校園里,中學生帶手機儼然成了一道獨特的風景線。目前學生擁有手機已不是少數(shù),他們把手機作為一種現(xiàn)代化個性氣息與身份的象征,很多人已經(jīng)把擁有一部手機當作很自然也很必然的事情了。他們用手機發(fā)信息、聊天、玩游戲.在學生當中,手機是多種功能的集合體,既是通訊工具,也是玩具。手機對學生學習和生活的影響是不容忽視的,一些學生利用手機在上課、自習、午休甚至晚上就寢時間發(fā)手機短信聊天,影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的休息。相信在座很多老師都會有這樣的情況,學生平時課外使用手機也就算了,但是
2、慢慢地形成了把“手機帶進課堂”不良氛圍。如果遇到學生使用手機,老師一般會非常生氣,影響講課的情緒。但卻沒有什么好辦法,批評他幾句吧,轉(zhuǎn)眼就忘;想要沒收,手機又不比小人書之類的;屬貴重物品,很快就得歸還;想要禁用,只要學生調(diào)了振動,小小手機往課桌一塞,還是防不勝防。手機對中學生影響甚大,已經(jīng)受到社會各界的關(guān)注,我們不能棄之不理,這已經(jīng)是迫在眉睫需要提出來重點講解的事情了。同時,同學們應(yīng)正確看待手機,手機并不是身價的象征。作為學生,學好知識、掌握生存的技能,才是今后走向社會的真正資本。有些同學甚至把手機帶進考場,利用手機短消息來做弊,每攫的期中,期末考試都可以發(fā)現(xiàn)幾起此類的作弊事件。利用手機作弊,更令人防不甚防,嚴重地破壞了考場的紀律。有的同學在宿舍熄燈后,用短消息聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就會精神不濟,學習效率也大大折扣,、不僅自己受到影響,也要擾了別人的休息。通過這次主題班會活動,同學們了解手機的利與弊,為我?!熬芙^手機”活動掀起一個高潮,讓很多學生通過這次班會能夠正確使用手機,以及我們自身要如何去做。通
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