我讀書我快樂讀書主題班會

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“我讀書我快樂”讀書主題班會豐利小學(xué)503班一、活動目的：1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好 習(xí)慣二、活動準(zhǔn)備：收集讀書故事、讀書名言、印好資料（一）讀書好1、讀書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；能帶你去探索古今中外的趣事 奇談；讀書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道 理。古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?？梢?，讀書是件多么令人滿足 的事情。同學(xué)們還了解哪些關(guān)于

2、讀書的名人名言呢。我一生的嗜好，除了革命之外，一就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。-杜甫讀萬卷書，行萬里路。-顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。-朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然 后深，博然后專。-魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。一朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽蹣等，雖多無益。 - 胡居仁明學(xué)習(xí)好資料歡迎下載讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。一吳哈看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找 出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。-顧頡剛書猶藥也，善讀之可

3、以醫(yī)愚。一劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。-鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。一王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。-鄭玄知識，主要是靠主動"抓”出來的，不是靠"教"出來的。-錢三強學(xué)而不厭，誨人不倦。一孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不問斷，不在不速也。 -陸瓏清不積陛步，無以至千里；不積小流，無以成江海。一荀況2、聽了這么多關(guān)于讀書的名人名言，請同學(xué)們結(jié)合自己的思考，說一說我 們?yōu)槭裁匆x書，讀書對于我們到底有什么樣的意義呢？3、但凡有點成就的人，都是喜歡讀書的，都有著與書不得不說的故事。同 學(xué)們了解哪些名人讀書的故事呢

4、？著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠， 幾乎天天在圖書館里看 書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書筑 成的階梯上。美國著名發(fā)明家愛迪生， 是一個連小學(xué)一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子， 他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品，經(jīng)過長期讀書，刻苦自學(xué)， 終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報機、留聲機、電燈、電影機等一千 多種。青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進步書刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國 家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想 基礎(chǔ)?；几呶唤匕c的張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友， 找到了生活的方向。 當(dāng)她遇到困

5、難想退縮，想停步的時候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強精神 鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去?！笨梢? 好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩， 熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。 怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。華羅庚猜書著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然

6、后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書， 如果作者的思路與自己猜想的一致， 他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間， 而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。 有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書謔浪，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。 適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書， 一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。張廣厚吃書 數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧

7、值的論文，覺得對自己的研究工作 有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說， 這哪叫念書啊，簡直是吃書。高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他 首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書 籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話， 我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?、名人們有著或令人捧腹，或令人敬佩的讀書故事，其實同學(xué)們也有著自 己獨特的讀書感覺，現(xiàn)在就請幾位

8、同學(xué)談?wù)勛约旱淖x書體會。我讀書，我快樂、我在讀書中成長。5、書籍是最好的精神食糧，讀書是一件無比快樂的事情，請聽口琴齊奏歡 樂頌。（二）會讀書讀書是快樂的，也是有益的，但是讀同樣一本書，有的人收獲很大，有的收 獲極小，你知道這是為什么嗎？（讀書的方法很重要）。1、你了解哪些名人的好的讀書方法呢，介紹一下吧。（1.）毛澤東讀書法他總是擠出時間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時間都用上了。外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。一有空閑就看起來。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精

9、裝魯迅全集及其他許多書刊。他反對只圖快、不講效果的讀書方法。重點書他總是一篇篇仔細(xì)研磨，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪學(xué)習(xí)好資料歡迎下載一方面都細(xì)細(xì)濾過。對一些馬列、哲學(xué)方面的書籍，毛主席反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。共產(chǎn)黨宣言、資本論等，他都反復(fù)讀過。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席動筆讀書，還糾正原書中的錯別字和改正原書中不妥當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。他還提倡“古為今用”，非常重視歷史經(jīng)驗。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故

10、來生動地闡明深 刻的道理，他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)(2.)魯迅讀書法非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。”有拓寬思路，增長知識等好處。對于較難懂的必 讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選 擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結(jié)合，用“自 己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書活起來。”對看不懂的地方，他認(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了”。

11、魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說：“無論什么事，如果陸 續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者?！?3.)諸曷鳧 讀書法讀書方法是“觀其大略”。這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。(4.)愛因斯坦讀書法他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點、 志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。 結(jié)果他在物理學(xué)方 面果然取得了重大的成就。 愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起

12、討論，使他感受到互補的樂趣。(5.)馬克思讀書法經(jīng)常有針對性地閱讀。 每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟經(jīng)常陷入困境， 生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。(6.)著名數(shù)學(xué)家華羅庚 讀書法有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書 名思考片刻，然后閉目靜思：設(shè)想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應(yīng)該怎樣寫想完后 再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣， 他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書， 他一兩夜就讀完了。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載（7.）蘇東坡讀書法蘇東坡學(xué)識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書

13、法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了； 一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。 比如想探究歷 代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀； 要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經(jīng)得起考驗。2、聽了這么多讀書的方法，你有什么想說的？3、講了那么多，大家一定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個小游戲 吧：巧填成語（1）填空激趣：出示四條成語，每條成語空出一個字。填進去的四個字是“成、語、游、戲”。 齊讀填進去的字，板書活動課題。板書課題后，搶答這四

14、個成語的意思。四個成 語是：胸有（成）竹，自言自（語），（游）山玩水，游（戲）人問。（2）分組競賽：（1）出人（頭）地，（2）焦頭爛（額），（3）另（眼）相看，（4）畫龍點（睛），（5） 一（目）了然，（6）揚（眉）吐氣，（7）千鈞一（發(fā)），（8）掩（耳） 盜鈴，（9）三頭六（臂），（10） 一（手）遮天，（11） 了如指（掌），（12） 感人（肺）腑，（13） （14）鐵石心（腸），（15）（肝）膽相照（三）讀好書我們知道了讀書好，同時要注意讀好書。和好書交朋友有很大的好處，古今 中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到 啟發(fā)而對人類作出貢獻。那么，什么樣的書才適合小學(xué)生讀呢？請大家來說說吧！1、學(xué)生討論看來讀書也要有選擇，下面，請同學(xué)們來推薦幾本適合我們看的書吧！2、好書推薦。